1、下列不是我国四大发明的一项是( )
A.造纸术 B.火药 C.丝绸 D.指南针
2、下列句子表达正确完整的一项是( )
A.造纸术的发明,是世界文明对中国的伟大贡献之一。
B.有时葡萄架上一片落叶掉进缸里,不一会儿,叶子下就会聚起许多小小的虾。
C.王朝倒塌了,宫殿覆灭了,两个罐子遗落在荒凉的废墟上。
D.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的。
3、“成也萧何,败也萧何”说的是( )经历。
A. 刘邦 B. 韩信
4、下面加点字的注音完全正确的一组是( )
A.箱子(xāng)歪头(wāi)袖子(xòu)泄气(xiè)
B.橱窗(chú)古董(dĕng)脊背(jĭ)盗贼(zéi)
C.爹娘(diē)牲口(shēng)罢了(bà)唠叨(lào)
D.嘀咕(dí)告诫(jiè)谚语(yàn)辩论(biàn)
5、形近字组词。
搏( ) 组( ) 灼( ) 副( ) 较( )
博( ) 祖( ) 钓( ) 幅( ) 胶( )
括( ) 密( ) 蜂( ) 辩( ) 末( )
刮( ) 蜜( ) 锋( ) 辨( ) 未( )
6、写出下列词语的反义词。
经常--( ) 怀疑--( )
熟悉--( ) 认认真真--( )
7、给下面的句子在括号里加上正确的标点符号
(1)老人抚摸着小猴的头(____)兴奋地说(____)你真聪明(____)你真能干(____)
(2)他猛地跳起来(____)喊道(____)我也要干第八次(____)
8、看拼音,写词语。
xìng bié huò chē chèn shān fù zé
wū zéi lòu yǔ máo lǘ yī jià
9、课外阅读。
一群蚂蚁作出决议,要把一只大青虫搬回家去慢慢享用。
一只蚂蚁担任指挥,在他“嗨嗨——嗨嗨”号子的指挥下,大家步调一致,齐心合力,大青虫被拖动了。
刚走了一半路程,他们内部发生了冲突。一只蚂蚁对另一只蚂蚁抱怨说:“你怎么不肯出力?”被指责的码蚁反驳说:“你不要讲我了,你是最调皮的一只。”担任指挥的蚂蚁劝说他们不要争吵,却受到他们合伙的批评:“你只动嘴不出力当然容易!”
参加争吵的蚂蚁越来越多,大青虫被甩在路边。争吵声把路边的一只在晒太阳的公鸡引来了,他一看见大青虫就扑上去,一口叼走了。
当蚂蚁明白是怎么回事并停止了内部的争吵时,已经晚了。
【1】蚂蚁们做出什么决议?请用“ ”画出来。
【2】大青虫被蚂蚁们拖动了,在于(_____);大青虫被公鸡叼走了,在于(_____)。
A.不团结,互相指责 B.各干各的,互不理睬 C.齐心合力做事
【3】生活中,起冲突的蚂蚁就象征(_______),大公鸡象征(________)。
A.不讲道理的人 B.渔翁得利之人 C.没有凝聚力的团队
【4】结合生活实际,想想你明白了什么道理?
________________________________
10、阅读短文,完成后面的问题。
正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时,突然,耳边响起了语文老师的声音:“你在想什么呢?”
我有些尴尬,但在那一瞬同,我决定把我知道的告诉大家:在宇宙的另一边,如果想写一篇关于风的习作,就得闻上眼睛,想象风的样子,慢慢地让自己也变成风,在空中飞啊飞,飞得越高,习作的分数就越高……
【1】联系上下文,“尴尬”的意思是_______。“我有些尴尬”是因为__________。
【2】“我”决定告诉大家什么?用“ ”画出相关的句子。想象一下,同学们听到我说的这些事的时候,他们会怎么样呢?
11、阅读理解
庐山的景色十分秀丽,那里有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,尤其是变幻无常的云雾,更给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览,似乎随手就能摸到飘来的云雾,漫步山道,常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。
庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。
庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河,明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……
云遮雾罩的庐山,真令人流连忘返。
【1】给短文加上标题:________________
【2】把文中的比喻句写在横线上。
________________
【3】从文中找出相对应的词语。
(1)形容极短的时间内变化快而多。 (________________)
(2)留恋不止,舍不得离开,忘记返回。 (________________)
【4】庐山的云雾有什么特点?请用文中的两个词语概括。
________________ ________________
【5】你还知道我国那些美丽的地方吗?用简短的话介绍一下它的美吧。
____________________________________________________
12、阅读文章,完成练习。
知识创造生存奇迹
印度洋海啸来临当天,10岁的英国小女孩缇丽正与父母在泰国普吉岛海滩享受假期。就在海啸到来前的几分钟,缇丽的脸上突然露出(惊奇 惊恐 惊慌)之色。她跑过去对母亲说:“妈妈,我们现在必须离开沙滩,我想海啸即将来临!”她说她看见海滩上起了很多的泡泡,然后浪就突然打了过来。这正是地理老师曾经描述过的有关地震引发海啸的最初情形。老师还说过,从海水渐渐上涨到海啸袭来,这中间有10分钟左右的时间。
起初,在场的成年人对小女孩的预见都是半信半疑,但缇丽坚持请求大家离开。她的(警示 警告 警戒)如星火燎原般在沙滩上传开,几分钟内游客已全部撤离沙滩。当这几百名游客跑到安全地带时,身后已传来了巨大的海浪声——海啸真的来了!
