1、西藏位于美丽的“世界屋脊”——青藏高原,它自古以来就是中国领土不可分割的一部分。为了管理西藏地区,元朝政府设置的机构是( )
A.西域都护
B.澎湖巡检司
C.北庭都元帅府
D.宣政院
2、三国时期,台湾被称为( )
A.琉球
B.夷洲
C.东番
D.吴越
3、战国时期,下列各项中体现孟子思想主张的是
A.顺其自然,无为而治
B.“兼爱”“非攻”
C.知彼知己,百战不殆
D.民贵君轻
4、如下图是唐朝时期改进和创制的农具。其名称是( )
A.曲辕犁
B.筒车
C.水排
D.翻车
5、“转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?”苏轼的这首词表达了人们在哪一节日时常有的感情()
A. 中秋节
B. 元宵节
C. 端午节
D. 重阳节
6、古诗:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”这描绘的是
A.盘庚迁殷 B.秦的统一 C.楚汉之争 D.官渡之战
7、公元前60年,西汉朝廷设置的管理西域的最高长官是
A.西域都护 B.匈奴单于 C.大月氏单于 D.新疆郡守
8、东汉“光武中兴”局面出自哪一帝王?
A. 汉高祖
B. 汉光武帝
C. 汉武帝
D. 汉文帝、汉景帝
9、“1921年注定照耀史册,它是一个全新时代的开始。”这是因为1921年
A. 爆发了五四运动
B. 成立了中国共产党
C. 发动了辛亥革命
D. 建立了中华民国
10、下列哪一表述反映了抗日战争时期的时代主题
A.外争主权,内除国贼 B.打倒列强,除军阀
C.民主团结,和平建国 D.众志成城,共赴国难
11、下面是某项材料的制作工艺流程,其生产技术带来的作用是
A.改良了航海技术,有利于中外贸易
B.促成了火器的发明,影响着政治发展
C.复制书籍更为方便,有利于知识传播与教育的普及
D.大量生产纸张成为可能,有利于知识的传播与教育的普及
12、开学时,一个新生作自我介绍,说自己的姓和中国历史上的第一个王朝名称相同,这位同学姓:( )
A. 秦 B. 商 C. 周 D. 夏
13、钱穆在《国史新论》中写道:“自经此项制度推行日久,平民社会,穷苦子弟,栖身僧寺,十年寒窗,也可跃登上第。”下列诗歌与此“制度”直接相关的是( )
A.稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实
B.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花
C.琵琶长笛曲相和,羌儿胡雏齐唱歌
D.九天闾阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒
14、下图是小刚同学参观河姆渡博物馆时看到的一件具有代表性的文物。这件文物说明了
A.当时人们过着定居生活
B.这里的原始居民种植水稻
C.河姆渡居民已经饲养家畜
D.人们开始用骨骼制作工具
15、毕昇的最大贡献是
A. 改进了造纸术
B. 发明了火药
C. 编写了《授时历》
D. 发明了活字印刷术
16、“军队统帅、战功显赫;拒戴王冠、甘为布衣;宪法立国、美国奠基;道德操守、百世流芳。”这是一位伟人的人生旅程。该历史人物是( )
A.伯里克利
B.查理·马特
C.克伦威尔
D.华盛顿
17、位于咱们桂林兴安县境内的灵渠是世界上最古老的运河之一,2007年已被国家文物局列入《中国世界文化遗产预备名单》。隋朝时开凿的大运河不仅是南北交通的大动脉,也是世界上的伟大工程之一,请说出这条运河的中心是( )
A.长安
B.涿郡
C.余杭
D.洛阳
18、就加强中央集权而言,科举制度的主要作用体现在
A.扩大了官吏的来源
B.扩大了统治阶级的社会基础
C.把选拔各级官吏的权力集中到了中央
D.打破了由世袭贵族垄断仕途的局面
19、清朝前期为维护国家统一,封建帝王均进行了不懈的努力,下列各项中不属于康熙帝的贡献是
A. 平定大小和卓叛乱,设立伊犁将军
B. 组织雅克萨之战,大败沙俄
C. 平定三藩叛乱
D. 册封五世班禅为班禅额尔德尼
20、秦末农民战争的根本原因是( )
A.秦始皇焚书坑儒,引起封建知识分子的不满
B.秦灭六国、完成统一,违背了历史潮流
C.中央集权制已过时
D.秦的暴政
21、世界上最大青铜器是___________________。
22、隋朝开通了大运河,他以洛阳为重心,北抵 ______,南至 ______。
23、观察战国形势图,将下列地点的英文字母代号填入图中对应的方框内。
A.秦 B.齐
