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嘉义2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列字音和字形完全正确的一项是(    

    A.望(liǎo)    落(jàn)    行(zhí)

    B.道(qiàn)    照耀(yào)    奔腾(téng)

    C.山(diān)    透明(tòu)    负钱(fù)

  • 2、下列词语书写有误的一项是(       

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 3、[易错]下列词语中,没有错别字的一项是(   

    A.车漂 秋高气爽   

    B.青晨 成群结对               

    C.明郎 急急忙忙  

    D.热烈 一本正经

  • 4、下列选项中,填入句中最恰当的一项是(  )

    赵州桥(  )坚固,(  )美观。

    A.因为……所以…… B.不是……而是……

    C.虽然……但是…… D.不但……而且……

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、背一背,填一填。

    1.爷爷是老中医,他会“中医四诊”——“____________”,也有“雅人四好”——“____________”。有一天,爷爷用“文房四宝”——“______________”。

    2.从“__________________,每逢佳节倍思亲”中,我读懂了王维对家人的思念;从“千门万户曈曈日,__________________”中我感受到了节日欢乐的气氛;从“清明时节雨纷纷,________________”中我又体会到了人们怀念祖先的那份忧伤,我还知道清明节有______________________等习俗。

  • 6、按要求完成词语练习。

    照样子,写词语。

    :窃窃私语(AABC)

    _____ _____ ______

    :五谷丰登(含有数字的词语)

    _____ _____ ______

  • 7、读句子,按拼音提示,填写词语。

    姐姐今年cān jiā______了高考,考得很好,她的lǐ xiǎnɡ______是当一名教师,所以她xī wànɡ______能被北京师范大学lù qǔ______。大家都向她biǎo shì______祝贺,她qiān xū______地说:“我幸运地遇到了几位fù zé______的老师,他们有丰富的学识和jīnɡ yàn______,从来不怕má fan______,不惜dài jià______,他们无私的爱像阳光一样照亮了我前进的道路。”

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、看拼音,写词语。

    liú   tǎng                              líng   shēng        chéng          xíng   zhuàng

       li                    dīng   líng            shī   piān                                      fan

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、阅读短文,回答问题。

    聪明的猴妈妈

      有一天,天气很好,猴妈妈带着小猴去树林里去玩。淘气的小猴一会儿爬,一会儿又跳下,玩得十分开心。忽然,一不小心掉进了地洞。这个地洞又深又滑,小猴怎么也爬不上来,他又哭又叫:“妈妈,妈妈,快来救我呀!”声音传到了地面上,猴妈妈听见了,非常着急。她跑来跑去找动物们帮忙,可是一个小动物都没找到。忽然,她抬头一看,树上有一根结实的青藤。猴妈妈先把青藤割断,然后拉着青藤绕着大树走了几圈,并把青藤拉直,当绳子用。然后在青藤的另一头上绑上一块石头,小心的放进地洞里。小猴拉着青藤就爬上地面来,扑进了妈妈的怀里,说:“妈妈,你真聪明,今后我再也不淘气了。”

    1短文主要讲的是_____________

    2小猴子遇到了什么困难?

    _________________________________________

    3猴妈妈是怎样救小猴子的?用“——”画出来。

    4淘气的小猴一会儿,一会儿又跳下,玩得十分开心。(用加点的词语造句)

    ________________________________________________

    5你想对猴妈妈说点什么呢?

    _______________________________________

  • 10、阅读短文,回答问题。

    蚂蚁和蜜蜂

    人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至连孩子也唱着“我们的生活比蜜甜……”

    蚂蚁很忌妒蜜蜂,心里一直搁()着一个疑团: 蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去,怎么也想不通。

    有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬头气呼呼地说:“____________________________”

    “啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说。

    “___________________________________”

    “你和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啊!”

    “那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?”

    小蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答,因为你们的勤劳是为了自己,我们的勤劳却是为了他人……”

    1从短文中找出两个和下面的词语意思相近的词。

    赞美——__________  __________

    2蚂蚁忌妒蜜蜂是因为什么?

    ______________________________________

    3人们只夸奖蜜蜂,是因为什么?

    _______________________________________

    4联系上下文,给短文中的横线处补全对话。

    5读了这个故事,你懂得了什么道理?

