花莲2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

1、儿歌《夕阳》中这样写：太阳公公走了一天，累得__________。（）

A．面红耳赤

B．筋疲力尽

C．āi唉声叹气

2、下列句子中没有语病的一项是（       ）

A．我们家的生活水平有了明显的增强。

B．我们背诵并搜集了关于春天的古诗。

C．这篇文章记叙了攀登泰山。

D．春姑娘迈着轻盈的步子来到人间。

3、人们利用黄土具有直立不塌的特点，开凿(   )作为住宅。

A.竹楼 B.山洞 C.窑洞 D.土楼

4、下列标牌有错别字的一项是（　　）

A.税务局 B.农货市场 C.阅览室 D.废品收购站

5、填空。

一身_______羽毛，一对____________翅膀，加上_________尾巴，凑成了那样____________小燕子。_______的春日里，______微微地吹拂着，________细雨__________洒落着，_____________柔柳，_____________花，______草，______叶，都像_______________聚拢来，形成了____________的春天。

6、我是“得”，我的前面是动词，我的后面应该填写什么呢？快来试一试吧！

高兴得（ ）   干得（ ）   跑得（ ）   急得（ ）

累得（ ）   飞得（ ）   喊得（ ）   冷得（ ）

疼得（ ）   美得（ ）   走得（ ）   忙得（ ）

7、听短文，回答下列问题。

（一）选择正确答案的序号填在括号里。

1．这篇短文讲述了我国绘画大师_____的故事。

A．谢时尼　　B．齐白石　　C．徐悲鸿

2．这幅画的名字是_____

A．《美鸡图》 B．《梅花图》 C．《梅鸡图》

（二）判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。

1．这幅画上有一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得非常生动别致。_____

2．这幅画是齐白石所画。_____

3．老师借画去临摹，看得出老师虚心认真的学习精神。_____

8、看拼音，写词语。

fù zé chèn shān yì shù qǔ chū

lòu yǔ pàng zi shū jià huái bào

9、课外阅读。(14分)

我的家乡在河北省容城县马桥村。我爱我的家乡。村子周围有几个大水池。夏天，水池里开满了美丽的荷花，成群的小鱼在荷叶下面欢快地游来游去。冬天，水池里结了厚厚的一层冰。我和小朋友一起在冰上玩。冰很滑，一不小心，就滑倒了，但一点儿也不觉得痛，反而觉得很好玩儿。出了村，是一眼望不到边的庄稼地。春天，长着绿油油的麦苗的庄稼地，像一张大绿毯。秋天，在庄稼地里有火红的________、沉甸甸的麦穗、雪白的棉花，让人看不够，爱不够。

（1）这段话是按________顺序来描写家乡的。先写________，再写________和________，最后写________。突出了一年四季家乡的美景。(5分)

（2）把这段话中写家乡夏天景物特点的句子用“  ”画出来。这个句子写了夏天时家乡水池里的__________、__________和____________。(5分)

（3）在文中“____”上写出一种农作物的名称。(2分)

（4）最适合这篇短文的标题是( )。(2分)

A．美丽的家乡

B．家乡一年四季的美丽景色

10、例文阅读。

北京的春节(节选)

老　舍

照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。在腊八这天，家家都熬腊八粥。粥是用各种米，各种豆，与各种干果熬成的。这不是粥，而是小型的农业展览会。

……

孩子们准备过年，第一件大事就是买杂拌儿。这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的。孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。第二件大事是买爆竹，特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。

孩子们欢喜，大人们也忙乱。他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的，好在新年时显出万象更新的气象。

腊月二十三过小年，差不多就是过春节的“彩排”。天一擦黑，鞭炮响起来，便有了过年的味道……

过了二十三，大家更忙。必须大扫除一次，还要把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足——店铺多数正月初一到初五关门，到正月初六才开张。

除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。

正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。

男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会，小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的，还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。

……

元宵上市，春节的又一个高潮到了。正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年，也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛，观者就更多。

小孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃元宵呀！这的确是美好快乐的日子。

一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。学生该去上学，大人又去照常做事。腊月和正月，在农村正是大家最闲的时候。过了灯节，天气转暖，大家就又去忙着干活了。北京虽是城市，可是它也跟着农村一齐过年，而且过得分外热闹。

