昆明2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

1、选择加点字词的正确解释。（填序号）

【1】泥融飞燕子（   ）

A.泥土融化了 B.泥土湿软

【2】正是河豚欲上时（   ）

A.欲望 B.将要 C.需要

【3】小溪泛尽却山行（   ）

A.尽头 B.用尽 C.尽力

【4】绿阴不减来时路（   ）

A.阴天 B.阴沉 C.树荫

2、下列词语中的“彩”字和“光彩夺目”中的“彩”字意思一样的是（   ）

A.彩票 B.喝彩 C.绚丽多彩

3、下列说法有误的一项是（　　）

A.王安石、杜牧、王维都是唐代诗人。

B.“总把新桃换旧符”中的“桃符”据说挂在门上可以求福避祸。

C.“千门万户曈曈日”中的“曈曈”指的是太阳刚出来时光亮而温暖的样子。

D.《清明上河图》是北宋画家张择端画的

4、下列词语中全部正确的一项是（   ）

A.走廊  拨河  崇高  疲倦 B.胶水  恩慧  灿烂  漏水

C.刀剑  普通  模形  欣然 D.扑腾  秘密  谦虚  厉害

5、回忆本课所学古诗，联系生活，完成练习。

1．《元日》的作者是_________代诗人_________________。诗中描绘的是_________（传统节日）的景象，诗中描绘了__________________、__________________、__________________等节日习俗。

2．爸爸独自一人在外地出差，恰逢中秋节，他想要发一条朋友圈表达自己的心情，可以引用《九月九日忆山东兄弟》中的“_______________________，_______________________”两句。《九月九日忆山东兄弟》这首诗是___________写的。我还能再写出这位诗人《____________________》中的两句诗“______________________，______________________”。

3．《清明》一诗中写到的传统节日是___________，这个节日的习俗有（______）。

①赛龙舟  ②扫墓  ③踏青  ④吃粽子  ⑤登高  ⑥赏菊花

6、我们一起参加叠词大聚会。

ABB式的词语 

笑吟吟

慢 静   乐   黄__________  

灰 毛   孤   懒__________  

7、看拼音,写词语。

yóu qī   mào mì tiào  yuè

(　   　　) (　   　　) (　   　　)

bù jīn gù zhàng   jìng  zi

(   　　　) (　   　　)   (　   　　)

lí mǐ   huí gù 　dì zhǐ

(　   　　) (　   　　) (　   　　)

8、读拼音，写词语。

kān shǒu jiě shì gēng yún

jiāo ào qiān xū nǎo nù

dài jià xióng lù shī zi

guì fù zūn xún yìng yàn

9、文段阅读。

爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时侯读书，就能反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实，这就是‘煮书’。这样，他写起诗来就感到得心应手了。所以他说‘读书破万卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’。否则，就很难把语文学好。”

【1】给下面词语写出近义词。

反复——（多次 ） 疑惑——（______）

【2】爷爷说的“煮书”指的是什么？

______________________________

【3】怎样才能把语文学好？读完本文后你的收获是什么？

______________________________

10、阅读理解

走在回家的路上

桂文亚

有一年暑假，我们每天上午到学校补习，下课后，最高兴的一件事，就是自己玩“闭着眼睛走路”的游戏。

我仰着脸，闭着眼，让太阳暖烘烘地晒着。这时候，眼前是一片猩红，而这一大片猩红里，又出现了一个会跑的小黑点，我闭着眼睛“看”着这个小黑点，小黑点开始逃走，我追着它，一会儿追到上面，一会儿追到下面，脚步也开始加快，我觉得自己快要跌倒了，赶快睁开眼睛，哈！直直的一条路，被我走歪了。

我试着把手平平地向左右两边伸齐，假装自己像马戏团里的小丑一样正走着高空钢索，一头披着乱发的大狮子正张着嘴，等着我掉进它的嘴里，当作美味午餐——我想得紧张悬疑，眼见大狮子吃不到又香又嫩的小人肉了，脚下忽然一阵踉跄，不好！我跌进了什么黑洞，怎么软绵绵湿漉漉的？

原来，我闯进了一堆绿油油的秧田里！老天，我的鞋子！我叫了起来，鞋子陷进了烂泥里，失踪了！我焦急地弯下身子，用手在浑浊的泥水里摸，摸了半天，却什么也没有。

【1】在短文中找出ABB式词语，积累下来。

________________________________________________

【2】“我”是怎样闭着眼睛，追眼前的小黑点的？请把相关的句子用“ ”画出来。

【3】“我”假装自己在走高空钢索时，想象了什么？结果怎么样？用通顺的话写一写。

_________________________________________________

11、课内阅读。

雪域高原看赛牛（节选）

裁判的哨声一响，牦牛的主人便跃上牛背，挥舞着牛鞭，（督促 催促）着牦牛向终点奔去。牦牛也好像懂得主人的心思，撒开蹄子，奋力向前。几十头牦牛一起奔跑，骑手响亮的甩鞭声、牛蹄密密的砸地声和观众激动的喊叫声交织在一起，气氛（强烈　热烈）极了。