    _______________________________________

  • 11、 快乐阅读。

    奇妙的鲤鱼溪

      在福建省周宁县城西有个埔源村。村里有条小溪。溪中有六七千条灰黑、墨绿、丹红、金黄、红白相间、红黑交错的各色鲤鱼,所以这条溪就叫鲤鱼溪。

      溪中的鲤鱼不怕人。每当村民蹲在溪边洗衣洗菜时,鱼儿就成群结队地在他们眼前游来游去,或咬住漂亮的衣服,或叼走几片菜叶,真像顽皮的小孩子。因为溪里的鲤鱼又多又不怕人,吸引了无数游客前去观看。游客在溪边拍拍手,鲤鱼便摇头摆尾游过来,向上跳跃。有人伸手抚摸鱼背,鱼儿也不游开,像小猫小狗一样驯顺。

      村民对鲤鱼的感情很深。因为鲤鱼能使污水变清,村民就把鲤鱼放在溪里养起来。鲤鱼使村里的人喝上了清洁的水,人们很少生病,也就更加爱护鲤鱼了。他们制定了禁止捕食鲤鱼的公约,代代相传,已有几百年了。鲤鱼死了,他们就把它埋在一个固定的地方,时闻久了,竟然形成了鱼坟

    1.用______把文中的比喻句画出来。

    2.给下列词语注音。

      红白相间(   )   顽皮(   )   摇头摆尾(   )   代代相传(   )

    3.根据短文填空。

       (1)埔源村里有条小溪叫鲤鱼溪,那是因为______________________________________。

      (2)因为__________________________,所以村民们更加爱护鲤鱼了。

    4.认真读,想一想,短文主要从_______________________和__________________________ 两方面来写鲤鱼溪的神奇。

    5.读了这篇短文后,把你的真情实感写出来吧!

      _____________________________________________________________________

     

     

  • 12、阅读《人体空调——鼻子》,完成练习。

    人体空调——鼻子

    ①人体必须呼吸,无论睡着还是清醒。一天之中,人体会吸入近1000升空气,但只需要其中的氧气,可是空气里偏偏夹杂着很多乱七八糟的东西,比如灰尘、粉末甚至微小的细菌、病毒等,这些东西如果全被吸进肺里,麻烦可就大了。

    ②怎么办呢?好办!我们的鼻子已经设置了重重防线。

    ③第一道,在鼻孔里“安置”又细又软的鼻毛,像一道密密的过滤网,所有被吸进鼻腔的空气都会被过滤,将人体不需要的垃圾挡在外面,等待打喷嚏或清洗鼻孔时一起排出。因此,拔掉鼻毛可不是件好事,这意味着人体失去一个忠实的“守门卫士”。

    ④当然,鼻毛的拦截并不能百分之百成功,此时,第二道防线就起作用了。鼻腔表面覆盖了一层又薄又嫩的黏(nián)膜——鼻黏膜,它们一直不停地分泌黏液。正常人一天要分泌500-1000毫升的黏液,它们可以杀菌、抗菌。

    ⑤黏膜下面还分布着很多很多细细的血管,供应着热乎乎的新鲜血液,当那些冷飕飕的空气被吸进鼻孔时,在这儿会被加热,变得稍微温暖一点。

    ⑥就这样,在鼻毛、黏液以及血管的共同努力下,进入肺里的空气变得既干净温暖又湿润清新。

    1空气从鼻腔到肺里,要经过哪几道防线,它们分别有什么作用?找出文中的关键词填在括号里。

    2作者采用了比喻的写法,把鼻毛比作______和“______”,具体形象地写出了鼻毛对于空气的过滤作用。

    3课文是围绕下面(  )这句话写的。

    A.人体必须呼吸,无论睡着还是清醒。

    B.怎么办呢?好办!我们的鼻子已经设置了重重防线。

    C.就这样,在鼻毛、黏液以及血管的共同努力下,进入肺里的空气变得既干净温暖又湿润清新。

  • 13、阅读课文片段,完成练习。

    海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩(趴  爬)行,每小时只能前进四米。有种鱼身体像(棱  梭)子,每小时能游几十千米,(攻  功)击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途(族  旅)行。

    海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。

    1把括号里不正确的字用“/”画掉。

    2第一段是围绕“_________”这句话来写的,具体写了________、梭子鱼、________________________等五种动物的活动方法。

    3画“﹏﹏”句子采用了________的说明方法来介绍事物。

    4找出使用拟人修辞方法的句子,写在横线上。

    ____________________________

    5第二段是从哪些方面来写海底植物的差异的?

    _____________________________

  • 14、阅读回答问题

    夏季悄悄地来了。树木用它宽大的叶子为大地戴上了巍峨的翠冠,为人们撑起了清凉的华盖。河里,水草钻出水面沐浴着金色的阳光,几只雪白的鸭子游来游去,亲昵地互梳着羽毛,嘎嘎地欢叫着。河岸上,钻天杨高耸入云,一棵挨着一棵,像一队勇士用躯体支撑着浩大的天空,又仿佛是一座绿色的长城镶嵌(xiāng  qiàn)在蓝天与碧水之间。婀娜多姿的垂柳,时而舒展宽大的长袖,像古代的少女在轻歌曼舞;时而枝条柔和地垂在水里,似待嫁的姑娘在精心打扮,观赏自己的花容月貌。

    【1】这是一段有关   的描写。

    【2】短文用   等景物特点,描写 景色的美丽。

    【3】文中划——线的句子把 比作  

     

     

