朔州2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

1、下列句子中，不属于拟人句的一项是（ ）

A．顽皮的雨滴最喜欢在雨伞上跳舞。

B．柳树笑弯了腰。

C．他像大哥哥似的，很会体贴人。

2、“小溪泛尽却山行”中“却”的意思是（ ）

A．再，又

B．后退

C．退还

D．表示转折

3、球是什么做的？（　　 　）

A．气球

B．火红鹤

C．刺猬

4、很多汉字的部首都表示一定的意思。把“鲷”最有可能的意思选出来。（ ）

A．一种鱼                      

B．一种鸟                    

C．一种草                      

D．一种线

5、给下面的句子在括号里加上正确的标点符号

（1）北京紫荆城有四座城门（_____） 午门（_____）神武门（_____）东华门和西华门（_____）

（2）（_____）我是来工作的（_____）不是来休息的（_____）白求恩大夫说（_____）

6、把下面的句子补充完整

①见善则迁，_______________。

②_______________，耳听为虚。

③远上寒山石径斜，_______________。

④日出江花红胜火，_____________________。 

⑤花中君子：_____________________。

⑥_______________ ，山寺桃花始盛开。

7、看拼音,写词语。

tè  bié   chì bang dài  tì

(　　　　)　 (　　　　)　 (　　　　)

hú  dié   jiàn kāng   xǐ  zǎo

(　　　　)　 (　　　　)　 (　　　　)

zēng jiā   ǒu  rán

(　　　　)　 (　　　　)

8、看拼音，写词语。

9、阅读短文，回答问题。

大自然的语言

你看那天上的白云，这就是大自然的语言：白云飘得高高，明天准是个晴天。

你看那地上的蚂蚁，这也是大自然的语言：蚂蚁忙着搬家，出门要带雨伞。

蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的“逗点”？大自然在水面上写着：春天来到了。

大雁在编队南飞，不就像“省略号”一串？大自然在蓝天写着：秋天就在眼前。

大树如果被砍倒，你会把年轮发现——一年只长一圈，这是大自然的语言。

你如果钓到大鱼，鱼鳞上也有圈圈——一圈就是一岁，这又是大自然的语言。

……

大自然的语言啊，真是妙不可言。不爱学习的人看不懂，粗心大意的人永远看不见。

【1】请你认真读读儿歌，找一找，哪些是大自然的语言？

_____________________________

【2】黑色的“逗点”指的是____________；“省略号”指的是______________。

【3】在文中用横线画出关于天气的谚语。

【4】你还知道大自然中的语言吗？只要细心观察就一定能够发现。

（1）太阳东升西落，告诉我们方向，这就是大自然的语言。

（2）   ，告诉我们 ，这就是大自然的语言。

（3）   ，告诉我们 ，这就是大自然的语言。

10、我会阅读短文，完成练习。

回首二十世纪，我们唯（wéi）一的家园——地球，由于环境污染，已经变得千疮（chuānɡ）百孔，不堪（kān）重负。回想起中国长江的洪涝（lào）灾害、频（pín）繁的台风、黄河断流、大海的赤潮，还有北京的沙尘暴等等，人们不禁要问：“我们的地球怎么了？”大自然在报复人类，地球在哭泣。保护环境，拯（zhěnɡ）救地球，让我们都来关心环保。

【1】短文中举了哪些例子说明环境污染的严重性？请用“——”画出来。

【2】面对哭泣的地球，人们发出了怎样的疑问？请你写在下面。

_________________________________________________

【3】给短文加一个合适的标题。

11、

非连续性文本阅读。

“84 消毒液”使用说明书

适用范圈：用于板店、宾馆、医院和家庭中被一般细菌污染的物品及肝炎病菌污染的消毒， 以及瓜果蔬菜、餐饮用具的消毒。

注意事项：1.本品为外用消毒剂，必须稀释后使用，不得口服。

2.本品对金属制品有腐蚀作用，对棉纺织品有漂白脱色的作用。

3.避免直接接触皮肤，如有接触，立即用水冲洗。

4.密封、避光、避热，置于阴凉处保存。

5.产品有效期为一年。（生产日期：2019 年 6 月 28 日）

【1】根据说明书判断下列做法的对错，对的打“√”。

（1）疫情期间，妈妈用“84 消毒液”给我的黑衬衫消毒。（            ）

（2）放学后，保洁阿姨用稀释后的“84 消毒液”给教室的桌椅和地面消毒。（     ）

（3）爸爸把买回来的“84 消毒液”放在阳台上。（       ）

【2】看了说明书，我知道这瓶“84 消毒液”在（     ）之前可以使用。

A．2018 年 6 月 28 日

B．2019 年 6 月 28 日

C．2020 年 6 月 28 日

【3】东东摔伤了膝盖，奶奶用“84 消毒液”给他消毒，这种做法对吗？请你说出理由。

___________________________________________

12、阅读专项训练。

发明家的“老师”

可以这样说，遍及海、陆、空的千姿百态的生物，都是发明家的“老师”。

从前，有几个船员在北冰洋遇见一条漂浮的小鲸，他们便开船追去。哪知这条鲸的鳍起了发动机的作用，船员没有追上。船员受此启发，给船装上了“船鳍”，使船航行得更快。后来，又有人仿照鱼类用鳃部呼吸的原理，制成了“人工鳃”，使潜水员能潜入深海。

海豚可以赶超一艘船舰或潜艇，这是因为海豚具有流线型体态。它那独特的双层弹性皮肤，成了优良的消振器，能消除湍流的阻力。据试验，用人工仿造的海豚皮做成的鱼雷，航速提高近一倍。