不好！看台上发出一阵惊呼。原来一头牦牛在奔跑中，被旁边的牦牛用角撞了一下。这种“不正当竞争”激怒了它，它发起了牛脾气，掉头就往回跑，边跑边扬后腿，乱踢乱蹦。牛背上的主人死死抓往缰绳，紧紧趴在牛背上，随着牛的身体上下起伏。但没过多久，还是啪的一声被甩下牛背，重重地摔到了地上。

【1】用“　　　”画出括号中使用恰当的词语。

【2】选文第一自然段通过描写___________、_________和观众的喊叫声，生动地表现出______

【3】选文第二自然段中“看台上发出一阵惊呼”的原因是什么？结果怎么样？

________________________

【4】如果你是在场的观众，看到这样的场面，此时你的心理活动会是怎样的？

___________________________

12、阅读下面文段，回答下面的问题。（15分）

我的故乡在广西，我爱故乡的漓江。

春天，原野上的春色，把漓江打扮得更美丽。绵绵细雨，增加了漓江的水量，催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖，来漓江旅游的人越来越多。漓江像一条友谊的带子把祖国和世界人民连在一起。

夏天，漓江的水更清了。人们有的在江中游泳，有的在江中划船，有的玩水球，漓江洗去了人们的疲劳，使人感到轻松愉快。

秋天，桂花开了，漓江两案飘着醉人的桂花香。我们放学后，荡着小舟在漓江上游玩。那两岸的青峰分明地站在我们面前，同学们兴奋地抢着划桨。

冬天，漓江因为旱季到来水变浅了，但是那么清，山是那么绿。江畔的柑橘树已挂满了累累果实，人们开始紧张地收获。

漓江一年四季都很好。我喝漓江的水长大，一定要把漓江建设得更加美好。

（1）给短文加个恰当的题目，写在横线上。（2分）

（2）用~~~~~画出文中的比喻句。（2分）

（3）夏天，人们有的在江中（ ），有的在江中（   ），有的（   ）。请你仿照这样的句式写话。     （6分）

（4）文章中的第二自然段到第五自然段是按（ ）顺序写的。（2分）

（5）哪个自然段最能表达作者的思想感情？把它抄写在下面。（3分）

13、阅读短文，完成练习。

火烧云（节选）

这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。

【1】选文中有很多表示颜色的词语，请照样子分别再写两个。

红彤彤 金灿灿 _________ _________

葡萄灰 茄子紫 _________ _________

【2】这两段文字分别写了火烧云_________多和_________快的特点。

【3】文中划线句子运用了_________的修辞手法，请仿写一句话。

_______________________________________________________________

【4】生活中，你一定也见过火烧云吧。你眼中的火烧云是什么样子的呢，请写一写。

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14、苏珊的帽子

苏珊是个可爱的小女孩。可是，当她念一年级的时候，她那小小的身体里面竟长了肿瘤，住院接受三个月的化学治疗。

出院后，她显得更瘦小了，神情也不如往常那样活泼了。更可怕的是，原来她那一头美丽的金发，现在差不多都快掉光了。虽然她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念可以与死神——癌症一争高低，她的聪明和好学也足以补上落下的功课，然而每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个六七岁的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。

在苏珊返校上课前，苏珊班上的老师热情而郑重地在班上宣布：“从下星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子，请同学们都要戴着帽子到学校来，越新奇越好！”

星期一到了，离开学校三个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的学校。但是，她站在教室门口却迟迟没有进去，她担心，她犹豫，因为她戴了一顶帽子。

可是，使她感到意外的是，她的每一个同学都戴着帽子，和他们的五花八门的帽子比起来，她的那顶帽子显得那样普普通通，几乎没有什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。

日子就这样一天天过去了。现在，苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子；而同学们呢，似乎也忘了。

（1）联系上下文解释词语。（2分）

五花八门_________________________________________________________

（2）短文讲了一件什么事？（3分）

__________________________________________________________________

（3）苏珊开始为什么“担心、犹豫”？后来为什么又感到“轻松”了？用——画出相关句子。（2分）

（4）老师为什么会让每位同学都戴一顶帽子？（3分）

___________________________________________________________

____________________________________________________________

（5）你想对苏珊的老师、苏珊或者苏珊班上的同学说些什么？选其中一位。（3分）

____________________________________________________________

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15、课外阅读。

睡莲

我家附近有一个小小的喷水池。一座雄伟挺拔的假山，两个玲珑的凉亭，一座别致的小桥，一道下泄的瀑布，构成了它的全景。然而，就在水中，却有一种更加美丽典雅的植物——睡莲。

