克州2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

1、下列对“如何理解难懂的句子”说法有误的一项是（ ）

A．可以通过查资料或向别人请教来理解。

B．可以联系上下文来理解。

C．可以结合生活经验来理解。

D．理解难懂的句子和理解难懂的词语，方法截然不同。

2、下列句子有语病的一项是（　　）。

A.周日，我跟姐姐到音乐厅品尝音乐。

B.年轻人的勤奋和专注，得到大家的赞赏。

C.欣赏着美景，妈妈忘记了烦恼和忧愁。

D.荷花开了，前来观赏的人真不少。

3、在正确的读音下面画“   ”

1、老师在教 （jiào jiāo）室里教（jiào jiāo）我们写字。

2、衣服上的裂缝(fénɡ fènɡ)被妈妈一针一针地缝(fénɡ fènɡ)补好了。

3、我一觉（jué jiào）醒来，大脑感觉（jué jiào）很清醒。

4、“梅子黄时日日晴”的意思是（     ）

A．梅子还没黄的时候，天天都很晴朗。

B．梅子成熟了的时候，天天都很晴朗。

C．梅子枯黄的时候，天天都很晴朗。

5、我是“地”，我的后面是动词，应该填写什么呢？快来试一试吧！

欣喜地_______   偷偷地_________ 高兴地_________ 紧紧地__________

细细地________ 慌慌张张地_________ 笑眯眯地_______ 凶狠地__________

6、看拼音，写词语。

tíng  zhǐ jiàn  kāng   shū  qíng   yào shi

（_________）  （_________）  （_________）  （_________）

qǐ  fú   xiàng kǒu hù  xiāng wò  dǎo

（_________）  （_________）  （_________）  （_________）

7、看拼音，写词语。

1.我拿着鱼gān（______）和鱼gōu（_____）去河边钓鱼。

2.这些人wèi（_____）经yǔn（_____）许就跑到果园来摘果子，háo（____）不遵守果园规定。

8、看拼音，写词语。

wēi fēnɡ   dào tián  

yì jiān   yuán yùn  

jùn qiào     lüè ɡuò

9、理解课文内容，回答问题。

⑴“是我不该一个人吃了个大西瓜，这猴子一路上倒请我吃了四块西瓜皮。”这句话中两个“吃”的意思是否相同？如果不同，各自代表什么意思？

⑵这个故事中的孙悟空和猪八戒给你留下了怎样的印象？

10、课内语段阅读。

海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。

【1】这段是围绕哪句话来写的，用横线画出来。

【2】本段采用的是先_________后________的表达方法。

【3】这个自然段写了__________种海底动物。其中，运用了______________的方法介绍了梭子鱼的特点，它的特点是_____________________________________。

11、课外阅读。

孔雀与羽毛

“瞧，多么美丽！”一只孔雀得到人们的称赞。

孔雀听了非常得（de  dé）意。它骄傲地对身上的羽毛说：“你听，人们都在夸我长得（de  dé）漂亮。”羽毛听了，很不服气地反驳说：“如果没有我那鲜艳的色彩，人们还能称赞你漂亮吗？”孔雀听了羽毛的话很恼火，它无情地把羽毛从身上全都拔掉了，羽毛也愤怒地从孔雀身上分开了。

第二天，人们再一次看到了这只孔雀（qüè  què），可是再也没有人夸奖它了。

一阵冷风吹来，孔雀由于失去了羽毛的保护而冻得浑身发抖；羽毛也被风吹得东一根，西一根，失去了往日的光泽（zé  zhé）。

这时，孔雀想起了羽毛，羽毛更想孔雀。

孔雀美丽，是因为它有色彩艳丽的羽毛；而羽毛也正因为附着（zhe  zhuó）在孔雀的身上才显示出它的美丽。它们双方失去任何一方的陪伴，都不会得到人们的称赞。

【1】用“√”画出加点字正确的读音。

【2】孔雀失去了羽毛后怎么样了？羽毛失去了孔雀又怎么样了？

______________________________

【3】请用“ ”在文中画出孔雀与羽毛的关系。

12、阅读理解

________________

传说，时间老人、知识老人和财神爷，有一回结伴巡游人间。

他们经过一座公园的时候，看见长椅上坐着三个人。一个，是大腹便便的老人；一个，是戴着眼镜的学者；还有一个，是正在读书的穷孩子。

突然 财神爷心血来潮 向伙伴们提议 咱们来猜一猜  看这三个人中谁是真正的富翁 时间老人和知识老人听了 点头微笑 表示同意

财神爷洋洋得意，抢先发言：“这很明白，那个老人有着数不完的钱财，是一个地地道道的富翁。”