南极的企鹅平时蹒跚（pán shān）而行，但遇到紧急情况，它能以三四十千米的时速，在雪地上急驰如飞。原来，企鹅会匍匐在地，蹬起双脚，好像滑雪者。在它的启示下，人们设计出雪地越野汽车。这种汽车，用宽阔的底部贴在雪地上行驶，时速可达五十千米。

发明家模仿袋鼠跳跃前进的方法，制成了“跳跃型汽车”。这种新型汽车在沼泽、丘陵、草地或沙漠地带都可畅行无阻。

响尾蛇的眼下方有一层薄膜，它能在黑夜感知远处动物散发的体温，从而准确地袭击猎物。人们受到响尾蛇的启发，研制出热敏元件，将它装配在导弹里，当作热定位器，就能弹无虚发。

人们参照蝙蝠在黑夜超声定位的原理，发明了“声呐”，进而制成了盲人探路器。

【1】本文是围绕哪句话展开写的？用“_______”画出来。

【2】阅读短文，将下面的表格补充完整，并回答问题。

总结：作者是按照___________的结构，具体细致地说明了中心，告诉了我们这样的道理：___________________________________。

13、课内阅读。

我先是看到路对面树干上有个灰褐色毛茸茸的圆球在跳动，于是便蹑手蹑脚地走过去。可是没等我接近，那个圆球就“嗖”的一声蹿上了树梢。哦，原来是一只活泼伶俐、可爱至极的小松鼠。顷刻间，我忽然又发现周围的一棵棵树上，几乎都有几只松鼠在跳动觅食。我兴奋无比，感觉自己仿佛来到了一个松鼠王国，跑东窜西地去抓。那些小精灵呢，似乎是在故意逗我玩儿，“嗖嗖嗖”地直朝树梢蹿，从这棵树梢跳到那棵树梢。我瘫坐在地上，喘着粗气。而这时，那些小精灵又会神不知鬼不觉地出现在我面前的几棵树干上。待我再去抓时，它们又极其灵巧地逃之夭夭……后来，我动用了随身携带的网袋，才算逮住了一只。

【1】根据选文内容判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）“我”先是看到路对面树干上有个灰黑色毛茸茸的圆球在跳动。（______）

（2）灰褐色毛茸茸的圆球原来是一只活泼伶俐、可爱至极的小松鼠。（______）

【2】画线句子写出了小松鼠__________________________的特点。

【3】选文中“我”兴奋无比的原因是什么？

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14、阅读材料，完成练习。

A．放在通风的地方

B．放入冰箱冷藏

C．放在阴凉的地方

【2】根据生产日期和保质期，月饼（   ）还可以食用。

A．9月14日

B．9月20日

C．10月1日

【3】林林吃了一口的月饼放了快一天都没有吃完，妈妈可能会对他说什么？

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15、阅读课外短文，回答问题。

小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色的玫瑰。

北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄加上，不时发出醉人的香味。

院子里的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。

院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜、茄子、西红柿，还种着绿油油的青菜。一眼望去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。

【1】填空。

这段话是按____顺序写的。小院西面是______，北面有个______，南面是______。

【2】读句子，给合适的说法打“√”。

“一大串一大串的葡萄挂在葡萄加上，不时发出醉人的香味。”这句话写了：

（1）葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。（ ）

（2）葡萄不但长得多，而且香味让人陶醉。（ ）

（3）葡萄成熟了，很可爱。（ ）

【3】用“ ”画出打比方的句子。请你仿照打比方的句子，写一句话：

【4】文中的“青菜”“黄瓜”“茄子”“西红柿”总的名称是（_______）类。

【5】说说你家种了哪些花？并用一个四字词语形容你家的花。

_______________________

16、句子练习。

(1)给下面的句子加上合适的词语，描写人物说话时的神情和语气。

小女儿__________________________________喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！”

(2)根据前面的句子补充一个问题。

有的瓢虫吃蚜虫，有的瓢虫吃马铃薯嫩叶， _________________

(3)街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……

句中的省略号表示______________________________________。

(4)改变句式，意思不变：这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？

_________________________________________________

17、按要求完成句子练习。

1．月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。（缩句）

____________________________________________________

2．它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（改为陈述句）

____________________________________________________

3．不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。（我也会自问自答，仿写设问句）

____________________________________________________

4．昙花会在晚上九点左右开放。（改为拟人句）

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5．它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。（用加点词语造句）

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6．我们要运用和理解学过的知识。（修改病句）

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7．这个路口总是很畅通，那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米，差别却这么大。到底是什么原因呢？（照样子，先写现象，再提出问题）

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18、口语交际。

下课了，张杰看到王亮在楼道里奔跑。下面是他们的对话，请你补充完整。

张杰：___________________

王亮：张杰，有什么事？

张杰：___________________

王亮：哦，明白了！谢谢你的提醒，我会注意的。

19、下面这段话有两处错误，我能把正确的句子写在横线上。

我是一又小又黑的种子。春天来了，我用尽全力，从又黑又暗又硬的泥土里挤了出来。过了日子一段，我身上长满了翠绿的叶子。

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20、请仔细阅读下面的文段，将存在的问题改一改。

在一颗高大的大柳树旁，有一小片肥沃的土地，刺猬就在这里开发了一个约10厘米深、20厘米宽的洞。我马上只看了它一眼就喜欢上它了：它像睡着了一样，它的头朝腹部弯曲，身体缩成一团，翻来翻去愣是连眼睛都找不着。

________

21、习作。

生活中的事物都是不断发展变化的，只要你仔细观察，就会有许多新发现请以《我发现了_________》为题，写一篇习作。