睡莲是荷花的一种，但它却不是拔出水面，而是平躺在水面上，也许这就是它得名的缘由吧！

睡莲那圆圆的碧绿的叶子，光彩异常，绿得那么可爱，那么柔美。每片叶子上都留着一小半豁口，像一个顽皮淘气的孩子笑啊笑啊，笑破了嘴唇，笑破了肚皮，是多么快乐呀！叶子上珍珠似的水珠，晶莹透亮，射出无限光芒，滚来滚去，最终汇入中心，神奇般地变成一颗大“珍珠”，真是有趣极了。

睡莲的花更是美丽。远远望去，它像一个睡美人躺在水中，是那么安静，那么动人。在水声叮叮咚咚的伴奏中，它睡得多么舒服、多么惬意。走近看，白里透红的花瓣煞是逗人喜爱。末端是粉红色，再往下渐渐变白，像一幅优美的水墨画，使人一见就生爱慕之心。花瓣中央是头饰般的花蕊，黄黄的，淡淡的，浓郁的花香引来了蜜蜂、蝴蝶和蜻蜓，恰如“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的诗句。

睡莲无比纯洁、无比秀丽，给人们带来清爽的感觉。

【1】按要求写词语。

读一读：一座雄伟挺拔的假山       一道下泄的瀑布

摘抄文中这样的词语：_____________ ___________________

这样的词语我还会写一个：_______________

【2】读短文，“睡莲”得名的缘由是什么？用波浪线画出文中相关语句。

【3】用“     ”画出文中的一个比喻句。

在这个句子中，作者把     比作     。

【4】读短文，填空。

（1））这篇短文共________个自然段。第三自然段写了睡莲的__________。

（2）第四自然段是围绕“________________”这句话写的。在这一自然段中，我关注到了“远远望去”“走近看”两个词，知道这一自然段作者是按照_______________的顺序来描写的。

16、下午放学时，老师说：“儿童节就要到了，咱们班要表演拉丁舞，请家长给你们准备好服装，如果谁借不到服装，请给我打电话，我帮你想办法。”

你会怎样向你的妈妈转述老师的这段话呢？写一写。

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17、非连续性阅读

（材料一）福建省部分珍稀动物现状

豹猫：别称山狸、铜钱猫等，是产于亚洲的猫科动物。豹猫是夜行动物，通常以啮齿类、鸟类、鱼类、爬行类及小型哺乳动物为食。豹猫在福建曾被作为重要的毛皮动物而被大量捕杀，现在几乎见不到踪迹。

云豹：哺乳纲猫科动物，为中国国家一级保护动物。云豹在福建省还有一定数量，在各地都有分布，目前受到的最大威胁是非法盗猎者设置的高压电线和大型兽夹。

穿山甲：在福建分布较广，多在山麓（lù）地带的草丛中或丘陵杂灌丛较潮湿的地方挖穴而居。由于穿山甲的肉、鳞片价格高昂，所以近年被盗猎的很多，现存数量很少，被列为国家二级保护野生动物。

（材料二）濒（bīn）危野生动物现状调查表

【1】材料一所要表达的中心是（   ）

A.福建省很多野生动物已经灭绝或濒临灭绝。

B.福建省的野生动物非常可爱。

C.福建省的野生动物全部濒临灭绝。

D.福建省的野生动物非常多。

【2】下列不属于豹猫的食物的一项是（   ）

A.老鼠 B.鱼 C.蛇 D.穿山甲

【3】从材料中分析，属于野生动物灭绝的主要原因是（   ）

A.人类特意建立保护区 B.人类的捕杀、盗猎

C.生存环境的破坏 D.物种自身的退化

【4】阅读材料二，下列说法不正确的是（   ）

A.大熊猫的数量不足2000只了。 B.朱鹮的活跃地区只有中国。

C.朱鹮的食物是小鱼、泥鳅等。 D.雪豹属于豹类。

【5】地球是人类与动物的共同家园。为了保护这些濒危野生动物，我们可以怎么做呢？

__________________________

18、仿照例子，给句子加加工。

1. 为人类造福，有什么错？

改成陈述句：__________________ 

2.普罗米修斯日夜遭受着风吹雨淋的痛苦 普罗米修斯不肯屈服。

用合适的关联词语合成一句话：________________

3.大力神经过高加索，便弯弓搭箭，射死了那只鹫鹰。

改为把字句：______________________________

4.火神把普罗米修斯押到高加索山上。

改为被字句：________________________

19、修改病句。

①小明学习成绩好的原因是他认真学习的结果。

_____________________________

②菜园里种了很多蔬菜，有黄瓜、茄子、青菜和西瓜。

_____________________________

20、修改下面句子的三处错误。

令天，我走到校门口背着书包，看见值周老师戴着浅蓝色口罩，橘黄色上衣，给大家测量体温。

21、写人作文。

要求：向大家介绍一个你心中的英雄人物，具体讲一讲他的英雄事迹。快以“心中的英雄”为题，来写一写吧！