  • 15、课外阅读。

    天山美景

    七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人,这时的理想是骑马上天山。

    进入天山,戈壁滩上的炎暑就远远地被抛到后边。迎面送来的雪山寒气,立刻使你感到秋天般的凉爽。蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰,几块白云在雪峰间投入云影,就像雪白的绸缎上绣上了几朵银灰色的暗花。那(róng        rōng)化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来,闪耀着银光。在那白皑皑的群峰脚下,是连绵不断的(cuì     cuī)绿的原始森林,密密的塔松像无数撑开的巨伞。夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫,在苍绿的苔藓上留下了斑斑点点细碎的日影。小山坡上,一条条清澈见底的小溪两岸,到处是高过马头的鲜花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,绚丽夺目。马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,也显得格外精神。在马上你用不着离鞍,只要一伸手,就可以捧到满怀的鲜花。

    虽然这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽?

    【1】在选文中的括号里为加点字选择恰当的读音。

    【2】在选文中找出下面词语的近义词。

    耸立——( ) 特别——( )

    【3】找出选文中的一个比喻句,用横线画出来。

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、口语交际。

    现在很多人崇拜“洋节”(如圣诞节、万圣节等),你认为这样做对吗?说说你的理由。

    _______________________________

  • 17、按要求完成句子练习。

    (1)从鹿身后追来的不正是一头凶猛的狮子吗?(改为陈述句)

    ________________________________________________________________

    (2)我们要认真解决并善于发现学习上的问题。(修改病句)

      ________________________________________________________________

    (3)小女儿冲过来,脸红红的,看上去很激动。(照样子,添加动作、神态)

    妈妈_____________,看上去很生气。

    (4)《守株待兔》中:因释其耒而守株,冀复得兔。释:_________。冀:_________。这句话的意思: ___________________________________________

  • 18、宁波有一位“棉鞋奶奶”——李文清。几年来,她亲手制作了200多双棉鞋送给周边有需要的人。在她的带领下,街坊邻居也都加入到了这个队伍,为他人送上冬日里的温暖。如果你作为一名小记者去采访李奶奶,你最想提什么问题?

    __________________________________________________________

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、修改病句。

    1.在几门功课中,语文对我最感兴趣。

    _____________________________________________________________

    2.山坡上长着枝叶繁茂的绿树一片。

    _____________________________________________________________

    3.大队部小记者了解到许多小明的先进事迹。

    _____________________________________________________________

    4.飞机飞上了天空,离开地面。

    _____________________________________________________________

    5.我在动物园里看到顽皮的一只猴子。

    _____________________________________________________________

  • 20、修改下面这段话。

    暑假里的一天,气候闷热。一会儿,天空乌云蜜布,刮起了大风,雷电紧跟着的闪电,震的窗户直响。雨下起来哗哗地,越下越大,向窗外去,远处的景物看不见了,近处的景物也看不清了。

    ____________________________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、阅读短文

    一只小鸟

    有一只小鸟,它的巢搭在最高的枝子上。它的羽毛还未丰满,不能远飞,每日只能在巢里唧唧喳喳地叫着,和两只老鸟说着话儿。它们都觉得非常快乐。

    这一天早晨,它醒了。那两只老鸟都觅食去了。它探出头来一望,看见那灿烂的阳光,葱绿的树木,大地上一片好景致。它的小脑子里忽然充满了新意,抖刷抖刷羽毛,飞到树枝上,放出那赞美自然的歌声来。它的声音里满含着清脆和柔美,唱的时候,好像自然也含笑着倾听一般。

    树下有许多小孩子,听见了那歌声,都抬起头来望着。这小鸟天天出来歌唱,小孩子们也天天来听它的歌声,其中一个孩子便想捉住它。

    看,它又出来了!它正要发声,忽然的一声,一个弹子从下面射来,它一翻身从树上跌下去。这时,两只老鸟箭也似的飞来,接住了它,衔(xián)上巢去。它的血从树隙里一滴一滴落到地上。

    从此那歌声便消失了。那些孩子想要仰望着它,听它的歌声,却不能了。

    (1) 这篇短文先写了小鸟唱出了(   )和(   )的歌声,接着写一个孩子射小鸟,小鸟受伤;最后讲小鸟的歌声从此( )了。

    (2) 写近义词。

    景致(   )   葱绿(   )

    (3)小鸟为什么要放出赞美自然的歌声?用   画出相关句子。

    (4)两只老鸟箭也似的飞来,接住了它……这句话你体会到:

     

       

     

    (5)读了这篇文章,你想对那个打小鸟的孩子说什么呢?

     

    【答案】

    【解析】

    【题型】现代文阅读

    【适用】一般

    【标题】2013-2014学年三年级语文下册期末测试卷(五)

    【关键字标签】

    【结束】

     

    习作

    那些孩子想要仰望着小鸟,听它的歌声,却不能了。事情后来会怎么样呢?请你展开想象,写一篇习作,字数300左右。

     

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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