1、我能选择加点字的正确读音:
或者(huò hòu) 头发(fà fā) 漆黑(xī qī)
睁开(zhēng zhēn) 颜色(sè shè) 亮晶晶(jīn jīng)
2、下列句子中没有语病的一项是( )
A.这里弥漫着呛人的一股橡胶味。 B.我虽然刚转到这个班,但很快适合了。
C.最近,我们班发生了许许多多的事情。 D.我们要认真纠正自己的错误。
3、选择正确的读音
蹬开(dèng dēng) 锐利(shuì ruì) 跋涉 (zhè shè) 濒临(bīn pín) 湛蓝(chàn zhàn) 裸露(lù lòu) 楔子(qiè xiē ) 浑浊(zhú zhuó) 优劣(liè luè) 蛱蝶(jiá xiá) 赤褐色( chì shì) 白雪皑皑(ǎi ái)
4、用自己的话转述别人的话,下列选项中正确的一项是( )
枣核蹦出来说:“牲口是我牵的。”
A.枣核蹦出来说:“牲口是他牵的。”
B.枣核蹦出来说,牲口是我牵的。
C.枣核蹦出来说,牲口是他牵的。
5、把下面的四字词语补充完整,并根据意思选词填空。
大腹(____)(____) (____)(____)起伏 (____)(____)不舍
情有(____)(____) 饱经(____)(____) 千(____)百(____)
(1)形容经历过很多艰难困苦。(______)
(2)形容留恋,不忍分离。(______)
(3)肚子肥大的样子。(______)
6、按要求填写诗句。
(1)杜甫《绝句》中“_______________,_______________”这两句中的燕子是春季的象征。
(2)《惠崇春江晚景》中“________________,__________________”中的桃花,说明古诗描写的是春季的景色。
(3)古诗《清明》中反映节日特点的诗句是“__________________,___________________。”
(4)《九月九日忆山东兄弟》中反映节日习俗的诗句是“______________________,_________________”。
7、读句子,哪些是写静态的,哪些是写动态的,请在括号里标明。
【1】火烧云红通通的。(_________)
【2】天空的云从西边一直烧到东边。(_________)
【3】忽然又来了一条大狗。(_________)
8、看拼音,写词语。
xiǎo xī yàn zi jù lǒnɡ
ǒu ěr huā bàn bǎo zhànɡ
liè kāi zī shì
9、阅读《赵州桥》选段,完成练习。
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史文化遗产。
【1】第1自然段主要运用了哪种说明方法?其作用是什么?
_____________________
【2】第2自然段是围绕什么内容写的?
_____________________
【3】第2自然段的第一句话在《赵州桥》这篇课文中起什么作用?
_____________________
【4】第2自然段中运用了什么句式?这一句式的作用是什么?
___________________
10、阅读课文片段,完成练习。
“我是一条伟大的河流,
那是因为我遵循着这条规律,
不顾自身的安逸。
我用源源不断的清洁的水,
年年给人们带来利益。
这就使我受到尊敬,光荣无比。
也许,我将永远奔流不息;
可你早被遗忘,不再有人提起。”
河流的话果然应验。
河流至今长流不断,
而可怜的池子却一年年淤塞,
整个让青苔铺满,
又让芦苇遮掩,
到头来完全枯干。
才能不利用就要衰退,
它会逐渐磨灭;
才能一旦让懒惰支配,
它就一无所为。
【1】联系上下文,理解文中加点词语的意思。
奔流不息:________________________________
应验:_______________________________
【2】“河流”遵循的“规律”是_________________________
【3】“池子”与“河流”的观点,你更赞同哪一种?说说你的理由。
池子:享受安逸,抛开负重前行、忙忙碌碌的生活。
河流:抛弃安逸,永远不知疲倦地流动,用源源不断的清洁的水给人们带来利益。
我赞同___________________________的观点,理由是_________________________________
【4】判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)池子最后完全枯干,是因为它只享受安逸。( )
(2)池子是懒惰的,河流是勤奋的。我们要像河流那样做一个努力奋进的人,不能让懒惰消磨了我们的才能。( )
(3)最后一节点明了本文的主旨。( )
11、阅读检阅台
恐龙(节选)
恐龙的种类很多,(形 型)态更是千奇百怪。雷龙是个庞然大物,身体比六头大象还要重。它每踏下一步就发出一声轰响,好似雷鸣一般。(梁__粱)龙的身体很长,从头到尾足有二十多米,走起路来,好像是一架移动的吊桥。剑龙的背上插着两排三角形的剑板,尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。三角龙的脸上有三只大角,一只长在鼻子上方,另外两只长在眼睛上方,每只角都有一米长——这样的脸型,让任何动物都望而生畏。
【1】在选文中括号内用“√”选择正确的字形。
【2】选文是围绕哪句话写的?用“ ”画出来。
【3】选文中“liáng龙”的特点是______________,“三角龙”的特点是__________________。
