1、选择恰当的关联词填空,再选其中的两个各写一句话。
如果……就…… 虽然……但是…… 不但……而且……
只要……就…… 因为……所以…… 一……就……
(1)它( )听到弦响,心里很害怕,( )拼命往高处飞。
(2)天气( )很冷,( )月季花仍然开得那么鲜艳。
(3)( )太阳离地球太远了,( )我们看上去只有一个盘子那么大。
(4)我不用箭,( )拉一下弓,这只大雁( )能掉下来。
(5)( )没有太阳,地球上( )不会有植物,也不会有动物。
(6)森林( )是一座大水库,( )是一个巨大的空调器。
2、下面句子所用的修辞方法与其他几句不同的一项是( )
A.只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。
B.不一会儿,姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发。
C.被我们轻轻吹起的肥皂泡,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。
D.一眼望去,整个头上坑坑洼洼,耳朵边剪得小心,却像层层梯田。
3、下列不属于民间故事的一项是( )
A.《漏》
B.《枣核》
C.《孟姜女哭长城》
D.《亡羊补牢》
4、春来了,我想用描写春天的词语赞美春色,下面恰当的一组是( )。
A.光彩夺目 万紫千红 姹紫嫣红
B.落英缤纷 郁郁葱葱 旭日东升
C.柳绿花红 莺歌燕舞 万物复苏
5、看拼音写词语
chě zhe shàn zi qiǎo shǒu sháo zi
( ) ( ) ( ) ( )
gāng qín tuō wěi piān piān qǐ wǔ
( ) ( ) ( )
6、按课文内容填空。
(1)白荷花在这些大圆盘之间_____出来,有的______两三片花瓣儿,有的花瓣儿_______,露出嫩黄的小莲蓬。
(2)过了两三秒钟,那匹马____了,腿_____了,脖子也___了,尾巴却_____了。
(3)读着句子“轻风微微地_____着,如毛的细雨由天上______着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像______似的聚拢来”,不由想起杜甫的诗句“迟日江山丽,______________”。
7、补充句子。
(1)借问酒家何处有,____________________。
(2)____________________,每逢佳节倍思亲。
(3)日出江花红胜火,______________________。
(4)绿阴不减来时路,_______________________。
8、读拼音写词语。
9、没头脑和不高兴(节选)
“没头脑”成了建筑工程师以后,首先就想设计一座少年宫,让全市小朋友能同时在里面玩儿。他画了张图纸,是一片三四百层高的大楼群,剧场、运动场、图书馆……应有尽有。
少年宫很快建成了。“没头脑”还收到请帖,被邀请去那儿看戏。一路上人山人海,热闹非凡,有的还抬着锅碗瓢盆、蚊帐被褥……“没头脑”心想:去少年宫玩儿怎么跟去露营一样呢?
“没头脑”来到少年宫,刚想进门,门卫拦住他,问他怎么没带食物和被褥。“没头脑”纳闷儿:“看戏还用带那些玩意儿?这可太新鲜了!”门卫解释说:“这地方太大了,楼房太多太高了,楼里光有楼梯没有电梯,也没有指示牌,要找到剧场,没有十天半个月还真不行。不带吃的还不饿死?”
“没头脑”心里直懊恼:电梯和指示牌给忘了!设计图纸的时候怎么不好好想想呢?没法儿,“没头脑”只能跟着大伙儿,像没头的苍蝇一样,乱碰乱撞地往里走,一层一层地往上爬。起先几天还好,五六天后,大伙儿全爬得垂头丧气地,没了精神。
【1】给短文中的加点词语选合适的意思。
新鲜:(______)A.(刚生产、宰杀或烹调的食物等)没有变质,也没有经过腌制、干制等
B.新奇、稀罕 C.(事物)出现不久
精神:(______)A.英俊,相貌、身材好 B.人的意识、思维活动 C.表现出来的活力
【2】“没头脑”设计的少年宫的缺点有( )。(多选)
A. 没有指示牌 B. 没有提供食物 C. 只有楼梯没有电梯 D. 楼太高太大
【3】用“ ”画出与门卫的话相呼应的句子。
【4】你觉得“没头脑”是个怎样的人?
________________________________________
10、课内阅读。
“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐________地问。
“不敢,铁罐兄弟。”陶罐________地回答。
“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加________的神气。
“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得比你差。再说……”
“住嘴!”铁罐________了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”
【1】请在文段中的横线上加上描写神态的词语。
【2】“你怎么敢和我相提并论!”中“相提并论”指( )
【3】铁罐认为自己________,陶罐一碰就会________,所以觉得陶罐不能和自己“相提并论”;而陶罐则认为它们生来就是________的,并不是来________的,所以不想与铁罐争吵。
【4】你想对傲慢的铁罐说些什么呢?
_____________________________________________________
11、课内阅读。
暑假(jiǎ jià)里,我又一次走进王大伯的桃园。啊,只见一棵棵桃树上挂满了桃子。桃子成熟了,一个个光鲜红润,仿佛(fó fú)胖娃娃的脸蛋。我又惊又喜,不禁(jìn jīn)想起王大伯去年剪枝时说的那番话,还真有道理呢!
【1】给文段中加点的字选择正确的读音,打“√”。
【2】用“____”画出文段中的一个比喻句,并填空。
这句话中是把____________________比作___________________。
【3】联系全文,说说“我”想起王大伯说的那番话中蕴含的道理: ____________。请你再举个例子说明一下这个道理:_________________。
12、阅读短文,回答问题。
女儿眼里的父亲
都说父亲是儿女心中的一座山,静默而威严。我的父亲不是,在我面前,父亲总是一副小心翼(yì)翼的神色。从小到大,一直如此。
小的时候,我得了一种很奇怪的病,整日不停地呕(ǒu)吐。家里没有钱送我去更好的医院,父亲能做的,只是陪着我,看着我日渐消瘦。终于,我开始慢慢好起来,父亲放了心,一大早就推着一车白莱到县城去卖。可没多久,我就又吐起来,慌乱的母亲只能叫人去找父亲。等父亲跑了10公里路赶回家时,我已平静下来,沉沉睡去。很久以后,母亲告诉我,那天早晨,刚到菜市场不久的父亲听到消息立即往家赶,车上的白菜掉了一地,父亲都没有弯腰去捡。我渐渐长大,对父亲过度的细心开始感到厌恶,也开始埋怨着父亲的无能和软弱。父亲似乎也意识到了,一起出门时不再牵着我的手,考试结束后不再问我成绩如何。
拿到我的大学录取通知书时,父亲的手有些颤(chàn)抖,过了很久,才小心翼翼地问:“要我送你去吗?”
我曾对父亲说过考上大学时要自己走,毕竟,对身体一向不好的父亲来说,这是一段并不容易的行程。于是我久久不说话,父亲也无语,只是眼神渐渐黯(àn)淡下去。
父亲最大的心愿就是陪我走进大学的校门。我明白父亲的意思,不忍让他失望,终于轻轻点头,对父亲说:“好啊,东西挺多的,我自己也拿不了。”父亲顿时高兴起来,像个得到了心仪(yí)已久的礼物的孩子。我的眼睛有些潮湿。
在我心中,父亲从来不是一座山,我的父亲只是一个父亲,一个深深爱着自己的女儿也深深渴望被女儿爱的父亲。
【1】给划线的字选择正确的读音。
呕吐________(tù tǔ) 厌恶________(è wù) 埋怨________(mái mán)
似乎________(shì sì) 曾经________(zēng céng) 重大________(chóng zhòng)
【2】找出文中的比喻句,用横线画出来。
【3】阅读第二自然段,用波浪线画出父亲爱女儿的句子。
【4】你有一个怎样的父亲呢?能通过一件小事来写写吗?
_________________________
13、阅读
泉州洛阳桥
洛阳桥,乍见这个名字,还以为是在河南省洛阳市呢。其实,它离洛阳市有一千多公里远,处于泉州鲤城区与惠安县交界处,横跨洛阳江的入海口,是古代粤、闽北上京城的陆路交通要道。
洛阳桥是我国第一座跨海的大石桥。它始建于1053年,花了六年多的时间才建成。洛阳桥长1200米,宽5米,桥上两边有扶栏。
洛阳桥在建筑上有许多创新。这里水深流急,石条抛下去后就会被大水冲走。为了(解答 解决)这一难题,能工巧匠们反复试验,终于寻找到了一个好办法。他们等待风平浪静、潮水低落时,同时出动许多装满石条的船只,把石条同时填进江底。就这样,在水底垒起了一座长500多米,宽25米的桥基。长长的桥基宛如一条水下长龙,静卧江底。
为了把水底那些堆积在一起的石条凝聚成一体,使之不被大水冲散,造桥的工匠们又想出了一个绝妙的办法。海底有一种长有贝壳的软体动物,名叫牡蛎。它有两个贝壳,一个贝壳附生在岩礁上或者另一个牡蛎上,另一个贝壳则盖着自己的身体。牡蛎的繁殖能力很强,而且无孔不入,一旦跟石块胶成一片后,用铁铲也铲不下来,工匠们利用牡蛎的这个特点,在桥基上遍殖牡蛎。
果然,没几年,牡蛎不仅把零碎的石条、石块连成了一个整体,而且把冲散的石头也胶合在一起。洛阳桥基历时900余年而不垮、不散,牡蛎功劳不小。这件事,可以说是建筑史上的一大创造。
洛阳桥被人誉为“天下奇桥”,由此看来,是很有道理的。洛阳桥的建成,促进了海上贸易的发展,为我国石桥建筑提供了宝贵的(经历 经验)。
【1】在文中的括号里选择正确的词语,打“√”。
【2】洛阳桥位于( )
A.河南省洛阳市
B.泉州鲤城区与晋江市交界处
C.泉州鲤城区与惠安县交界处
D.泉州洛江区与惠安县交界处
【3】“洛阳桥长1200米,宽5米”这句话运用了( )说明方法。
A.举例子
B.作比较
C.列数字
D.打比方
【4】为了让水底的石条凝聚成一体,工匠们想到了什么办法?( )
A.把许多装满石条的船只同时填进江底
B.在水底垒起桥基
C.把牡蛎填进江底
D.在桥基上遍殖牡蛎
【5】“洛阳桥在建筑上有许多创新”,请概括一下文中写到了洛阳桥的哪些创新之处?
