张家界2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

1、朵儿是小说《童眸》中的一个人物。以下关于她的说法中，错误的一项是 。

A. 性格善良 B. 学习优秀 C. 爱护弟弟 D. 看不起别人

2、读一读，选一选。（填序号）

（1） chéng  （2）  shèng 盛饭（   ）盛开（   ）茂盛（   ）

（1） bāo   （2） bō   剥削（ ）剥花生（ ）剥皮（   ） 

3、“/”划去句子中的错别字，并在括号中改正。（5分）

（1）这条马路像剑一样比直。（ ） （ ）

（2）我们只有克苦学习，才能采得好成积。（   ） （ ）（ ）

4、下列句子中加点的词语使用不当的一项是（   ）

A.因为地球有吸引力，所以树上的苹果往地上掉，不往天上飞。

B.不论我们走到哪儿，都不会忘记培养我们的小学老师。

C.今天我们把教室打扫得干干净净，只要累了点，但是感到很快乐。

D.只有做一个对别人有用的人，我们的生活才会有意义。

5、把下面的诗句补充完整。

1．穿花蛱蝶 ，点水蜻蜓   ___ 。

2. 水田飞白鹭， __  夏木啭黄鹂。

3．池上碧苔   ，叶底黄鹂   。

4. 一两家，竹溪村路   。

6、课文围绕燕子写了______、______、______、______四个方面的内容。

7、蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的“逗点”？

这句话运用了__的修辞手法，把__比作__。这句话生动形象地写出了蝌蚪_______。

8、我能写好字。

9、阅读课文《火烧云》，回答问题。

“这地方的火烧云变化极□一会儿红彤彤的□一会儿金灿灿的□一会儿半紫半黄□一会儿半灰半百合色□葡萄灰□梨黄□茄子紫□这些颜色天空都有，还有些说也说不出来，见也没见过的颜色。”

【1】在“□”里填上合适的标点符号。

【2】照样子写词语。

金灿灿______  _______半紫半黄________  __________

【3】划线句子运用了_______修辞手法，说明了火烧云_____的特点。

10、阅读理解。

“哟,多好看的小虫!”小萝卜头尖叫了起来,伸手捉住了一只。当他去捉第二只时,它张开翠绿的翅膀飞走了。小萝卜头两手轻轻捧着那只小虫子,唯恐伤害了它。刘思扬摸摸口袋,摸出一只偶然带来的、被特务没收了火柴的空火柴盒,丢出铁窗,送给小萝卜头。小萝卜头打开火柴盒,把虫子放了进去。他正要关上盒子的时候,突然瞥见那只虫子在盒子里不安地爬动。啊,它失去了自由,小萝卜头若有所思地停住了手。他把盒子重新打开,轻声说道:

“飞吧,你飞吧!”

【1】理解下列词语意思

(1)唯恐:   

(2)若有所思:   

【2】选段主要讲了________________的事情。

【3】小萝卜头因为_______________,所以捉小虫。

【4】小萝卜头为什么又把小虫放了?

_______________________________________________________

11、阅读短文，完成练习

《恐龙》片断

恐龙的种类很多，形态更是千奇百怪。雷龙是个庞然大物，它的身体比六头大象还要重，它每踏下一步就发出一声轰响，好似雷鸣一般。梁龙的身体很长，从头到尾足有二十多米，走起路来。好像是一架移动的吊桥。剑龙的背上插着两排三角形的剑板，尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。三角龙的脸上有三只大角，一只长在鼻子上方，另外两只长在眼睛上方，每只角都有一米长——这样的脸型，让任何动物都望而生畏。

（1）这段话是围绕     这句话来写的。

（2）这段话写了哪些恐龙？各有什么特点？填在下表。

（3）“雷龙是个庞然大物，它的身体比六头大象还要重”。这里作者采用了作比较的方法，拿   跟 比，这样比就写出了   。

“……它每踏下一步就发出一声轰响，好似雷鸣一般。”这里作者采用了    的方法，写出了   的特点。

（4）为了写出恐龙的特点，作者在好多地方采用了   的方法。

如： 、   等。

12、掩（yǎn）耳盗（dào）铃

    从前有一个人，看见人家大门上挂着一个铃铛（dāng），想把它偷（tōu）走。他明明知道，那个铃铛只要用手一碰（pèng），就会丁零丁零地响起来，就会被人发觉。可是他想：“如果把耳朵掩住，响声就听不见了吗？”他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛，他就被人发觉了。

(1)文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思？  用“ ”画出来。 （1分）

(2)选择正确的答案，在括号里面“√”。（2分）

《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们：

①偷别人的东西时，光把耳朵掩起来是不够的。（    ）

②自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。（    ）

③放在外面的东西一定要防止人偷窃。 （    ）

(3)请你再写四个来自寓言故事的成语。（2分）

    、    、      、         。

13、课外阅读。

长鼻子木偶匹诺曹是一个神奇的木偶，能走能跑能跳，会说会笑会哭，这是老杰佩托用一段极普通的木头雕成的。他诞生后，逃出家门，闹了许多乱子。他调皮捣蛋，爱撒谎，不爱学习，在坏孩子的引诱下，逃学去了“玩具国”。他虽然玩得挺开心，却受到了报应，他历经苦难，最后接受了教训，终于悔改，变成了一个勤劳、诚实、乐于助人、热爱学习的好孩子。赶快找来《木偶奇遇记》读一读吧！

14、文段阅读。

明明是清水，为什么在水池里会显出不同的颜色来呢？原来池底长着许多石笋，有的像起伏的丘陵，有的像险峻的山峰，有的像矗（chù zhù）立的宝塔，有的像成簇（zú  cù）的珊瑚。石笋表面凝结着一层细腻的透明的石粉。阳光透过池水射到池底，石笋就像高低不平的折光镜，把阳光折射成各种不同的色彩。水池周围的树木花草长得很茂盛，五光十色的倒影使池水更加瑰（guǐ guī）丽。

【1】从括号中选出正确读音用“√”标出。

【2】仿写词语。

五(光)十(色)

三（  ）二（  ） 七（  ）八（  ）  

五（  ）八（  ）   千（ ）百（ ）

【3】你能从文中找出水池里会显出不同的颜色原因吗？从文中用横线划下来。

15、阅读短文。

大自然的味道

大自然总是弥漫着它独特的味道。

春天，大自然的味道是混杂着青草和泥土味道的花香。这种味道是百花混合的芳香，再加上刚冒出嫩芽的淡淡的青草味，让人闻了心情也爽朗起来。如果这时候再下几场细雨，经过细雨的滋润，泥土和青草味道就更浓郁，衬得花香也更惹人喜爱。

荷花和荷叶的清香就是夏天大自然的味道。在夏天，可以见到池塘中荷花宛如少女一般亭亭玉立，旁边点缀着一些荷叶，发出淡淡的清香。闻到这种淡雅的味道，人的心中多了几分清凉。

到了丰收的季节，成熟果实的香甜之气当然就是大自然的味道了。果子成熟散发出的香气简直令人垂涎三尺。吃着酸酸甜甜的果子，看着丰收的景象，人们的心里也是甜的。

等到植物枯萎的时候，大自然还有什么味道呢？当然是雪的味道了。虽然雪没有味道，但是见过雪的人都知道雪的味道。怀着怎样的心情看雪，雪的味道就是怎样的。我喜欢雪，我想它大概就是甜甜的味道。

【1】“涎”字是个生字，我们可以通过________查字法查字典，先查________部，再查________画。字典中“涎”的读音是“xián”，指“口水”。通过查字典，联系上下文，我知道“垂涎三尺”的意思是________________________________。

【2】用“____”画出文中的比喻句，这个句子把________比作________。

【3】读全文，照样子完成下图，体会这篇文章的结构特点。

【4】“果子成熟散发出的香气简直令人垂涎三尺。”读着这句话，我仿佛看到______________。

16、把引述句转为陈述句。

例：老师对我说：“我教你怎么写。”

老师对我说，他教我怎么写。

（1）他说：“没关系，我的马跑得快。” 

______________ ______________

（2）美丽的姑娘说： “我是智慧的女儿。”

______________ ______________

（3）爸爸说：“小甜病了，我会不知道吗？”

______________ ______________

（4）那位年轻的母亲说：“你这么大年纪了，我站一会儿就行了。”  

______________ ______________

（5）美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。”

______________ ______________

（6）山姆握着珊迪的手说：“我会永远照顾你的。”

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（7）张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。”

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（8）爸爸对小明说：“后天我要去你叔叔家。”

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17、读书交流。

如果让你给同学们推荐一本课外书，你会推荐哪一本？请写下书的名字：___________，请你写出推荐的理由：________________。

18、口语交际。

主持人：同学们，春天好玩的地方可多了，你最想去哪儿春游呢？为什么？大家都来说一说吧。

学生A：我最想去儿童乐园，因为那里有水上单车、空中飞船、翻滚飞车等，特别好玩。

学生B：我想和爸爸妈妈去公园玩，国为那里的风景很美，有___________________，还有______________。

学生C：我想去____________，因为_____________。

19、修改病句并写下来。

1．会立即向别的安静的角落蹦去。

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2．今天，我很快完成了语文作业和各科作业。

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3．你如果看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟。

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4．空气和其他别的东西一样，也有热胀冷缩的特性。

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5．两个学校的兴趣小组昨天开始活动了。

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6．我家有小金鱼一条，它穿着一身红白相间的衣服，长着圆溜溜的两只大眼睛，炯炯有神看起来。它额头上有两个，黄色的斑点，显得非常神气。

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20、修改病句。

1．我家养了小虾几只，可爱极了。

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2．它们的小脚不停地划动着像船桨一样。

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3．依依大约五点钟左右到学校。

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4．造纸术是我国古代四大发明。

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21、习作展台。

每个人的身边，总有一些小伙伴陪伴我们一同成长。今天，请你向我们介绍一位你最熟悉的小伙伴吧。可以从外貌、性格、爱好等方面介绍。要求：内容具体，语句通顺，书写工整。