当天,这个海滩是普吉岛海岸线上唯一没有死伤的地点。
【1】根据文章内容在括号里圈出合适的词语。
【2】根据意思从文中找出相应词语填在括号里。
(1)有些相信,又有些怀疑。表示对真假是非不能肯定。( )
(2)一点儿小火星可以把整个原野烧起来。常比喻新生事物开始时力量虽然很小,但有旺盛的生命力和广阔的发展前途。( )
【3】“地震引发海啸的最初情形”是什么样的?请你读读短文,用“__________”画出有关句子。
【4】“起初,在场的成年人对小女孩的预见都是半信半疑”中“预见”的意思是_______________。
小女孩的“预见”具体指________________________________________。
13、课内阅读
从那时起,你的生活有了全新的内容和意义。( )有机会,你( )甩开我的手,摇摇晃晃地走你自己的路。你在床上走,在屋里地上走,在马路上走,在草地上走;你走着去寻找玩具,走着去阳台上欣赏街景,走着去追赶比你大的孩子们……
【1】在选文中的括号里填上恰当的关联词语。
【2】选文中加点词“那时”指的是__________________________________________。
【3】选文中画线句运用了____________的修辞手法,我也能仿写一个这样的句子。
_________________________________________
14、课内阅读。
“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说……”
“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”
“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”
【1】陶罐说话的语气是(_______),铁罐说话的语气是(_______)
A.柔弱 B.心平气和 C.怒气冲冲 D.暴躁
【2】陶罐为什么不敢碰铁罐?( )
A.陶罐知道自己比铁罐更有价值。 B.陶罐知道自己比铁罐更易碎。
C.陶罐认为罐子是盛东西的,应该和睦相处,不是用来碰撞的。
【3】你更喜欢类似陶罐的人,还是类似铁罐的人?为什么?
______________________________
15、阅读现代文,回答问题。
我们奇妙的世界(选段)
夏日在大树下乘凉,我们会感叹,大树带来这么多绿荫。
秋天带着金黄色的光辉神奇地到来了,那时,道路上好像撒满了光芒。蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。
鸟为了建造它们的房子,衔着泥土振翅飞翔。
我们领略秋风的劲吹——树枝颤动,树叶飘落。
冬天我们看到了房檐上垂下的冰柱,它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时,从房檐上落下的小水滴,就像一颗颗珍珠。
只要我们仔细地观察、寻找,就能从极普通的事物中找到美——各种形状的卵石,三桅小船的模型,颜色各异的羽毛。
【1】选文中作者从哪些事物中发现了美?
______________________
【2】解释加点词语在文中的意思。
(1)劲吹:____________________________
(2)普通:____________________________
【3】选文中画线的句子,把__________比喻成__________,从而使你体会到____________。
【4】选文是按什么顺序写的?
_________________________________
16、主题交流。
有人说,我们确定抗日战争胜利日,不是记仇,而是记事。你同意这个观点吗?为什么?
________________________________________________________
17、我能按要求写句子。
(1)老婆婆说:“我什么都不怕,就怕漏!”(改为转述句)
______
(2)这是有趣的一本童话故事书。(修改病句)
______
(3)仿照例句,围绕一个意思写句子。
例:我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。
我的妹妹非常聪明,她_____
18、请你仔细观察图片上菊花的不同姿态,并展开丰富的想象,把下面的语段补充完整。
公园里的菊花千姿百态,有的_______,有的________,有的_______。
19、修改下列病句。
1.宋庆龄是20世纪最伟大的女性。
____________________________________
2.小娟学习成绩优秀,深受同学们的爱戴。
____________________________________
3.改革开放三十年来,中国人民的生活水平有了明显的增强。
____________________________________
4.我们从小养成懂礼貌,讲卫生。
____________________________________
20、修改下面一段话。(提示:共有5处错误,颠倒顺序、标点符号不恰当、重复用词、使用错别字、句子不完整各1处)
我和妈妈看日出一起去。开始,天空是粉红色的,渐渐地慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样生起来了。高兴地对妈妈说:“太阳出来了!”
_________________________________
21、快乐作文
自然界的动植物都是我们的朋友。请以“可爱的 ” 为题,写一篇习作。
要求:①把题目补充完整。
②要把描写的对象的特点写具体。
③思路清晰,语句通顺,不少于300字。
邮箱: 联系方式: