长治2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

1、下面四组词语中没有错别字的一组是（　　）

A．楼梯　背包　乖法　欧洲

B．相遇　狐狸　秘蜜　思绪

C．麻烦　香肠　星空　形壮

D．万物　担心　牛奶　排骨

2、选字组词。

托  拖

( )车   拜( )

充  冲

( )出来   ( )电   ( )满

3、“脊背”的“脊”的正确读音是（   ）

A．jī

B．jí

C．jǐ

4、下面加点字的意思与其他两项不相同的是（ ）

A．米饭没熟，还要再蒸一会儿。

B．他的刀功很好，真是熟能生巧啊！

C．平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。

5、比一比，再组词。

佛( )   翼( )   虚( )   瓣( )   蓬( )

拂( )   冀( )   虑( )   辨( )   逢( )

6、给下面加点的字注音。

琢磨( ) 距离( ) 款款( )

益虫( ) 膜翅( ) 黑斑( )

7、填一填

一（   ）歌曲 一（   ）微风   一（   ）羽毛

一（   ）清泉 一（   ）翅膀    一（   ）金光

一（   ）画面   一（   ）珍珠   一（ ）邮票

8、拼准确，写规范。

9、阅读与思考

《海底世界》（节选）

海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。

海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。

【1】这两段分别是围绕着哪句话写的？请用“________”画出来。

【2】第1自然段介绍了_____、_____、______、______和______这五种动物的活动方法。

【3】第2自然段从植物的_______和________这两方面介绍了海底植物的差异。

【4】请用波浪线画出第2自然段中表示颜色的词。

10、阅读课内语段并答题。

荷花（节选）

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早（ ）的快乐。小鱼在脚下（ ），告诉我昨夜做的好梦……

【1】根据课文内容在括号里填上合适的词语。

【2】用“/”画去不正确的读音。

仿佛（fó fú） 翩翩起舞（piān pián）

【3】成语“___________”说明“我”的动作十分优美。

【4】为什么说“不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈”？

_____________________________________________

【5】请你展开想象，想一想，谁还会过来，告诉“我”什么？

（1）___________，告诉我________________________________________

（2）___________，告诉我________________________________________

11、阅读

一枚扣花

星期天，妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮，一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动，“金孔雀”就闪闪发光，非常惹人喜爱。

街上人山人海，商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被五颜六色的衣料吸引时，肩膀被推了一下。我气得猛一回头，冲着推我的那人嚷道：“挤什么？”没想到那人不但不恼，反而微笑着对我点点头，用手指着我的前胸，嘴里一个劲地“啊，啊……”并招手要我出去。我低头一看，糟糕！我的扣花没了！

我急忙挤出人群。只见那人大约三十来岁，个子不高，眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送给我。我接过一看，咦，这不是我丢的那枚扣花吗？我气呼呼地问：“你这人怎么随便拿我的扣花？”那人见我发火，嘴里一个劲儿地“ 啊，啊……”脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花，一会儿又弯腰走几步，做出捡东西的样子，好像要告诉我什么。看他的表情和动作，我明白了他是个聋哑人，是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟……

“芳芳，你怎么站着发呆？”妈妈的声音打断了我的思绪，我忙四下环顾，人呢？我还没有感谢他呢，他却不见了。

我随妈妈走出商场，一边走一边找那个人，希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊！那拾金不昧的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他，只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光，显得更加美丽。

【1】联系上下文理解词语。

迫不及待：____________________________

拾金不昧：___________________________

【2】画“　　”的句子是____描写，画“﹏﹏”的句子是____描写。

【3】“多么可敬的聋哑人啊！”你认为聋哑人可敬在哪里呢？

______________________________

12、课外阅读。

最完美的战胜

①老鼠是山神的宠物，它向山神请求下凡当一名普通的动物。

②山神说：“在动物世界中，大象是最强大的，你下凡后，必须战胜大象，才有资格永远留在动物世界，否则，你就要回到我身边。”老鼠答应了山神的条件。

③但老鼠一来到动物界，便感到它向山神的承诺是轻率的。因为，它到动物界后，发现自己是一种又小又弱的小动物，要战胜大象那简直是（ ），它后悔了。

④但它还是决定试一试。一天，它在大象吃树叶之际，悄悄地钻进大象的鼻子中。不料，刚进去一小段路程，大象觉得奇痒，便猛地打了一个喷嚏，老鼠只听到一声巨大的轰响，便觉得（   ），半天才掉在地上，摔得它浑身上下像碎了一样痛。它这一下可知道大象的厉害了。此后很久，老鼠总是远远地躲开大象。它不想自讨苦吃。

⑤可天有不测风云。一天，大象落入了猎人设下的巨网中。它挣扎了很久，全身一点儿カ气也没有了。它在等死。老鼠想，这真是（ ），我要趁机战胜大象。

⑥然而，老鼠是善良的。它看到大象可怜的样子，不忍下手。它开始用锋利的牙齿咬网和绳子，不知过了多久，那张巨网出现了一个大缺口，大象猛地一用カ，从巨网中钻了出来。大象得救了。从这件事中，大象看到了老鼠可贵的心灵，它决定同老鼠结下友谊，于是，老鼠和大象化干戈为玉帛。

⑦不久，山神找到了老鼠。他向老鼠祝贺，说它已经战胜了大象。

⑧老鼠说：“我还没有战胜大象呢！”

⑨山神说：“老鼠，你已经战胜了大象。你将你的对手变成了朋友。难道世界上还有比这更完美的战胜吗？”

【1】把下列词语填入文中的括号里。

天旋地转   天赐良机   天方夜谭

【2】短文主要讲了一件什么事？用简洁的语言概括出来。

_____________________________________

【3】大象决定同老鼠结下友谊，是因为____________________。

【4】你是怎样理解山神最后所说的话的？这句话对你有什么启示？

_______________________________________

13、短文

小花猫除锈

小花猫可爱学习了，不仅爱学书本上的知识，还爱学书本上没有的常识，而且学了就会用，小伙伴们都夸奖他呢。

这天他在《醋的妙用》上看到了食醋可以除锈的常识，就赶紧跑回家里，一边拿过锈迹斑斑的大铜镜，一边对妈妈说：“妈妈，我有办法把这铜镜擦（净  尽）了。”

妈妈笑了：“小孩子有什么好办法啊？还是我擦吧。”说着，妈妈就拿来草木灰。

小花猫忙说：“妈妈，您那个老办法不怎么好啊，容易在铜镜上划出‘道道’来，那‘道道’就再也不好擦了。您还是让我擦吧！”

妈妈问：“你用什么好办法？”

小花猫举起食醋瓶子说：“用这个擦，这铜镜上的锈斑很快就掉了。”

 妈妈（相信无疑 将信将疑）：“那你试试？”

“好的。”小花猫立即动手，用抹布蘸上食醋，轻轻地擦起来。（竟然 果然），铜镜上锈斑很快就擦掉了！

妈妈见了，高兴地夸奖了小花猫。

小花猫告诉妈妈：“食醋还能除掉铝制品上的锈斑呢。只要把锈了的铝制品放进醋水里浸泡一定时间，然后取出来清洗就光亮如新了。”

妈妈把这个办法告诉了隔壁的老黑猪，老黑猪很快就把他家的铝盆擦洗得干干净净。

【1】用“   ”选择文中括号里正确的字词。

【2】妈妈用   除锈，小花猫用   除锈。老黑猪用  

把铝盆擦洗得干干净净。

【3】选择最恰当的答案，在括号里画“√”。

（1）小花猫是个乐于助人的孩子。   （ ）

（2）小花猫是个聪明好学、学以致用的孩子。   （ ）

（3）小花猫是个听话的孩子。   （ ）

【4】小花猫除锈的方法好在哪里？

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14、阅读课文片段，回答问题。

不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿（shī sī）度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩（lèn  nèn），白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适（shì sì）宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。这些花在二十四小时内陆续开放。你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？

【1】给加点的字选择正确的读音。

【2】我能从文中找到下面词语的反义词。

艳丽__________   湿润__________    安全__________

【3】文中画线句子的修辞手法是______。

仿写一个：________________________________________________。

【4】本段的主要内容是__________________。

【5】与“你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？”这句话意思相同的是（ ）。

A．你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这不是很有趣。

B．你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这很有趣。

15、阅读短文完成练习。

有一个人到别人家里做客，看见主人家的灶上烟囱是直的，旁边还堆着许多柴草。客人劝告主人：“烟囱要改成弯曲，柴草要移到远处去，不然会失火的。”主人装作没有听见。

不久主人家里果然失火，邻居赶紧跑来救火，最后火被扑灭了。于是，主人烹（pēng）羊宰牛，宴请四邻，以答谢他们救火的功劳，但并没有请当初给他提建议的人。有人对主人说：“如果当初你听了那位先生的建议，你家就不会失火，也就不必破费请客了。”

主人顿时醒悟，赶紧去邀请当初给他提建议的那个客人来吃饭。

【1】客人担心主人家的房子失火是因为（_________）、（_________）；主人对客人的劝告很不在意，从（____）这个词可以看出来。从请客这件事可以看出，主人的“醒悟”表现在开始时的（____________），到后来的（_________）的变化。

【2】这个寓言故事想告诉我们的是（  ）

A.邻居有困难，应该要及时出手相助。

B.别人的意见是不对的，不要随便接受。

C.要事先采取预防措施，才能防止灾祸的发生。

16、句子训练营。

（1）画保存在博物院里。（扩句）

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（2）我们的祖先用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。（改为“被”字句）

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（3）《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的古都风貌。《清明上河图》使我们看到了当时普通百姓的生活情景。（将两句话合并成一句话）

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（4）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（翻译诗句）

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（5）张择端画的画，是多么传神啊！（用加点词造向）

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17、语言表达

（1）用关联词“因为……所以……”改写句子

我小时候也画过不少画，因为它的形态很好掌握，很好画。

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（2）荷花挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（仿写句子）

星星一闪一闪的，像( )。

18、调整句序：正确的句序应是：

①到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。②立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。③到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄在秋风中簌簌地落下来。④于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。⑤冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。⑥北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销扇蹦貌。⑦不久，布谷鸟也来了。⑧再过两个月，燕子翩然归来。

19、修改病句。

1．言行不一是一种极坏的。

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2．10月13日，终于戴上了红领巾。

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3．春天到了，一朵朵鲜花。

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4．今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。

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5．这个问题引起来大家的沉醉。

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20、修改病句。

（1）三年级的同学交流了观后感并观看了《飞屋环游记》。

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（2）《大林寺桃花》这首诗的作者是白居易写的。

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21、习作天地。

题目：快乐的节日

要求：我们祖国有着丰富的传统文化。请你选择一个传统节日，以“快乐的节日”作为题目，写一篇作文。可以写自己在家过节时的情景，也可以写节日中发生的印象深刻的故事。写的时候注意正确使用标点符号，不少于300字。