1、下列加点多音字注音全部正确的一项是( )
A.挨着(āi) 不禁(jīn) B.切断(qiè) 前爪(zhǎo)
C.模样(mó) 积累(lěi) D.和弄(huò) 裁缝 (fènɡ)
2、《守株待兔》告诉我们的道理是( )
A.大千世界无奇不有有时候幸运也能等过来。
B.要凭借自己的辛勤劳动去获得劳动成果。
3、下列选项中加点字的注音完全正确的一组是( )
A.折腾(zhē) 名称(chēng) 鲜为人知(xiān)
B.作坊(zuō) 挣脱(zhēng) 张牙舞爪(zhǎo)
C.呕吐(tù) 模样(mú) 千乘之国(shèng)
4、“这里的桃花好美!桃花由一些粉红的花瓣组成,鹅黄色的花蕊镶在粉红的花朵上,十分显眼。那粉红的花朵躲在翠绿的叶子下,好像一个害羞的小姑娘。”这几句话的意思是( )
A.这里的桃花好美
B.桃花由一些粉红的花瓣组成
C.桃花的花蕊镶在花朵上
D.粉红的花朵像一个害羞的小姑娘
5、给下面括号里填上加点词的反义词。
1.铁罐很傲慢,陶罐很(_______)。
2.火烧云变化真快,这边的白马刚消失,那边便(_______)了一只大狮子。
3.我考试得了全班第三名,妈妈不但不表扬我,还(_______)我把不该错的题做错了。
4.他看上去一点也不(_______),显得很镇定。
6、我会写出下面缺少的量词。
一( )桑树 一( )墙 一( )老师 一( )裙子
一( )下午 一( )凿子 一( )命令 一( )冬天
7、给句子中加点的词语换个说法,意思不变。
(1)河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的石拱桥。(_________)
(2)栏板上雕刻着精美的图案。 (_________)
(3)这种设计,在建桥史上是一个创举。 (_________)
(4)赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史文化遗产。 (________) (________)
8、我能写好字。
表 胆
鬼
理
夺
骂
仇 差
付
倍
虽
件
9、课内阅读。
一天,我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着蜜蜂,走了四公里路,打开纸袋,在它们身上做了白色记号。然后放了出来。那二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
【1】这一自然段主要写了( )
A. 我捉了一些蜜蜂,把他们放在纸袋里。
B. 为了做实验做了许多实验
C. 我放飞蜜蜂并在在途中观察情况、猜测结果。
【2】从划横线的句话可以感受到我非常善于(____________)。
【3】这一自然段写了试验的4个步骤,分别先写了( ),其次写了( ),然后写了( ),最后写了( )。
10、阅读《长城和运河》片段,回答问题。
我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天,
一个奇异的景象出现在我的眼前:
像__________穿行在大地,
连绵起伏,曲折蜿蜒。
东起__________,西到__________,
__________谱写了不朽的诗篇。
是谁创造了这人间奇迹?
______________________________。
【1】把短文补充完整。
【2】联系上下文,解释一下词语的意思。
(1)连绵起伏:______________________________________________________________________
(2)曲折蜿蜒:___________________________________________________________________
【3】巨龙指的是谁?为什么会有起伏?为什么会曲折?
_____________________________________________________________________________________
【4】为什么说像巨龙“穿行”大地呢?可不可以改为“爬行”
____________________________________________________________________________________
11、阅读短文,回答问题。
柳
①在北方广大地区,感受春意最早的乔木是垂柳。你看,在那冰雪初消的时候,不正是泛青的柳芽把春意首先带到了人间吗?你再看,大多数树木久睡刚醒,而垂柳已经将粒粒柳芽,抽成万条柳丝,给人们送来春天的气息,所以,诗人写道:春色先以柳芽归,春风杨柳万千条。
②柳树(①)是最早的报春使者,(①)是经济价值较高的树木。
③柳树枝干坚韧,耐水湿,不怕风吹雨打,所以,是十分理想的防浪护岸树种。
④柳树木质轻柔色泽褐红,纹理顺直,是农具。家具和农家小型建筑的优良木材。
⑤柳树还有其他用途。它到了化学家手中,能炼出火药;在医学家手中,可作接骨夹板材料。
⑥柳树枝(②)纤细,(②)很有韧性。在农村老人,妇女手中,它又会变成柳篮,柳箱,簸箕等日用品,就是柳芽,柳叶的用途也很广泛。如柳絮可作枕芯,也可作鞋垫。
⑦柳树性喜潮湿,适应力强。在我国南方,(③)是塘边河岸,(③)是丘陵山地,一经扦(qiān)插,它都能扎根生长。在一般情况下,十年左右,它就能长成高达十几米,胸径二、三米的浓荫大树。所以人们说:无心插柳柳成荫。如有意栽培,它生长更快,对人的报答也更多。
【1】文中①处应填的关联词是________,文中②处应填的关联词是________,文中③处应填的关联词是________。
A.虽然……但是…… B.无论……还……
C.不但……而且…… D.如果……就……
【2】与句子“在那冰雪初消的时候,不正是泛青的柳芽把春意首先带到了人间吗?”意思不同的是( )
A.在那冰消雪融的时候,正是泛青的柳芽把春意首先带到了人间。
B.正是那泛青的柳芽在冰消雪融的时候首先把春意带到了人间。
C.在冰消雪融的时候,首先把春意带到人间的正是那泛青的柳芽。
D.在那冰消雪融的时候,是那泛青的柳芽首先把春意带到了人间吗?
