黄冈2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

1、下列词语书写有误的一项是（ ）

A．苏醒

B．辫别

C．秘密

D．阻力

2、选字填空。

领 岭  山（ ）   红（ ）巾 本（ ）

的 得  我（ ）书   跑（ ）快   红色（ ）鞋子

3、与“难道随风飘动的荷花不美吗”这句话意思相同的一项是（ ）

A．随风飘动的荷花不美。

B．随风飘动的荷花很美吗？

C．随风飘动的荷花很美。

D．随风飘动的荷花怎么会很美？

4、下列各项中加点字解释有误的一项是（          ）

A．田中有株（树桩）

B．折颈而死（撞断）

C．因释其耒而守株（因为）

D．兔不可复得（再）

5、我会形近字组词。

  推 堆   跨 夸   享 亨 胡 枯 

（   ）（   ）   （   ）（   ）  （   ）（   ） （   ）（   ）

6、填一填。

下面是综合性学习实践活动中,龙一鸣收集到的端午节的有关材料。你从这些材料中能得到哪些信息呢?请填一填。

①端午节是我国民间的一个传统节日,又称端阳节。

②端午节的时间是在每年的农历五月初五这一天。

③端午节的起源说法不一,但大多认为端午节源于纪念投泪罗江而死的战国时期楚国爱国诗人屈原。

④过端午节,人们通常要赛龙舟。今年湖北就举行了龙舟竞渡活动,香港、澳门也派了代表队来参加。

⑤过端午节时,人们通常要吃粽子。粽子是用叶包裹糯米而煮成的一种食品。

我知道:端午节是在每年的农历_____________，以_________、_________等形式纪念________的我国民间的一个传统节日。

7、默写诗句。

（1）王安石在《元日》中用“_____，春风送暖入屠苏”两句描述了正月初一辞旧迎新，春风送暖的情景。 

（2）古代诗词中写春雨的句子有很多。在杜牧的笔下，清明时节的雨让人感怀故人，诗中是这样描述的：“______，_____。” 

（3）王维的《九月九日忆山东兄弟》一诗中体现出重阳节习俗的诗句是：___，_____。

8、根据语境写出汉字。

读完这本书，我知道了huǒ shāo yún那不可描绘的yòu rén的颜色；知道了shǒu yì rénfú wù的周到；知道了là zhú的guāng máng；知道了菜园里hú lu以及mó gu的清香；还知道了……

9、课外阅读

阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 

五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！

中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。

走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。

我爱家乡的银梨。

（1）从短文中找出合适的词语填在括号内。

（   ）的细雨   （ ）的露珠

（   ）的绿叶 （ ）的海洋

(2) 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。

① 形状：

②颜色：开始呈____________ 后来 ____________。

（3）用“——”画出一个比喻句。

（4）短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、_______、 ____________。

（5）给短文加上一个合适的题目，填在文前的“——”上。

（6）从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。

10、课内阅读

海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。

【1】闪烁的意思是(　　)

A. 闪耀。

B. (光亮)动摇不定,忽明忽暗。

C. (说话)稍微露出一点想法,但不肯说明确;吞吞吐吐。

【2】这一段的中心句是__________。

【3】这一段中用到的说明方法是(　　 )。

A. 列数字   B. 举例子   C. 打比方

11、阅读下文，回答问题。 

梅

①梅、兰、菊、竹并称为“国画四君子”。

②梅的花瓣多为五片，所以梅花又叫“五福花”。梅花象征着快乐、幸福、长寿、顺利、和平。

③梅花的美，不在一朵，而在一群。她盛开时，一团团一簇簇，缀满枝头，给人以温暖的感觉。深冬初春时赏梅，会有一种热烈的气氛，让人感觉不到天气的冷峭。她那不畏严寒、傲霜斗雪的精神及清雅高洁的形象，向来为中国人尊崇。

