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昆玉2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、与“小鸟难道不是得到了最精心的照料了吗?”这句话意思一样的是(  )

    A. 小鸟不是得到了最精心的照料。

    B. 小鸟得到了最精心的照料。

    C. 小鸟不可能得到了最精心的照料。

  • 2、下列对“如何理解难懂的句子”说法有误的一项是( )

    A.可以通过查资料或向别人请教来理解。

    B.可以联系上下文来理解。

    C.可以结合生活经验来理解。

    D.理解难懂的句子和理解难懂的词语,方法截然不同。

  • 3、“舒服吗?真不舒服!”这是一个( )句。

    A.设问句 B.比喻句 C.反问句 D.拟人句

  • 4、下列词语理解错误的一项是(  )。

    A. 这天晚上,小意达把枯萎的花儿放到玩偶的床上,用小被子盖好。(“枯萎”的反义词是“茂盛”)

    B. 它们在旁边监督,要舞会开得好,要大家都守规矩。(“规矩”的近义词是“原则”)

    C. 现在想想,那对我来说犹如一个画廊。(“犹如”的反义词是“如同”)

    D. 我是独生子,深受宠爱。(“宠爱”的近义词是“疼爱”)

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、照样子,写词语。

    源源不断 滔滔不绝(AABC式)________________ ________________

    杞人忧天 掩耳盗铃(出自寓言故事)________________ ________________

  • 6、把下面的句子补充完整,并加上标点符号。

    (1)卡通网站里有____________________

    (2)____________________是你的吗

    (3)这一连串实验结果____________________

    (4)没有太阳,____________________

     

  • 7、根据课文内容填空。

    不知细叶谁裁出,

    ,人无再少年

    ,阴阴夏木啭黄鹂。

    日日行, ;常常做,

    《燕子专列》一文讲述了从南方飞回北方的燕子经过 (   ),因饥寒交迫,面临(   )。政府得知这个情况后,决定用(   )把燕子送到(   )。

     《检阅》一文中,“这个小伙子真棒”指   。“这些小伙子真棒”是指   。学习了这一课,我懂得了同学之间应该  

     

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、请在横线上抄写下面的句子,注意字体工整,结构美观,文面干净。

    清风明月本无价,近水远山皆有情。

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、阅读与理解。

    家乡的桥

    我的故乡在江南。故乡的小河像一条条血脉,网布在大地母亲的身上。

    小河长,小桥多。桥连接着一户人家与另一户人家。如果提个篮子赶集去,不经过八座十座小桥才怪哩!

    家乡的桥大多是石桥,造型却千姿百态。最简单的是过户桥,一块长石板的两端,就把两户人家连起来。最漂亮的、最有气派的数单拱桥,桥洞和它的倒影像个很大很大的圆饼,两边各有几十级石阶,形成个大“八”字,一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上。夜里,你撑条小船穿梭其间,那光景,会使你怀疑是不是进了月亮婆婆的家呢!

    家乡小桥的名称也美极了。千岁桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥……大人告诉我,元宝桥、骆驼桥是人们根据它们不同的形状叫出来的;而震龙桥、娘娘桥,就跟民间传说有关系了;至于如意桥,是从唐朝诗人王维的诗句“流水如有意,暮禽相与还”中撷取而来的。有趣的是,请石匠凿就的桥名字体也各不相同,或篆或隶,或楷或草;有的飘逸潇洒,有的刚劲雄健,跟桥相衬相映,又平添了几分情趣。记得有一年清明节,我跟外婆坐船去扫墓,每过一桥,我大声地念一遍桥的名字,接着就听外婆讲一个关于这桥的故事。几十里水路百座桥,外婆的故事足足可装一条船。

    家乡的桥是我们的乐园。整个火热的夏天,我们在桥头下棋、猜谜、讲故事;我们把桥当作跳水台,比跳水本领,练胆量;我们在桥边钓鱼、摸螺蛳,碰得巧,还能从桥洞里捉到一对毛蟹呢!实在玩累了,荡一条小船进桥洞,舒展四肢平躺着,那凉丝丝的风,轻轻荡漾的水波,转眼就把你送入梦乡……

    长相忆,最忆家乡的桥。

    【1】家乡的桥作者是从__________________________________________、和______________、四个方面来写的。

    【2】短文第三自然段先概括写______________,接着简略介绍______________,再具体介绍______________,最后写作者______________

    【3】短文第四自然段是围绕哪句话写的?请用横线在文中画出来。这段话中,作者写了__________________________________________三方面的内容。

    【4】仔细读一读文中画双横线的句子,“几十里水路百座桥,外婆的故事足足可装一条船。”这句话你的理解是______________________________

  • 10、阅读课文,回答问题。

    ①这是美国东部的一个风雪交加的夜晚,推销员克雷斯的汽车坏在冰天雪地的山区。野地四处无人,克雷斯焦急万分,因为,如果不能离开这里,他就只能活活冻死。这时,一个骑马的中年男子路过此地,他二话没说,就用马将克雷斯的小车拉出了雪地,拉到一个小镇上。当克雷斯拿出钱对这个陌生人表示感谢时,中年男子说:我不要求回报,  但我要你给我一个承诺。当别人有困难时,你也尽力去帮助他。

    ②在后来的日子里,克雷斯帮助了许许多多的人,并且将那位中年男子对他的要求同样告诉了他所帮助的每一个人。

    6年后,克雷斯被一次骤然发生的洪水围困在一个小岛上,一位少年帮助了他。当他要感谢少年时,少年竟然说出了那句克雷斯永远也不会忘记的话:我不要求回报,但你要给我一个承诺……”克雷斯的心里顿时涌起了一股暖流。

    ④爱心是无价的,它不需要回报,但却可以心心相传。如果说,每一件善事都是一颗珍珠的话,那么我们每一个人的爱心都是一根金线。用金线把颗颗珍珠串起来,就是世界上一条最珍贵的无价项链!

    ⑤爱心项链串起了颗颗真诚的心,让大家心系一处,播撒爱的种子。让我们拾起这根金线,也做一个串项链的人吧!

    1.第①自然段叙述了一个故事,写出这个故事的相关要素。

    时间:__________________

    地点:__________________

    人物:__________________

    事件的起因:__________________

    事件的结果:__________________

    2.从表达方式上看,该文可分成两部分,前部分为__________,后部分为_________。

    3.第③自然段所叙的事能否省去,为什么?

    _________________________________________

    4.第④自然段点题,作者将爱心项链作比,有什么好处?

    _________________________________________

    5.第⑤自然段中这根金线是指___________,“串项链的人是指___________,这段的意思是在号召我们___________________________________。

     

  • 11、阅读短文,回答问题。

    _____________

    去年生日那天,爸爸送我一只美丽的小花鹿。它既不会跑,也不会跳,是个泥制的储蓄罐。

    小花鹿可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上,一对粉红的耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛,透蓝的眼眶里,那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢!一张小嘴微微撅着,像是要跟我说话。小花鹿的身体是橘黄色的,上面还有大红色的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着,显出一副调皮的样子,它整天静静地蹲在我的写字台上。我在它的脖子上系了一条绿丝带,打了个蝴蝶结,这一下,它变得更加神气和漂亮了。

    自从我有了小花鹿以后,那些话梅啦、山楂啦、橄榄啦,不像过去那么吸引我了。我不再随便买零食吃,把节省下来的钱,从小花鹿后脑勺上的小口子里塞进去。每当我这样做的时候,小花鹿就像吃到了鲜嫩的树叶一样,高兴得眯起眼睛笑了。一天又一天

    一个月又一个月不到一年□“小花鹿变得沉甸甸了我抚摸着它高兴地说□□这下我就可以去买许多书啦你的功劳真不小啊□□

    1给没有加标点的地方加上标点。

    2第二自然段是围绕哪句话来写的,用“——”画出来。

    3给短文加个题目写在横线上。

    4小花鹿的功劳是_________________

    5判断下面的句子是不是打比方的句子,是的打“√”,不是的打“×”

    (1)圆圆的脑袋上,一对粉红的耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围的动静。_______

    (2)每当我这样做的时候,小花鹿就像吃到了鲜嫩的树叶一样,高兴得眯起眼睛笑了。_____

  • 12、读下面的一段话,完成练习。

    大街上有玲珑剔透的宫灯,有活泼可爱的动物灯,有栩栩如生的植物灯……真是令人眼花缭乱!

    【1】下面能作为这段话的关键句的一项是(       

    A.大街上的灯真亮啊!

    B.除了这些灯,还有食物灯。

    C.元宵节晚上灯的种类真多啊!

    【2】第1题中选出的关键句应放的位置是(          

    A.段首

    B.段中

    C.段尾

  • 13、阅读

    在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。

    1这段话出自课文《________》。这一段话写__________________________________________________

    2读了这段话,我感到这些自由飞翔的燕子给春天带来了______________________________________

    3这段文字中“斜着身子”写出了燕子________的姿势;“唧唧地叫着”使我感受到燕子飞行时______________的心情;“横掠过”写出了燕子飞行时的速度______________________________________

  • 14、阅读短文回答问题(11分)

    乌鸦不明白

    乌鸦真不明白百灵鸟为什么能( )唱出那么动听的歌来人们一谈起百灵鸟都会称赞它

    乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样有一副天生的好( )子那该有多好啊!可乌鸦想了一天又一天也没想出什么好办法,只好去找百灵鸟请教求百灵鸟帮它达到目的

    百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子唱出美( )的歌得每天清晨起得早早的不管春夏秋冬都要坚( )这样长期不断地练下去一定会……”

    乌鸦没听完百灵鸟的话就快速飞走了

    (1)给文中加点字注音(4分)