知识老人听罢，连连摇头，笑着说：“可是，从知识来讲，他只不过是一个‘乞丐’。所以，真正的富翁，应该是那知识渊博的学者。”

时间老人听完，哈哈大笑，而且，笑个没完没了。

财神爷和知识老人诧异地问：“你笑什么?”

时间老人说：“你们错了。从生命来讲，那孩子有着更多的宝贵财富和时间。而时间，是万能的法宝。只要你善于利用，它可以变成一切知识和财富！”

【1】给短文加个题目《____________》。

【2】给文中第3自然段加上标点。

【3】谁最富有?财神爷认为是___________，因为_______________________；知识者认为是___________，因为_______________________________；时间老人认为是____________，因为________________________________________。

【4】关于时间你会想到那些成语?_______________   ________________

【5】仔细读这篇文章，你认为谁最富有?并说说理由。

______________________________

13、课外阅读。

端午节

农历五月初五是端午节，它与我国传统的春节、中秋节合称三大节日，人们非常重视。

端午节起源于战国后期。诗人屈原忧国忧民，投汨（mì）罗江，以身殉国。后人为了纪念他，在这一天举行各种活动。旧时各家在门旁插上菖蒲和艾叶，张贴纸符，在中堂悬挂钟馗画像。小孩子还戴绣有老虎的肚兜，穿绣有老虎的鞋，佩艾草香囊。在五月初四，家家还用芦叶包裹糯米煮食，称为“粽子”。粽子用青芦叶  竹叶包米  馅用红豆  蚕豆瓣  红枣片  咸肉  鲜肉  火腿及虾子酱等  形式多样，有斧头形、小脚形、圆桶形等。上午，洒雄黄酒、悬艾草，以驱除毒蛇、蜈蚣、壁虎等。吃午饭时，再饮上几杯雄黄酒。据说蛇类最怕雄黄，在《白蛇传》中，白娘子就是在端午节那天饮了丈夫许仙倒的一杯雄黄酒而醉显原形的。

端午吃粽子、饮雄黄酒、备节日佳肴的习俗久盛不衰。

【1】请在短文的空白处加上标点。

【2】端午节是为了纪念__________而定的节日，它与__________、_________合称三大节日。

【3】根据短文内容判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。

①端午节起源于春秋后期，后人为了纪念屈原，在这一天举行各种活动。（_______）

②在五月初四，家家还用芦叶包裹糯米煮食，称为“粽子”。   （_______）

【4】短文中提到的端午节的习俗有：_____________________________________

你知道的端午节的习俗还有：___________________________________________

14、阅读短文，回答问题。

____________________

我三岁时，父亲去世，我便踏着母亲的泪水走进了幼儿园。在这期间，母亲对我无微不至的关怀让我终生难忘。小时候我是一个体弱多病的孩子，记不清多少个风雨如晦的夜晚，我高烧不退，是亲爱的母亲让我穿的暖暖的，然后背上我走出家门，一步一步向医院走去。在幽幽的月光下，望着她那慈祥的面孔，我能不心潮起伏吗？