【4】选文中画横线的句子把__________比作____________,运用了__________的说明方法。这句话中还运用了__________的说明方法。
【5】选文运用了________的构段方法。请你也试着用这样的构段方法描写春天的公园。
________________________________
12、课内阅读。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
【1】这个自然段有_____句话,描写颜色的词语有_______、_______、_______。
【2】照样子写词语。
挨挨挤挤 _______ ________
【3】读一读,填一填。
(1)刚开的荷花:_____________________。
(2)全开的荷花:_____________________。
(3)含苞欲放的荷花:______________________。
13、阅读天地。
①不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。②还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
【1】画线句①自问自答,这样的句子叫(反问句 设问句)。我也能写这样的句子。
___________________________________________
【2】用昙花举例的作用是( )。
A. 说明昙花的奇特
B. 说明植物开花的时间的确与温度、湿度、光照有关
【3】读画线句②,想想哪些植物开花的时间与昆虫活动的时间吻合,查找资料,举两个例子。
_____________________________________________________
【4】读了选段,你知道植物开花的时间与哪些因素有关了吗?将这些因素写在横线
① ② ③ ④
14、课内阅读。
这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的______:有的刻着两条______缠绕的龙,嘴里吐出_________;有的刻着两条______,前爪相互抵着,各自________遥望;还有的刻着______。所有的龙似乎都在______,真像活了一样。
【1】按原文填空。
【2】写出下列词语的近义词。
坚固—(______) 精美—(______)
似乎—(______) 遥望—(______)
【3】选段写了哪几种不同形态的龙?把有关句子画上“_____”。
【4】这段话主要介绍了赵州桥_______的特点,第1句话在文段中的作用是______。
15、阅读课内语段,回答问题。
“哎呀!”我叫起来,“坏了!”小沙连忙摸耳朵,看它们还在,就无所谓了。我敢说,世界上再也没有比他更优秀的顾客了。
我剪掉了几根翘起的长发,又把头发修了修,可惜越修越糟,一些头发越剪越短,甚至露出了头皮。一眼望去,整个头上坑坑洼洼,耳朵边剪得小心,却像层层梯田。
【1】选文中“看”字的意思是( )
A.访问,探望。 B.看待,对待
C.观察并加以判断。 D.使视线接触人或物。
【2】选文第1自然段属于人物描写中的( )。
A.心理描写 B.语言描写
C.动作描写 D.外貌描写
【3】选文中的“连忙”体现了小沙_______的心情,与“无所谓”形成了鲜明的______,“我”对小沙的评价是________________。
【4】选文最后一个自然段写的主要内容是什么?
__________________________________
16、按要求写句子。
1.爸爸拿出餐具放在桌子上。
改为“被”字句:___________________________________________
改为“把”字句:___________________________________________
2.聪聪跃进溪里。(把句子写具体,至少扩两处)
_______________________________
3.于连马上镇静下来。(改为疑问句)
__________________________
4.他穿了一件灰色上衣,一顶蓝帽子。(修改病句)
_______________________________________
17、试着用自己的话说说诗句所描写的景象。
______________________________________________________________
18、照样子写句子。
例句:①春天,燕子从南方飞回来了。 ② 春天,燕子从南方赶来了。
1、春天,路旁的野花开放了。
______________________
2、一场春雨过后,嫩绿的小草从松软的泥土里长出来了。
______________________
19、下面这段话有两处错误,我能修改。
我是一又小又黑的种子。春天来了,我用尽全力,从又黑又暗又硬的泥土里挤了出来。过了日子一段,我身上长满了翠绿的叶子。
_____________
20、修改下面这段话。
吃晚饭的时候,呜——扑!飞来独角仙一只,摔在灯下。它摔得很,摔晕了。
__________________
21、妙笔生花。
我国有很多传统节日,你最喜欢的节日是什么?你对它的习俗传说都了解什么?你过节时的感受怎样?把你最喜欢的节日介绍给大家吧!题目自拟,字数300以上。
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