24、人和动物的根本区别是__________。
25、隋炀帝时,_____的创立,标志着科举制的正式确立:明朝科举要求答卷由八个部分组成,其中后四个部分为主体,每部分要有两股对仗的文字,因此称为“_____”
26、_______是我国历史上唯一的女皇帝,晚年称帝,她改唐为______。
27、根据下列提示,写出相对应的历史事件:
(1)西周建立后,为了加强对各地的统治,周朝的统治者实行________。
(2)针对西汉初期经济凋敝,人口锐减的情况,汉高祖刘邦采取的政策是________。
(3)公元前60年,西汉朝廷设置________,标志着西域正式归属中央政权。
(4)420—589年,中国的南方相继出现了宋、齐、梁、陈四个王朝,统称为“南朝”,这四个王朝都定都在________。
(5)江南地区的开发——________业:在缫丝、织布、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等方面都有显著的发展。
28、齐桓公任用____________为相,改革内政,发展生产,使其成为春秋第一位霸主。公元前6世纪,____________创立了佛教。
29、杰出的历史人物善于开创历史新局面。
(1)春秋战国时期诸子著书立说,形成________的繁荣局面,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰。
(2)刘邦与项羽为争夺帝位,展开争战,史称________。
(3)东汉初期统治者开创的盛世局面分别是________、________。
30、唐朝实行 ______的民族政策。 元朝时形成的新的民族是______。
31、请将相互关联的人物与事件用直线连起来。
玄奘 创立殿试
鉴真 西行天竺
武则天 东渡日本
32、根据下列提示,写出相关的事件
(1)中国历史上第一次农民起义——
(2)公元25年,西汉宗室刘秀称帝,定都洛阳——
(3)曹操歼灭袁绍主力,为以后统一北方打下基础——
(4)历时十几年,西晋从此衰落——
(5)前秦和东晋间发生的一次以少胜多的著名战役——
33、一个民族的文化,凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受,积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则,是民族赖以生存的支柱和灵魂。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
【早期中华文明的辉煌】
材料一:
(1)历史文物是后人了解历史的第一手资料,图一、图二中的文物名称分别是什么?通过图片中所示的文物,我们可以了解哪一时期的历史?
【巧夺天工的古代工程】
材料二:我国古代伟大工程水利示意图
(2)仔细观察图三示意图,说出这项水利工程的名称,这项水利工程是战国时期谁主持修筑的?
【古代思想文化的高峰】
材料三:当时,各家学派的代表人物聚众讲学,研讨学术,著书立说。他们提出各种政治主张和治国方略,希望用自己的学说解决社会问题。各学派在思想上、政治上的观点不同,学派之间展开激烈的辩论,相互抨击;同时又相互影响,取长补短。
——《中国历史七年级上册》
(3)材料三中所叙述的这一思想文化的繁荣局面,历史上被称为什么?
(4)材料三中各学派的主张观点对后世产生深远影响,至今给我们社会及人生以启迪,请把下列思想家前的字母代码填入他们所主张的思想观点后面:
A.墨子B.孟子C.庄子D.韩非
①反对空谈主义,强调以法治国。②取得民心才能得天下,反对一切非正义的战争。③人生应追求精神自由,要保持独立的人格。④要求人们互爱互利,提出选贤能的人治理国家。
【继承与发扬传统文化】
材料四:“要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,深入挖和阐发中华优秀传统文化,讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值,使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。要处理好继承和创造性发展的关系,重点做好创造性转化和创新性发展”。
——习近平总书记2014年2月24日在中共中央政治局第十三次体学习时的讲话
(5)根据材料四,我们要继承和发扬中华传统文化中哪些精髓?
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