④人们还把梅花与挺拔的松树、秀丽的翠竹并称为“岁寒三友”。

⑤我国画家历来喜欢画梅，但要画好并不易，因为“画梅须具梅气骨，人与梅花一样清”。

【1】填空。 

①梅、兰、菊、竹并称为“________”。

②梅花又叫“________”，象征着快乐、________、________、________、________。

③人们把梅花、松树、翠竹并称为“________”。

【2】短文第③段的主要意思是什么？请写在下面。  

_________________________

【3】为什么说要画好梅花并不容易？（用原文的话回答）  

_________________________

12、阅读。

①古时候有个叶公，非常喜欢龙。他穿的衣服上绣着龙，戴在帽子上镶着龙，住的房子也一样，墙壁上画着龙，柱子上雕着龙。这些龙张牙舞爪，回旋盘绕，好像在云雾里飞翔。

②天上的真龙听说叶公这么喜欢龙，就决定去拜访他。霎时间，乌云滚滚，雷电交加，真龙到了叶公家里，把头伸进了南窗，把尾巴绕到了北窗。

③叶公见了真龙，吓得脸色发白，浑身发抖，连忙跑走了。原来，他喜欢的不是真龙。

(1)给这则寓言故事补上题目_______________。你还读过哪些我国古代寓言故事，请写两个：___________、___________

(2)读了这个故事，你明白了什么道理：

_________________

13、阅读短文，完成练习。

黄果树瀑布，真是一部大自然的杰作！

刚进入黄果树风景区，便听到“哗哗”的声音从远处飘来，就像是微风拂过树梢，渐近渐响；最后像潮水般涌过来，盖过了人喧马嘶，天地间就只存下一片喧嚣的水声了。

透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。

瀑布激起的水花，如雨雾般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨撒金街”的奇景。

【1】注音：

拂（_____）过   缝（______）隙

【2】我会从文中找出下列词语的近义词。

人喊马叫（__________）   喧闹（______）

【3】我能正确选择“练”字的意思。

练：①练习，训练   ②经验多，纯熟  ③白绢

（1）瀑布好像一匹白练正从织布机上泻下来。（   ）

（2）经过苦练，他终于成为一名合格的技工。（   ）

（3）别看他仅有十多岁，可操起胡琴来却十分老练。（   ）

【4】不改变意思，把“黄果树瀑布，真是大自然的杰作！”改成反问句。

___________________________________

【5】短文从_______和________两个不同的方面写出了黄果树瀑布______的特点。

14、阅读

朝阳和夕阳为什么都是红色

早晨，我们常常看到红彤彤的太阳从东方升起；傍晚，我们在西边的天空看到的太阳满脸是红红的，像喝醉了酒一样； 而中午的太阳，却发出炽白炽白的光芒。早晚的太阳为什么总是红红的呢？

有人告诉我们，太阳的红色是“染”上去的，是大气给太阳“染”上了红色。你感到奇怪吗？也许你会问，大气本身没有颜色，怎么会把太阳染红呢？

“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞?”你记得这样一句诗吗？这里其实说明一个道理，太阳光并不是白色的，而是由七种颜色组合而成的。只有当这七种颜色的光一齐射过来时，我们的眼睛看上去才觉得太阳光是白色的。可太阳的七种光线有时并不是一齐射到同一块地面上来的，因为地球周围包围着一层很厚很厚的大气层，我们的眼睛是透过这大气层才看见太阳光的。大气本身是无色透明的，但大气层内包含着数不清的气体微粒、灰尘和小水滴。你可别小看了这些小家伙，它们会把一部分阳光散射开来，把另一部分阳光挡回去。

清晨和傍晚，太阳光是斜射的，它通过的大气层比直射时要厚得多，除了红色和橙色，其他颜色的光都被散射了，所以我们看到了红彤彤的朝阳和夕阳。而中午阳光直射，通过的大气层相对薄一些，阳光的力量又强，七种颜色的光线一齐射到地面，我们见到的就是炽白的阳光了。

【1】文中画“_____”的句子运用了（ ）的修辞手法。

A.比喻 B.拟人 C.夸张

【2】下列有关太阳光的说法正确的是（   ）

A.太阳光是红色的。 B.太阳光是白色的。

C.太阳光是无色透明的。 D.太阳光是由七种颜色组合而成的。

【3】第3自然段中“你可别小看了这些小家伙”中的“这些小家伙”不包括（   ）

A.气体微粒 B.灰尘 C.小水滴 D.七种颜色的光线

【4】下列说法正确的是（   ）

A.中午的太阳会发出红红的光。

B.早上太阳光可以一齐射到地面上。

C.大气本身是无色透明的。

D.太阳光的颜色不受大气层的厚度的影响。

【5】朝阳和夕阳为什么都是红色的？（ ）

A.因为阳光的力量很强，所有的光线都可以射到地面上。

B.因为大气层很薄，所有的光线都可以一齐射到地面上。

C.因为太阳本身就是红色的。

D.因为清晨和傍晚，太阳光斜射穿过大气层，只有红色、橙色的光线可以射到地面上。

15、课外阅读。

五月的田野

麦子熟的时候，豆荚也长大了。麦子是黄黄的，豆荚是青青的。黄黄的麦子和青青的豆英在五月的和风中，娴（xián）静地微笑。于是，空旷的田野上，洋溢着熟了的麦子和熟了的豆荚那（ ）的清香。

那时侯，麦子和豆荚诱惑着我们，我们忙碌起来。湿湿的，长长的田埂上，通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。

五月的风暖暖的，赤足走在油光光的泥土上，软软的，冷不丁地，泥土会从我们的脚趾缝里冒出来，真是舒服。折一根柔韧的柳条，削一节直直的竹管，柳条做鞭子，竹管做笛子。竹笛吹一声，鞭子挥一挥，鸭子蹒珊地迈着步子前进了，羊儿撒着欢儿向前跑着…

我们把鸭子赶到刚翻过的地里，把羊儿牵到河边去，我们也不闲着，家里的兔子还等着我们带回鲜嫩的青草呢！我们（ ）地从田埂上、豆地里，扯一小捧青草，放进竹篮里。累了，我们便往地上一躺，让五月的阳光在我们圆滚滚的肚子上画出漂亮的图案。当我们一觉醒来，映入眼帘的是一片麦子和豆荚，高的是麦子，矮的是豆英…

【1】选择合适的词语填在文中的括号里。

无与伦比 小心翼翼

【2】用“ ”画出文中的一个拟人句，并仿写一句话。

【3】这篇短文主要回忆了乡村五月 和孩子们 的田园生活。全文洋溢着作者 的心情和对麦子、豆英的 之情。

【4】大自然就是一顿色香味俱全的丰盛的午餐，文中描写“色”的词语有_______________________；描写”“香”的句子是______________________________________________。

【5】五月的田野带给”“我们”的快乐有（多选） （ ）

A．提着镰刀、挎着篮子收麦子、豆荚。

B．赤着脚在软软的泥土上走，很舒服。

C．柳条做鞭子，竹管做笛子。

D．赶着鸭子，放着羊儿，扯鲜嫩的青草喂兔子。

E．在田野里睡觉。

16、按要求写句子。

(1)这是一件款式新颖、价格便宜的衣服。（缩句）

____________________________________________________________

(2)花儿开放。（扩句）

__________________________________________________________

(3)中彩那天父亲打电话的时候，难道不是我家最富有的时刻吗？（改为陈述句）

____________________________________________________________

(4)小华的家装修得很豪华。（改为感叹句）

____________________________________________________________

(5)妈妈回忆起过去的往事。（修改病句）

_________________________________________________________

17、生活中学语文。

通知

3月12日下午，请各班参加合唱比赛的同学到音乐教室集合，参加彩排。

3月10日

少先队大队部

今天是3月10日，少先队大队部计划在3月12日下午4：30，让各班参加合唱比赛的同学到音乐教室集合，穿好演出服，参加彩排。

大队委东东写了这则通知，请你认真读通知，把发现的问题写在下面，问题（三个）：

____________________________________________________________

18、按要求完成句子练习。

（1）用自己的话转述别人说的话。

裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。”

__________________

枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”

_______________

（2）照样子，写句子。

例：顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊!”

椰子_____________掉进水里。

妈妈的巴掌________________。

19、修改病句。

1．小男孩长着一头茂密的头发。

______________

2．我们要做到讲卫生的习惯。

______________

3．他热烈地和我握手。

______________

4．老师和同学之间建立了深刻的友谊。

______________

5．老师应该严肃地要求学生。

______________

20、修改病句。

1．我的眼睛目不转睛地盯着这朵花。

_____________________________________________________________

2．他上气不接下气，气喘吁吁地跑来了。

_____________________________________________________________

3．老农抢起锄头，把口袋里的狼用锄头打死了。

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4．联欢会上，大家表演了一个个许多精彩的节目。

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5．他爬上了危险的险峰。

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21、习作。

题目：记一次课外活动

要求：1.写一次亲自参与或观看的课外活动，把活动的过程写清楚，人物的语言、动作、心理要写具体。

2.语句通顺，不写错别字。