驻马店2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

1、下列说法正确的一项是（    ）

A. 守株待兔的人最终又等到了兔子。

B. 井底之蛙是一则寓言故事。

C. 只要马跑得快，车夫的本领强，路费充足，即使方向相反，也能达到目的地。

2、下面句子中，没有语病的一句是（   ）

A. 我手捧录取通知书和上面红红的印章，心情非常激动。

B. 小红和小飞分别打破了女子100米和女子跳高的校纪录。

C. 总有人经常从悬崖下跌下去，跌下去没有生还的。

D. 爸爸再三催促我快些，我却再三磨磨蹭蹭不想动。

3、关于班干部的讨论，下列说法正确的是（ ）

A．当别人的观点与自己的观点发生冲突，首先要表示强烈反对。

B．要一边听一边思考，有疑的地方提出来，与大家一起讨论。

C．我认为每个人都有自己的观点，所以别人的发言可不听。

4、下列作品不是冰心写的有（ ）。

A. 《寄小读者》 B. 《茶馆》 C. 《繁星》

5、按要求填空。（3分）

本学期我学了不少课文，我最喜欢_______________这篇课文，因为：

__________________________________________________________________  

6、按照课文原文填空。

1．一身__________的羽毛，一对__________的翅膀，加上__________似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的__________。

2．如果把眼前的__________看作一大幅__________，那画家的本领可真了不起。

3．垂柳把溪水当作____________________，山溪像________________一样平静。

4．这地方的火烧云变化极多，一会儿__________________的，一会儿__________的，一会儿______________，一会儿______________。

7、按要求，写词语。

小心翼翼（ABCC）：________  ________  _______

安安静静 （AABB）：_______  ________  _______

8、正确、工整地抄写下面的句子。

兔不可复得，而身为宋国笑。

___________________

9、阅读感悟：阅读短文，完成练习。（共10分）

天鹅要搬家，一只乌龟舍不得离开它这些好邻居，要跟它们一起走。它说：“我找一根树枝，衔在中间，你们衔在两头，带我一起飞。”

天鹅带着乌龟飞呀，飞呀，飞过一个村子，人们看见就异口同声地喊起来：“你们看啊，天鹅带着乌龟飞，天鹅真聪明！”乌龟听了心里很不愉快。它想：这个办法是聪明的我想出来的，怎么能说是天鹅呢？这群人真是有眼无珠呀！

天鹅飞呀，飞呀，又飞过一个村子，人们看见了，就一起喊起来：“你们看啊，天鹅带着乌龟飞，天鹅真聪明！”乌龟听了，简直气炸了。它忍无可忍了，想对人们说这个办法是它想出来的，它才是聪明的。可它刚一张嘴，就从天上掉下来了。

【1】联系上下文理解词语的意思。

异口同声：___________________________________________

【2】乌龟想出一个什么办法和天鹅们一起搬家？用“ ”线在文中画出相关的句子。

【3】乌龟听到人们赞扬天鹅聪明后有什么想法？用“ ”线在文中画划出相关的句子。

【4】看到乌龟最后这样的结果，你想对乌龟说什么？请写下来。

________________________________________________________

10、   勤奋好学的王冕

王冕是元代的画家和诗人，他的家乡在今天浙江的诸暨。

王冕七八岁的时候，父亲叫他去放牛。路过学堂，琅琅的读书声一下子把他吸引住了，他悄悄地跑了过去，躲在窗外听学生们读书，并把听到的内容都默默地记在心里。天黑了，王冕这才想起该回家了，可一看，牛却不知哪里去了。王冕提心吊胆地回到家里，父亲一看儿子丢了牛，暴跳如雷，拿起棍子就打。过了几天，王冕禁不住学堂的诱惑，又偷偷地溜了进去，把放牛的事儿又给忘了。看到儿子这么迷恋读书，心地善良的母亲说：“这孩子对读书痴迷到这种地步，就随他去吧。”

这以后，王冕就来到一个庙里安下身来。每天夜里，他都偷偷地溜进佛殿，坐在佛像的膝盖上，就着昏暗的长明灯读书，直到天亮。佛殿里供奉着许多泥塑的佛像，在昏暗的灯光下，显得格外狰狞可怕，可王冕对这一切就像没有看见一样，仍然专心致志地读书。

后来，安阳有一个学者，听到王冕专心读书的事，感到非常惊奇，便收他为学生。几年后，王冕终于成为一个博学多才的人。

【1】王冕是（______）代的（_____）。

【2】用“√”为下列加点的字选择正确读音。

禁不住（jìn jīn）膝盖（xī qī）泥塑（suò sù）

【3】找出下列两个词在文中的正确解释，在括号里画“√”。

A琅琅

①金石等撞击时发出的声音。（　）

②响亮的读书声。（　）

B诱惑

①吸引，招引。（　）

②使用手段，使人认识模糊做坏事。（ 　）

【4】王冕夜里独自坐在佛像膝盖上读书，为什么不害怕许多面目狰狞的塑像？正确答案是（）

A. 王冕知道那些像是泥塑的，认为不值得害怕。

B. 昏暗的灯光下，王冕看不见那些面目狰狞的塑像。

C. 王冕整个身心都沉浸在读书之中，对其他的东西熟视无睹。

【5】文章是通过哪几件事来说明王冕勤奋好学的？

_____________________________________________________________

【6】王冕勤奋好学的故事对你有什么启示？请写出来。

__________________________________________________________

11、阅读天地。

不怕鬼的和尚

合州这个地方有一座山神庙，庙中的山神是个不好侍候的鬼神，当地人每年按时供奉山神，丝毫不敢怠慢，山神稍有不如意，便一定有灾祸降临到人们头上。特别是，每次祭祀山神用的祭品，都必须是牛、羊、猪三牲俱全。即使这里耕牛十分珍贵、紧缺，但人们被庙里的山神吓怕了，也只好忍痛杀牛贡献，年年如此，苦不堪言，不知何日才有个尽头。

话说蜀地有个和尚，法名善晓。这善晓和尚早年本是个做官的，只因看不惯官场黑暗，不愿合流，感到做官不遂心，于是出家做了和尚，弃官换了个自由。这一天，善晓和尚云游到了合州，听说了山神为害四方、给合州老百姓带来苦难的事，他心中甚是不平。

善晓和尚拿了板斧，怒气冲冲直奔山神庙。他一脚踏进山神庙 ，便怒不可遏地用板斧指着山神塑像骂道:“ 祭天祭地，都不用三牲这么厚的供品，你这样的鬼神算个什么东西！怎么竟敢狂妄地超过天地的尊严呢？况且牛是耕地少不了的，是百姓过日子的依靠，你滥施淫威，逼人们把牛羊杀了，献给你享用，也太过份了!今天，我要替他们来出出这口恶气！”说罢，善晓和尚举起斧头，使劲向塑像砸去。他一阵左砍右砸，直到把塑像砸得粉碎，这才停住。他看着昔日作威作福的山神，此刻不过是散瘫在地上的一堆废物，不由得痛快地“哈哈”大笑起来。

善晓和尚怒打山神的事，一下子传开了，合州上下一片惊恐不安。人们全都为善晓捏着-把汗，也十分担心山神会来报复。有人窃窃私语:“这下完了，山神绝不会善罢甘休的!”

不过，日子一天天过去了，不见有任何灾难降临，善晓和尚也一直安然无恙。老百姓这才，再也不用杀牛宰羊去供奉山神了，他们都对善晓和尚充满了感激之情。

可见，在勇敢者面前，鬼神也只能以失败告终。所以，我们首先是不能被所谓的鬼神在精神上压倒，其次是要有敢于抗争的精神，这样，恶势力就不可能为非作歹。

【1】请写出这篇寓言故事的寓意：______________。

【2】你知道有哪些形容人勇敢的成语，请至少写两个。

__________________________________________。

【3】你还知道其他寓言故事吗？你从中明白了什么道理呢？

_________________________

12、阅读短文，回答问题。

阿里的云

阿里地区的藏族老乡有个传统，(不管 不仅)是在路边还是在草地，你放下一件东西，(只要 还要)在上面压一块石头，这就表示这件东西(以 已)有了自己的主人，无论过多少天，是断不会有人动的。