_______________________________
【6】读完短文后,你有什么感想?用一两句话说一说。
_________________________________
14、阅读理解。
小蚂蚁
一只蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一个男孩看见了,惊喜地欢呼:“哈!小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰!”“哟!小蚂蚁越过太平洋啦!”
小蚂蚁听了很(满足得意),心想:“啊!地球上最高的山和最大的洋都被我(征服打败)了,我多伟大!是得(dé děi)赶快回去,向伙伴们炫耀一番!”于是,他调(tiáo diào)头向大树下的巢里爬去。
不想,归途中不知被什么挡住了去路,好不容易爬到一半,一阵风又吹得他腾空而起,飘落在一片汪洋之中。幸好,又被那个男孩看见了,那孩子一面伸过一根枯枝,带他脱险,一面叹息道:“唉,真可怜,连这么个小土堆和小水洼都过不去!”
小蚂蚁一面喘气,一面疑惑不解 什么 连小土堆和小水洼都过不去 我不是战胜过最高的山和最大的洋么
【1】用“√”选出括号里正确的读音或词语。
【2】在文中的 处加上合适的标点。
【3】联系上下文解释词语。
(1)疑惑不解:______________
(2)深思:__________________
【4】小蚂蚁为什么觉得自己伟大?
___________________
【5】男孩是怎样帮小蚂蚁脱险的,请你找出相关语句,用“ ”画出来。
【6】读了这篇短文,你想对小蚂蚁说些什么?
___________________
15、阅读短文,完成练习。
漏(节选)
老虎趴在驴圈里想:“翻山越岭我什么都见过,就是没见过‘漏’,莫非‘漏’比我还厉害?”
贼蹲在屋顶上想:“走南闯北我什么都听说过,就是没听说过‘漏’,莫非‘漏’比我还厉害?”
老虎吓得浑身发抖,贼听得腿脚发软。贼心里害怕,脚下一滑,扑通从屋顶的窟窿里跌下来,正巧摔到虎背上。老虎未料到房上会有东西掉下来,心想:“坏事,‘漏’捉我来了!”撒腿就往外跑。
贼栽得晕头转向,一摸是个毛乎乎的东西,心想:“坏事,‘漏’等着吃我哩!”拼命抱住虎脖子不敢松手。
【1】老虎要________,贼要去________,最后他们俩都被一个不存在的__________吓跑了。
【2】老婆婆口中的“漏”是指__________,而老虎以为“漏”是________________,贼以为“漏”是_____________。
【3】老虎和贼认为自己碰到了“漏”,表现怎样?用“______”画出来。
【4】从这个故事中,你明白了什么?
_________________________
16、春天来了,小草悄悄的探出头来与你打招呼,邀请你去游玩。你计划去哪了玩儿呢?说说你的理由。
17、我能按照要求写句子。
(1)生态保护区生长着上千株枝繁叶茂的银杉树。(缩句)
______________________
(2)这是一本我的很有趣味的书。(修改病句)
______________
(3)月亮一出来,星星就看不见了。(改写成拟人句)
_________
18、词句练习。
(1)河边的木瓜树上,一个成熟的木瓜掉进了水里。(加入拟声词)
________________
(2)字典是我们的良师益友。(改反问句)
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19、修改句子。
(1)我们能看到各种水果诱人的颜色,圆闰的鲜红色的樱桃,深紫色的李子,浅黄色的梨,金黄色的面包。
________________
(2)小虾的搏斗很热烈,蹦出水面是长有的事。
________________
(3)这肥皂泡若是扇得好,一个大球会分成小球两三个。若是扇得太急了,这薄脆的球,会扯成长圆的形势,颤巍巍的,光影零乱。
________________
20、修改下列语段,修改后抄写在下面的横线上。(提示:错别字、标点、语序、用词不当等语病)
这里景色秀丽,村前是一个大池塘,塘水清如明静,蓝天、白云倒映水中,塘中荷花点点。竹林中山雀、画眉相互对唱,鸣声清脆悦耳,村后是一片清翠的竹林,到过这里的人们都说它真像一副美丽的风景画。
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21、 习作
题目:夏天
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