【1】本文按(　　　)顺序有条理地写了北京的(　　　)，从(　　　)开始，一直写到(　　　　　)春节结束。

【2】(　　　)、(　　　)、(　　　)三个春节高潮部分作者写得很详细，而其他部分内容写得较简略。这样写，使文章(　　　　　)，主次分明。

【3】除夕这天，作者主要抓住人们的活动来写，有做(　　　)、穿(　　　)、贴(　　　)和(　　　)、放(　　　)、吃(　　　)，还要(　　　)，突出了除夕的热闹。第(　　　)句话是这段的中心句。

【4】本文通过描写老北京一幅幅春节的民风民俗画卷，表现了春节的（_____），表达了作者对传统文化的（_____）。

11、阅读

荷花（节选）

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马。上要破裂似的。

这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

【1】选文中的“画家”指的是___________________。

【2】选文中的画线句子是一个比喻句，把____________比作____________，词语“挨挨挤挤”写出了荷叶的_____________________________。

【3】选文第一自然段描写的白荷花状态不包括（   ）

A.含苞待放 B.全部开放 C.凋零

【4】选文第二自然段表达了作者什么样的情感？

______________________________________________

12、课外阅读。

有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛大哥，他出多少斤山芋请你背他？”“千斤。”毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢，千斤？你可别做梦了！”牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！”毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。

【1】给多音字组词。

背：bēi（___） bèi（___）　　扇：shān（___）  shàn（___）

【2】文中的“千斤。”这句话是_______说的。

【3】请你在下列三个题目中选择一个作为文章标题，在括号里打“√”。

A．毛驴和老山羊（　　）

B．老山羊和牛大哥（　　）

C．毛驴和牛大哥（　　）

【4】“十斤算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！”牛大哥为什么这样说？

_____________________________

【5】毛驴听了牛大哥的话后“垂下头不好意思地走了”，说明了什么？

_____________________________

【6】这篇寓言故事告诉我们_____________________

13、课外阅读。

诚实的华盛顿

有一个7岁的孩子，长大想当一名军人，打算自己做一把木枪。他拿着一把锋利的小斧子，在庄园里转来转去。忽然，他发现一块空(kōng　kòng)地边上，有棵青翠挺拔的小树，不高不矮，树干正好做一把木枪。于是，他就叮叮当当干起来，不大工夫，就砍倒了小树，削(xiāo 　 xuē)去枝蔓，准备明天接着做。

傍晚，他听见爸爸在院子里发脾气：“是谁把我最心爱的这棵樱桃树给砍啦？”他从楼上看见爸爸周围有许多人，他们都说不知道是谁干的。原来，这棵樱桃树是他出生的时候，爸爸特意为他栽的，还告诉过他。他只顾做木枪，却把这事忘了。现在闯了祸，该怎么办？

他想起春天同爸爸的一次谈话。他说：“我长大了，要当一名勇敢的军人。”爸爸高兴地问：“好孩子，你说说，怎样才能成为勇敢的军人？”他想到爸爸平时的要求，就说：“应当诚实，对吗？”“对，只有诚实，才能互相信任，才能团结一致战胜敌人，成为勇敢的军人。”想到这里，他鼓足勇气跑下楼去。

爸爸的火气越来越大，手里的皮鞭啪啪响。他跑过去，垂下头，轻声说：“爸爸，是我砍的！”“你闯了祸，没想到要挨(āi　ái)揍吗？”爸爸把皮鞭举起来，大声喝(hē　hè)道。

他勇敢地回答：“爸爸，您告诉过我，要当一名勇敢的军人，首先必须要诚实，不是吗？现在，我就是按您的要求做的，我做了错事，请您处(chǔ　 chù)罚。”

爸爸丢掉皮鞭弯下身来，一把抱住他说：“你承认了错误，爸爸原谅你。承认错误是英雄行为，我很高兴，因为它比一千棵樱桃树还要珍贵。”

这个孩子的名字叫华盛顿，他长大以后，为争取国家独立，率领起义军队，经过8年的艰苦战斗，打败了英国殖民军，取得了美国的完全独立，并当选为(wéi　 wèi)美国的第一任总统。

【1】请给文中加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

【2】写出下面词语的近义词。

诚实—(　　　) 信任—(　　　) 艰苦—(　　　) 锋利—(　　　)

【3】这一下华盛顿可闯了大祸了，他做了什么错事？(　　)

A. 华盛顿偷偷地拿走了爸爸的钱。

B. 华盛顿打碎了花瓶。

C. 华盛顿用小斧子砍了爸爸心爱的小樱桃树。

【4】爸爸发现他最心爱的树被砍倒，表现是(　　)。

A. 无所谓   B. 大发雷霆   C. 和蔼可亲

【5】爸爸见到华盛顿在错误面前这样诚实，爸爸的表现是(　　)。

A. 欣喜若狂   B. 转怒为喜   C. 大发雷霆

【6】“它比一千棵樱桃树还要珍贵。”它指的是什么？(　　)