在离开狮泉河去普兰的路上  我们把一个纸口袋装上一个面包  一个笔(纪记)本  一支圆珠笔  放在一个显眼的地方  并压上一块小石头  就这样  我们又匆匆地上路了 

三天(以 已)后，我们返回来了。远远地，我就看见了我们三天前放在那儿的被风吹得忽闪忽闪的纸口袋。阿里的云是洁白的，阿里人的心地就像这高原的云。

【1】联系上下文，解释下列词语。

断：______________  ；显眼：______________

【2】给第2自然段加上标点符号。

【3】在文中括号内选择正确的字词，画“√”。

【4】对文章最后一句话的理解，下列表述正确的是(   )。（多选）

A.赞美了阿里人像白云一般洁白的心灵。

B.以描写云的洁白来赞美阿里地区的自然风光美。

C.阿里地处高原，所以这里的云特别白。

D.运用了比喻的方法来描写阿里人的心灵美。

【5】你要向阿里人学习什么？

_________________________________

13、阅读。

春节

①历正月初一是春节，俗称“过年”。除了藏族、白族和傣族等有自己的年历，各自过自己的年节外，其他各民族都同汉族一道过春节。

②“年”的最初含义来自农业，谷子一熟为一年。各个朝代过年的具体时间也不同，夏朝以正月初一为年，商朝以十二月初一为年，到了西汉，汉武帝该复了夏历，以正月初一为岁首（年）。古时候称正月初一为“元旦”，而不叫“春节”，“元”就是开始，“旦”是指早晨，也就是一年的第一个平晨。

③春节是最具有浓郁民族特色和喜庆气氛的传统节日。每当节日来临，从城镇到乡村，到处张灯结彩，喜气洋洋。卖年画春联的、卖灯笼鞭炮的、卖窗花脸谱的……这“年”从腊月二十三一直过到正月十五。特别是在农村，过年的气氛更热烈，大年三十要守岁、包饺子、贴春联、放鞭炮，走亲访友大拜年……

④传说古时候有一种凶恶的怪兽，长着血盆大口，人们叫它“年”。每到腊月三十，它便出来挨村挨户地吃人。一个腊月三十晚上，“年”到了一个村庄，恰巧有两个牧童在比赛甩牛鞭子。“年”忽听半空响起啪啪响声，吓得它望风逃窜。“年”窜到另一个村子，它朝门缝里一望，那亮闪闪的灯光，刺得它头晕眼花，只得溜了。后来大家才知道“年”怕响、怕红、怕光。人们为了保护自己，想出了讲多抵御“年”的方法，这些方法逐渐演化为过年的风俗。如三十晚上家家户户都放爆竹，这大概是从牧童赛牛鞭演变而来的。又如旧时把“对联”叫“桃符”，即用红色画的符，意思也是为了驱逐邪悉，以后才改叫“对联”或“春联”。再如，腊月三十全家人吃年夜饭，除了准备同猛善作搏斗外，还含有庆祝丰收的意思。

【1】请用“ ”画出第③自然段的中心句。

【2】判断题，对的打“√”，错的打“×”。

（1）我国各少数民族都同汉族一道过春节。______

（2）“年”的最初含义与农业有关，历史上各个朝代过年的具体时间不同。______

（3）古时候称正月初一为“元旦”，“元”就是开始，“旦”是指早晨，也就是一年的第一个早晨。______

（4）怪兽“年”很怕响、怕红、怕光，所以人们都觉得它很可爱。______

（5）腊月三十全家人吃年夜饭，只是为了庆祝丰收。______

【3】选择题。

（1）下列四字词语中不能体现过年时热闹喜庆的是______

A．望风逃窜 B．张灯结彩 C．喜气洋洋

（2）“每到腊月三十，它便出来挨村挨户地吃人。”对句子中“挨”理解正确的是______

A．遭受；忍受 B．顺着（次序） C．困难地度过

（3）“人们为了保护自己，想出了许多抵御“年”的方法，这些方法逐渐演化为过年的风俗。”对句子中“逐渐”的理解正确的是______

A．过年的风俗从来没有改变。

B．过年的风俗一下子就形成了。

C．过年风俗的演变经历了漫长的过程。

（4）第④自然段中出现“如”“又如”“再如”，对它们的作用分析正确的是______

A．使读者更清楚春节的习俗的演变。

B．形象地写出了春节的特点。

C．为了表达人们的美好祝愿。

【4】问答题。

为什么人们用“放爆竹”的方法抵御“年”？

___________________

【5】填空题。

中国的传统节日有很多的风俗，请仿照例子，猜测你喜欢的风俗来历。

例：三十晚上家家户户放鞭炮，这大概是从牧童赛牛鞭演变而来的。

贴春联，这大概是_______________演变而来的。

______，这大概是_______________演变而来的。

14、   肥皂泡（节选）

那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地（     ）明月，（     ）天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地（     ）大海，（     ）山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。

【1】选择合适的词语，填写在选文中的括号里。

飘过    挨着    渡过    飞越

【2】写出下列词语的反义词和近义词

骄傲——（________）（________）     希望——（________）（________）

美丽——（________）（________）     快乐——（________）（________）

【3】找出选文中的一句比喻句，说说你从这句话中体会到了什么。

____________________________________________________________________

【4】用“    ”画出描写小球去处的语句。

【5】这些轻清脆丽的小球，还有哪些美丽的去处呢，请你发挥想象写一写。

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15、火药的发明

火药是中国人发明的（ ）距今已有一千多年了（ ）火药的研究始于古代炼丹术（ ）

中国是最早发明火药的国家。隋朝时，出现了硝石、硫黄和木炭三元体系的火药。黑色火药在唐代时正式出现。火药是由古代炼丹家发明的，从战国至汉初，帝王贵族们沉醉于做神仙和长生不老的幻想之中，驱使一些方士与道士炼“仙丹”，在炼制过程中逐渐发明了火药的配方。

唐代炼丹家于唐高宗永淳元年（682年）首创了硫黄伏火法，主要原料是硫黄、硝石、皂角子。唐宪宗元和三年（808年）又创状火矶法，用硝石、硫黄及马兜铃一起烧炼。这两种配方，都是把三种药料混合起来，已经初步具备火药所含的成分。火药最初并非应用在军事上，而是应用在宋代诸军马戏的杂技演出，以及木偶戏中的烟火杂技上药发傀儡。宋代演出“抱锣”“硬鬼”“哑艺剧”等杂技节目，都运用刚刚兴起的火药制品“爆仗”和”吐火”等，以制造神秘气氛。宋人同时也以火药表演幻术，如喷出烟火云雾以遁人、变物等．以达神奇迷离之效。