【3】“它就能长成高达十几米,胸径二、三米的浓荫大树。”运用的说明方法是( )
A.举例子
B.列数字
C.打比方
D.作比较
【4】“无心插柳柳成荫”的前半句谚语是( )
A.有心栽花花不成
B.画虎画皮难画骨
C.月到中秋分外明
D.山穷水尽疑无路
【5】柳树用途很广,下面不是柳树用途的是( )
A.生命力强
B.防浪护岸
C.炼火药、做夹板
D.制作农具、家具
12、阅读理解。
花钟(片段)
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开放了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
【1】这段话中哪个句子提示了这一段的主要意思?请你用“ ”划出来。
【2】这段话按______顺序,依次介绍了_____、蔷薇、_____、_____、万寿菊、______、以及_____、夜来香和_______的开放时间。
【3】这段话向我们介绍各种花的开放时间是不同的,主要运用了_______的修辞方法。
我也能这样来介绍一种花。
______________________。
13、阅读理解。
_________
①春送了绿衣给田野,给树林,给花园;甚至小小的墙隅屋角,小小的庭前阶下,也点缀着新绿。油碧色的湖水,被春风吹动,山间的溪流也开始淙淙地流动了。于是黄的、白的、红的、紫的、蓝的,以及不能名色的花开了,于是黄的、白的、红的、黑的,以及不能名色的蝴蝶们,从蛹中苏醒了,舒展着美的耀人的双翼,栩栩在花间,在园中飞了;便是小小的墙隅屋角,小小的庭前阶下,只要有新绿的花木,只要有什么花舒放着的,蝴蝶们也都栩栩地来临了。
②蝴蝶来了, 。
③当我们在和暖宜人的阳光底下,走到一望无际的开放着金黄色花的菜田间,或杂生着不可数的无名野花的草地上时,大的小的蝴蝶们总在那里飞翔。
④一刻飞向这朵花,一刻飞向那朵花,便是停下了,双翼也还在不息不住地扇动。一群儿童嬉笑着追逐在它们之后,见它们停下了,便悄悄地蹑足走进,等到他们走近时,蝴蝶却又态度闲暇地舒翼飞开了。
⑤在这个时候,我们似乎觉得整个宇宙都闪耀着微笑,都洋溢着快乐,每个生命都在生长,都在向前或向上发展。
【1】认真短文,在画横线处写上合适的题目。
【2】在横线上填上合适的词语。
不能说出颜色。_____________________
天气温度适中,人感觉很舒适。___________
【3】请为文中第②自然段选择最恰当的语句( )
A.带来了沙沙的春雨。
B.偕来的是花的春天。
C.飞出了轻轻的微风。
【4】作者主要从________、________两个方面来介绍蝴蝶的,从中可以体会到蝴蝶_____________特点。
【5】想一想:“在这个时候,我们似乎觉得整个宇宙都闪耀着微笑,都洋溢着快乐,每个生命都在生长,都在向前或向上发展。”这个句子表达作者怎样的情感?
________________________________________
14、阅读理解。
王子的生日礼物
从前,有个叫“砰砰城”的国家,那里是世界上最吵闹的地方。所有的居民总在大叫大嚷,警察吹着异常刺耳的哨子,连城里的鸭子也有世界上最大的嗓门。“砰砰城”里最吵闹的是喧闹王子,他( )还不满八岁,( )制造噪声的本领全国第一。王子的生日快到了,国王问他想得到什么生日礼物。“我想听世界上最响的声音。”喧闹王子回答,“我要全城的人在同一时刻发出同样的叫喊,那一定是世界上最响的声音。”
于是,国王下旨,在王子生日的那一天的某一个时间,大家要齐声高喊“生日快乐”,共同制造世界上最响的声音。“砰砰城”的居民们开始谈论这件让人激动的事。一个人想:“我也想听听世界上最响的声音,要是我自己叫得那么响,怎么听得见呢?邻居替他想了个办法:“你张大嘴巴,装出叫喊的样子,别发出声音,就可以好好听了。”他们的办法在城里传开了。
王子生日那天,成千上万的人聚集在王宫前。大家一起等待着,时间到!可是,什么声音也没有!“砰砰城”发生了从来没有发生的事:这下糟了,王子肯定要发怒。谁也没有想到,阳台上却传来王子的笑声。因为四周安静,喧闹王子听到了他从来没有听到过的声音:小鸟在林间歌唱,春风在田野吹拂,小溪在河谷奔流。这些声音……是他得到的最特别的生日礼物。
从此,“砰砰城”不再吵闹了。
【1】在短文的括号里填入合适的关联词,选出正确的一项。( )
A.因为……所以……
B.如果……就……
C.虽然……但是……
D.不仅……还……
【2】为什么王子生日的时候,大家都没有发出声音?( )
A.因为大家都害怕喧闹王子,不敢出声。
B.因为大家都想听世界上最响的声音。
C.因为王子希望自己能听到小鸟歌唱,春风吹拂,小溪奔流的声音。
【3】为什么“砰砰城”再也不吵闹了? ( )
A.因为大家都想听别人发出的声音。
B.因为大家觉得小鸟、春风、小溪的声音更美妙、更动听。
C.因为大家觉得吵吵闹闹没意思了。
【4】在这一动一静中,你体会到了什么?