A. 敢于创新，就像华盛顿砍树做木枪一样。

B. 勇于承认错误，就像华盛顿向父亲承认是他砍的树。

C. 想当一名军人，保家卫国。

【7】短文写了一件什么事情？表现了华盛顿的什么特点？

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14、阅读理解。

海底世界（节选）

海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。

【1】请用“ ”画出选文的中心句。

【2】动物们的活动特点分别是：______，爬得慢；______，______；乌贼和章鱼，______；______。

【3】从选文中找出下列词语的反义词。

前进______ 缓慢______ 防守______

【4】选文中的最后一句话运用了______的修辞手法．生动形象地介绍了贝类独特的活动特点。请你运用同样的修辞手法、写一句话。

____________________________________

15、课外阅读。

五月的田野

麦子熟的时候，豆荚也长大了。麦子是黄黄的，豆荚是青青的。黄黄的麦子和青青的豆英在五月的和风中，娴（xián）静地微笑。于是，空旷的田野上，洋溢着熟了的麦子和熟了的豆荚那（ ）的清香。

那时侯，麦子和豆荚诱惑着我们，我们忙碌起来。湿湿的，长长的田埂上，通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。

五月的风暖暖的，赤足走在油光光的泥土上，软软的，冷不丁地，泥土会从我们的脚趾缝里冒出来，真是舒服。折一根柔韧的柳条，削一节直直的竹管，柳条做鞭子，竹管做笛子。竹笛吹一声，鞭子挥一挥，鸭子蹒珊地迈着步子前进了，羊儿撒着欢儿向前跑着…

我们把鸭子赶到刚翻过的地里，把羊儿牵到河边去，我们也不闲着，家里的兔子还等着我们带回鲜嫩的青草呢！我们（ ）地从田埂上、豆地里，扯一小捧青草，放进竹篮里。累了，我们便往地上一躺，让五月的阳光在我们圆滚滚的肚子上画出漂亮的图案。当我们一觉醒来，映入眼帘的是一片麦子和豆荚，高的是麦子，矮的是豆英…

【1】选择合适的词语填在文中的括号里。

无与伦比 小心翼翼

【2】用“ ”画出文中的一个拟人句，并仿写一句话。

【3】这篇短文主要回忆了乡村五月 和孩子们 的田园生活。全文洋溢着作者 的心情和对麦子、豆英的 之情。

【4】大自然就是一顿色香味俱全的丰盛的午餐，文中描写“色”的词语有_______________________；描写”“香”的句子是______________________________________________。

【5】五月的田野带给”“我们”的快乐有（多选） （ ）

A．提着镰刀、挎着篮子收麦子、豆荚。

B．赤着脚在软软的泥土上走，很舒服。

C．柳条做鞭子，竹管做笛子。

D．赶着鸭子，放着羊儿，扯鲜嫩的青草喂兔子。

E．在田野里睡觉。

16、用下面词语的不同意思写句子。

1.骄傲：①自以为了不起，看不起别人。

_____________________________________________________________________

②自豪：______________________________________________________________

2.开放：①（花）展开。________________________________________________

②允许进入或利用。____________________________________________________

17、说一说“我们”是怎样做柳笛的，再写下来，注意把标点符号写正确。

18、按要求写句子。

1．我写完了作业。（改成“把”字句）

______________________________

2．我打碎了那只碗。（改成“被”字句）

________________________________

3．蓝蓝的天空上飘来几朵美丽的云朵。（缩句）

______________________________

4．战士们杀向敌人。（扩句）

______________________________

19、用修改符号修改下面的一段话。

我的家乡在温州，那里景色秀丽。远处有雁荡山、楠溪江，空气清洁，游人琳琅满目。近处是江心屿，每天都会大批游客吸引来这儿。晚上，五颜六色的红灯勾画出东塔、西塔的轮廓，像一个小小的“不夜城”。我的家乡真是太迷人啦。

20、下面是王小明习作中的一段话，请你用修改符号修改这段话中的错误。

21、习作。

母鸡在天空翱翔，乌龟健步如飞，老虎胆小怕事这些动物一定经历了一些奇特的事，想一想，它们可能经历了什么呢？它们的生活又会有什么变化呢？请充分发挥你的想象力，选择一种动物作为主角，编写一个童话故事，题目自拟。