中国发明的火药首先运用于制造烟火，不久后就将其运用于军事，并发明了世界上第一支火箭。宋代，中国火药的军事运用已经相当成熟，使得中国的科技遥遥领先于世界。

【1】在第一自然段的括号中填上标点符号，正确的一项是（ ）

A．， ， 。

B．， 。 。

C．， 。 。

D．。 ， 。

【2】火药的发明者是（ ）

A．炼丹家

B．帝王

C．贵族

D．蔡伦

【3】战围时期，炼制火药的目的是（ ）

A．制作烟花

B．用于战争，打击敌人

C．用于满足帝王贵族长生不老的幻想

D．发射火箭和打猎

【4】火药最初用于（ ）

A．军事上

B．杂技演出

C．发射火箭

D．打猎

【5】关于唐代炼制火药方法的说法不正确的一项是（ ）

A．682年，首创了硫黄伏火法，主要原料是硫黄、硝石、皂角子

B．808年，又创状火矶法，用硝石、硫黄及马兜铃一起烧炼

C．硫黄伏火法和状火矶法都是把三种药料混合起来，已经初步具备火药所含的成分

D．由皇帝亲自配置材料，亲自炼制

【6】第三自然段中的加点词语“初步”能删去吗？为什么？

_______________________________________

16、按要求写句子。

1．庆龄说：“我并不后悔，因为我没有失信。”（改为转述句）

____________________

2．黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。（仿写句子）

清晨到来了，我们看见___________，就像_______________。

3．他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。（照样子补充句子）

今天天气可真热，_________________

4．只要把头发像紫菜卷那样卷在身上，就成了松松软软的被子了。（用加点词造句）

_________________

17、非连续性文本阅读

（材料一）永定土楼

相传，春秋战国以前，永定县高头村已有人迹。后来中原战乱频繁，有一批难民流落于此，他们与当地土著居民一起，在现今的银山岽（dōnɡ）上搭起一片茅屋。可是，有一年夏天，一阵大风把茅屋刮飞了，于是他们不得不往山下转移，在当今的高北三楼下，用树枝和泥土，围起一座座简易的土楼来。谁知翌（yì）年春，一场“天火”把他们的建筑烧个精光，全村男女老少啼号不止，眼泪汇成小河。渡口有个摆渡的老人，他问清缘由后，叫大家每人准备一只谷箩，然后把撑渡的竹篙（ɡāo）一按，立时腾入高空，空中出现红黄蓝绿紫五团彩云来。当人们昂首凝视天空时，一声巨响，山顶塌去一角，山脚下的小溪立刻溅起白花花的水花来。大家定神一看，啊，是一潭银子!于是，当地人用这笔资金建起一幢高13米，占地3亩多的长方形大土楼。这座土楼历经几百年，至今还住着近100人。为此，后人给它取名为“五云楼”。

到了清初，与“五云楼”并驾的“世泽楼”又应运而生！康熙年间，富儒江集成从鸟笼中得到启示，花了三年时间，建起一座可住600余人的“圆楼之王”——承启楼。这三年间，在建楼夯（hānɡ）墙时，天公作美，都是理想的好天气，为感谢老天爷帮忙，当地人又把它叫作“天助楼”，意即“天助我也”。

（材料二）福建土楼宣传图

【1】下列中哪项不是建造土楼所用的主要材料？（ ）

A.土 B.水泥 C.竹 D.树枝

【2】从所给材料来分析，下列不属于土楼的特点的是（   ）

A.容纳人数多 B.年代久远 C.海拔高 D.建造结实

【3】人们把“承启楼”称为“天助楼”的原因是（   ）

A.在建楼夯墙时，天公作美，都是理想的好天气，以此感谢老天爷帮忙

B.在建楼夯墙时，得到了上天的帮助，以此感谢老天爷帮忙

C.在建楼夯墙时，得到了天上神仙的帮助，以此感谢上天的帮助

D.在建造土楼时，必须要得到上天的帮助才能建成

【4】材料一主要描写的是（   ）

A.永定土楼的特点 B.永定土楼的发展历程

C.永定土楼的建造时间 D.永定土楼的名称、来历

【5】结合宣传图片来分析，我猜测到：1995年，土楼与____作为中国南北圆形建筑代表参加了美国洛杉矶世界建筑展览会。（ ）

A.吊脚楼 B.苏州园林 C.北京四合院 D.北京天坛

【6】在福建人的心中，土楼有着怎样的意义？可访问身边的长辈或老师，再结合材料内容组织语言写一写。

__________________________

18、注意句子中画横线的部分，说说你体会到了什么。

（1）二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。

______________

（2）它们两点四十分回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉呢。

______________

19、修改下面一段话。（提示：共有5处错误，颠倒顺序、标点符号不恰当、重复用词、使用错别字、句子不完整各1处）

我和妈妈看日出一起去。开始，天空是粉红色的，渐渐地慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样生起来了。高兴地对妈妈说：“太阳出来了！”

_________________________________

20、修改病句。

1.奶奶常常回忆过去的往事。

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2.是法国昆虫学家。

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3.早稻熟透了，田野里像铺上了绿色的地毯。

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4.如果蚂蚁忙着很清闲地搬家，出门就要带雨具。

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5.《早春呈水部张十八员外》的作者是唐代诗人韩愈写的。

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21、习作

题目：我是个            的孩子

要求：1．在横线上填写能体现自己特点的词语，如“害羞”“勇敢”“爱笑”“爱学习”等；2．围绕所填的内容，选取典型事件写清自己的特点；3．用学过的修改符号，修改自己的习作。