    (2)这篇短文一共有(  )个自然段(2分)

    (3)百灵鸟能唱出动听的歌是因为:(  )(2分)

    A.灵鸟天生有副好嗓子。

    B.百灵鸟每天坚持早起

    C.不管春夏秋冬百灵鸟坚持早起练习

    (4)读了这篇短文我明白了______________________________________的道理(3分)

     

  • 15、课外阅读。

    英 雄

    大楼很高很气派,在这座大楼里上班的人被人们称作白领

    老头也很高,但不气派,而且很瘦,因为瘦就更显得干巴无力。他在这座大楼里做信件的收发工作,顺带负责一楼大厅的卫生。

    每天,出入这座大楼的白领很多,有老有少,有男有女,还有金发碧眼的外国商人,但从来没有人正眼看过老头一下,顶多在经过那儿时顺便淡淡而不带任何感情色彩地问一句:我有信吗?若是有,老头就会低头在桌上找上一气,从里面递出来,白领就边拆信封边走进那个漂亮的电梯。

    后来,白领们听说老头是一位老干部,打过平津、淮海战役,是一位战斗英雄,至今身上还留有一颗敌人的子弹。后来,他又从北方随大军南下到了这个城市。退休后,老伴先他一步去了另一个世界。老头无儿无女,又不甘寂寞,就托人找了这份收发室的工作,做些力所能及的事。他把每个月的退休金全都捐给了贫困山区的一个小学校,自己就靠这一份临时工作的微薄薪水生活。

    白领们没有探究这个故事的真实性。再次经过收发室时,他们也在想象着一挺笨重的重机枪压在老头瘦干的肩上会不会把他压散了架。没有人相信老头的故事是真的,更没有人相信就是这样一个普通得不能再普通的老头会是一个战斗英雄。

    老头在他生命的最后一刻,终于让白领们见识到了英雄的真正面目。当两把白亮亮的匕首扎进他的胸腔时,他竟然一声没吭,仍死揪住了两个歹徒的衣服。

    歹徒是与下班的白领们一起走出电梯的,在经过收发室门口时,老头的一声炸雷般的大吼惊动了每一个人。老头身形一晃就出了收发室的门并立在了两个年轻人的面前。这时白领们方才注意到身边这两张陌生的面孔。人们同时也看到,老头怒睁的双眼里喷着让人胆寒的火。

    年轻人极不情愿地打开了手上的包,白领们看到了钳子等工具,人们还来不及细看,就见两道寒光刺向了老头,同时,一道黑影迎着寒光扑了上去,两只暴着青筋的大手死死卡住了年轻人的喉咙……

    这座大楼里所有的白领都自发地参加了老头的追悼会。在老头的骨灰里,白领们清楚地看到了子弹,不是一颗,是两颗,亮闪闪的,就像是老头的勋章

    1用两个词语评说白领老头态度的变化过程:从____________________

    2老头很瘦,因为瘦就更显得干巴无力,他真的干巴无力吗?从第几自然段可以看出来?

    ________________________________________________________

    3文章说老头在他生命的最后一刻,终于让白领们见识到了英雄的真正面目,什么是英雄的真正面目

    _______________________________________________________

    4说说最后一个自然段中加点词语的含义。

    ______________________________________________________

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、仿照例句,用带点的词造句。

    例句:只要这木质存在一天,虫类怕它一天。

    ___

  • 17、课文内容填空。

    “每个人的理想不一样,每个人扎出来的风筝也不一样。”

    我的理想是     扎的风筝就是  

    小强的理想是     扎的风筝就是  

    薇薇的理想是     扎的风筝就是  

    小明的理想是     扎的风筝就是  

    根子的理想是     扎的风筝就是

  • 18、句子训练。

    (1)知道了自己的错误,你怎么能不改正呢?(改为陈述句)

    ______________________________________________________

    (2)天真冷,他的一双手几乎完全冻僵了。(修改病句)

    ______________________________________________________

    (3)五星红旗是中国的象征。中国人十分珍爱五星红旗。(用关联词语合并句子)

    ______________________________________________________

    (4)松树挺立在山腰。(改为拟人句)

    ______________________________________________________

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、修改病句。

    1.宋庆龄是20世纪最伟大的女性。

    _____________________________

    2.小明学习成绩优秀,深受同学们的爱戴。

    _____________________________

  • 20、修改下列病句。 

    ①致少有十五只蜜蜂没有迷失方向。

    __________________________

    ②大约四点左右妈妈就会回来。

    __________________________

    ③昨天夜里下了很大的雨,很大的风。

    __________________________

    ④她有一对眼睛黑黑的。

    __________________________

    ⑤缸里的小虾多了起来真的。

    __________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、作文(30分)

    用一两件事,写写父母对自己的爱,也可以写发生在自己和父母之间别的感人的事,要表达真情实感。语句要通顺,字迹要工整、不写错别字。要给自己的习作加个合适的题目呀!

     

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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