渐渐地，我长大了，终于迈进了小学的大门。上一二年级时，母亲天天接送我上学，满眼热泪看着我欢快地跑进教室后，她才满意地离去。

岁月悠悠，她走过的路已无法计算，其中的艰辛不难想象。在漫天的雪花下，望着她那远去的背影，我能不思绪万千吗？

在我步履蹒跚走过的十个春夏秋冬中，母亲倾注了多少爱心，无法计算。

【1】根据意思在文中找词语。

（１）心情像潮水一样起伏不定，十分激动、不能平静。（_______）

（２）形容想法很多。　　　　（_______）

【2】文中表示母亲对女儿的关系十分周到的词语是（　　　）

A. 无微不至   B. 体弱多病   C. 思绪万千   D. 心潮起伏

【3】与“我能不思绪万千吗？”的意思不同的句子是（　　）

A. 我思绪万千   B. 我不能不思绪万千   C. 我怎么能思绪万千

【4】“我步履蹒跚的走过十个春夏秋冬”中，为什么自己“步履蹒跚”？（　　　　）

A. 走路缓慢   B. 腿脚不灵便   C. 暗示体弱多病   D. 腿摔伤了

【5】给短文价格合适的题目，写在文前的横线上。

15、阅读综合训练。

小龙虾

①小龙虾外形美观。它的首端顶稍有一对大约一分米长的触须，长须中还有两个短须。须根两侧凸出的一对眼珠好看极了，触须下是嘴，嘴巴下长着两个七八厘米长的大钳，是用来挖洞及保护自己的锐利武器。小龙虾的中端是腹背部，长着四对错爪子，那是用来划水的桨和登陆用的足，腹背部被坚硬的盛甲保护着，盔甲上布满了凸点，像天上的繁星。小龙虾的末端由五片扇形鳞甲组成，鳞甲边缘长成锯齿形状。

②小龙虾在陆地．上行动之时便是人们捕捉它们的好机会。它待人是先礼后兵。当你要伸手去逮它时，它总是尾扇作凳，竖起两钳，一伸一伸地左右摆动，很像是在向你问好，也像是赔不是，它一直后退着，退了很远才转头溜掉。当你伸手抓它时，它是决斗士，不停地张合摆动着的双钳，触须像雷达一样不停摆动，一旦你被它钳着，保证你喊爹喊娘。无论你怎么叫，怎么甩，直至拧断钳子它也不放松。

③小龙虾的繁殖率很高，河沟里到处都有它的影子。它也是我们这里家庭餐桌上的常客，老少皆宜。

【1】第①段写了小龙虾的首端、中端和末端三个部分，其中首端主要写了________________、________________嘴巴和大钳，从而把小龙虾“________________________”这一特点写得很清楚。

【2】我能借助关键语句，写出第②段的大意。

___________________________________________________________

【3】读画“______”的句子，如果要给这段文字配一幅插图，你觉得下面哪一幅图与这段文字的描写最匹配？ （ ）

A．

B．

C．

D．

【4】根据短文内容，下列说法正确的是（ ）

A．小龙虾全身披着五片扇形鳞甲，用来保护自己

B．人们捕捉小龙虾最好的机会，就是小龙虾在水里的时候

C．小龙虾在“我们”这里常被作为桌上的菜肴

D．小龙虾的钳爪子是用来挖洞以及保护自己的

16、上学路上，王刚同学与你一同骑自行车遇到红灯。王刚见四周既无车辆来往，又无交警值班，便叫你一起闯红灯。你既不愿意伤害与王刚的感情，又想劝说他不闯红灯，你打算怎么说？

_____________________________________________

17、按要求完成句子练习。

（1）雨后，地上有许多水洼，就像_________________；池水清清的，像________________。（发挥想象，补充句子）

（2）海底有各种声音，有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾……（用带点的词仿写句子）

海底有各种各样的鱼：有的______________，有的__________________，有的_______________，有的______________________。

（3）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。（修改病句）

________________________________

18、照样子，仿写句子。

例：我变的树上长满了各种形状的鸟窝。

1．我变的______开满了_____________________。

2．我变的__________________________________。

例：我有点儿高兴，又有些失望。

3．我有点儿_______，又有些_______。

19、修改病句。

今年暑假。我参加夏令营有机会。夏令营活动真是丰富多采，有画画、跳舞、唱歌、朗诵……这次活动既丰富了我的假期生活，又开阔了我的眼光。

_____________________________________________

20、修改下面这段话。

小乌龟吃食物的时候很有趣。有一次。我在外面捉住了蚯蚓一条，回家后把它丢给它吃。不料这条蚯蚓竟然钻到了小乌龟的壳下面去了，小乌龟在鱼缸里直转圈急得，就是吃不到那条蚯蚓。看到这番情景，不由得哈哈大笑起来。

____________________

21、作文。

在想象的世界里，什么都可能发生，一切都变得那么奇妙。一本有魔法的书、躲在草丛里的星星、滚来滚去的小土豆、假如人类可以冬眠……大胆想象吧，用你的生花妙笔，创造出一个属于自己的世界，题目自拟，想象自然、合理。