______________________________
15、望远镜
300多年前,荷兰菜茵河边的一个小城里,开着一家眼镜店。一天,几个孩子把近视镜片和老花镜片拿出来,在门前玩耍。一个孩子无意中把两个镜片叠在一起,一片是近视镜片,一片是老花镜片。当他透过两层镜片看外面的景物时不禁大喊起来:“奇怪,奇怪,远处的人怎么都到面前来了远处的房子树木怎么也都移近了?”别的孩子都围过来争着看,觉得很好玩。过路的人也来试了试,同样觉得奇怪,可是谁也说不出道理来。
这消息传出去,让意大利物理学家伽利略听到了,他想了整整一夜。第二天,他用一根空管子,一头装着凸玻璃片,一头装着凹玻璃片,拿来看外边的景物,他发现景物不但看起来近了,而且放大了3倍左右。有好些平常看不见的景物,也能看见了。
伽利略继续研究,六个月后,制成了一架精致的望远镜。用这架望远镜来看远方的景物,可以放大1000倍。用来观察天空,一向看不见的许多星星,也可以看见了。
到了现代,望远镜的用处更多了,除了用于观察天空,还可以用于军事。现在,人们观看体育比赛、文艺演出和游览观光时,也越来越喜欢使用望远镜了。
【1】写出文中加点词语的近义词。
奇怪—(__________) 平常—(__________) 精致——(___________)
【2】请结合短文列举望远镜的用处。(不少于四种)
_____________________________
【3】“他想了整整一夜。”他在想什么问题?“伽利略继续研究”,最后结果怎样?
他想: _____________________________
结果: _____________________________
【4】望远镜的发明给我们的生活带来了方便,果没有伽利略当初认真、执着的研封
究,就不会有望远镜的诞生。这件事对你有什么启发?你想对伽利略说点什么?
给我的启发:______________________
我想对伽利略说:__________________
16、按要求完成句子练习。
1.在它看来,狗该是个多么庞大的怪物啊!(仿写句子)
____________________多么____________________________!
2.忽然,从附近一棵树上扑下一只黑胸脯的老麻雀,像一颗石子似的落在狗的面前——它全身倒竖着羽毛,惊惶万状,发出绝望、凄惨的叽叽喳喳的叫声,两次向露出牙齿、大张着的狗嘴边跳扑过去。
(1)仿写“叽叽喳喳”式词语:_____________ _____________
(2)“像一块石头似的落在猎狗面前”运用了__________的修辞手法,它形象地表现出了老麻雀飞落时________________________。
17、语言情景应用。
观察时主动思考、提出问题是个好习惯。观察生活中的现象,写一写你的观察和思考。
____________________________________
18、按要求完成句子练习。
1.小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦。(句中把小鱼当成人来写,你也来写个这样的句子吧)
____________________
2.照样子,描写一种动物的外形特点。
例:独角仙的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。
_____________________
3.照样子,仿写句子。
例:“真的,我的彩票中奖啦!”爸爸激动地喊起来。
“怎么会出现这样的事呢?”妈妈__________________。
4.我安闲地躺在柔软的泥土里,像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。
这句话运用了________的修辞手法,把“我”比作___________,把泥土比作____________,生动形象地写出了“我”的安闲舒服。我也能运用此修辞手法写一句话:______________。
19、修改下面的病句。
(1)我的家乡再广东,是一座海滨小城。
___________________________________________
(2)姐姐的容貌和声音都很好看。
___________________________________________
(3)黄老师穿上了漂亮的衣服和崭新的帽子。
___________________________________________
(4)多读有益的书,可以丰富和提高我们的知识。
___________________________________________
20、修改病句
(1)我班全体师生和少先队员参加了这次演出活动。
__________________
(2)十五的月亮像扁扁的小船。
__________________
(3)渴望有一本印好的教科书啊!
__________________
21、根据要求写通知。
时间: 6月25日下午3点;
事件:各班班长到图书宝归还图书。请你替学校图书室拟一个通知。
邮箱: 联系方式: