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台中2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、《守株待兔》中的农夫被宋国人笑话的原因是( )

    A.没有农田可以耕种,

    B.没有捕到兔子。

    C.兔子撞死在树桩上是一个偶然事件,而农夫却希望这个偶然事件天天发生。

  • 2、下列句子是比喻句的一项是(      

    A.大家都说我长得很像姑姑。

    B.它们一路上像生了气似的,不停舞动着前面那双细长的脚。

    C.那些蜜蜂四面飞散,好像在寻找回家的方向。

    D.我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!

  • 3、画线处应该填入的一句是________( )

    凉州词

    (唐)王之涣

    黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

    羌笛何须怨杨柳,________

    A.春风又绿江南岸 B.春江水暖鸭先知 C.春潮带雨晚来急 D.春风不度玉门关

  • 4、下列句中加下划线的词语运用有误的一项是(   

    A.他学富五车,谈吐文雅极了。

    B.他俩躲在角落里小声地窃窃私语

    C.井底之蛙能有多大的见识?

    D.农作物长势喜人,你又何必杞人忧天呢?

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、填空。

    春节是我国的传统节日,它在每年的_______。我知道这一天的习俗有______________________等,我还知道描写这个节日的诗句有:____________________________

  • 6、按要求填空。

    守株待兔

    宋人有耕者。田中__________。兔走__________,折颈而死。因释其耒而守株,冀__________________________________________________

    (1)把文章内容补充完整,写在文中的横线上。

    (2)解释下列词语在文章中的意思。

    走:____________________        因:____________________        释:____________________

    耒:____________________        冀:____________________

    (3)你想对文中的农夫说些什么?

    _________________________________________

  • 7、数数下面的字有多少横画(包括横折、横撇、横钩)。

    (  ) (  ) (  )

    (  )  (  )  (  )

    (  )  (  )

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、看拼音,写词语。

    zī shì   qiān xū   xīn shǎng   mì mì     

        

    zhì huì   là zhú   jì xù   xùn sù     

       

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、阅读课文,回答问题。

    ①这是美国东部的一个风雪交加的夜晚,推销员克雷斯的汽车坏在冰天雪地的山区。野地四处无人,克雷斯焦急万分,因为,如果不能离开这里,他就只能活活冻死。这时,一个骑马的中年男子路过此地,他二话没说,就用马将克雷斯的小车拉出了雪地,拉到一个小镇上。当克雷斯拿出钱对这个陌生人表示感谢时,中年男子说:我不要求回报,  但我要你给我一个承诺。当别人有困难时,你也尽力去帮助他。

    ②在后来的日子里,克雷斯帮助了许许多多的人,并且将那位中年男子对他的要求同样告诉了他所帮助的每一个人。

    6年后,克雷斯被一次骤然发生的洪水围困在一个小岛上,一位少年帮助了他。当他要感谢少年时,少年竟然说出了那句克雷斯永远也不会忘记的话:我不要求回报,但你要给我一个承诺……”克雷斯的心里顿时涌起了一股暖流。

    ④爱心是无价的,它不需要回报,但却可以心心相传。如果说,每一件善事都是一颗珍珠的话,那么我们每一个人的爱心都是一根金线。用金线把颗颗珍珠串起来,就是世界上一条最珍贵的无价项链!

    ⑤爱心项链串起了颗颗真诚的心,让大家心系一处,播撒爱的种子。让我们拾起这根金线,也做一个串项链的人吧!

    1.第①自然段叙述了一个故事,写出这个故事的相关要素。

    时间:__________________

    地点:__________________

    人物:__________________

    事件的起因:__________________

    事件的结果:__________________

    2.从表达方式上看,该文可分成两部分,前部分为__________,后部分为_________。

    3.第③自然段所叙的事能否省去,为什么?

    _________________________________________

    4.第④自然段点题,作者将爱心项链作比,有什么好处?

    _________________________________________

    5.第⑤自然段中这根金线是指___________,“串项链的人是指___________,这段的意思是在号召我们___________________________________。

     

  • 10、阅读短文,完成练习。

    《我变成了一棵树》节选

    ①我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。我心里想着,就觉得身上痒痒的,低头一看,发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀,我真的变成了一棵树!

    ②你猜,我变的树上会长什么?当然不是苹果啦,梨也不对——对了, 鸟窝!

    ③我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形 正方形 长方形 圆形 椭圆形 菱形 风一吹,它们就在枝头跳起了舞

    【1】“我”希望变成一棵树是因为______________

    【2】“呀,我真的变成了一棵树!”读这句话的时候应该用( )语气。

    A.急切

    B.惊喜

    C.难过

    【3】在第③段的空白处填写恰当的标点符号。

    【4】像第②段这样用疑问开头能引发读者的思考,你想变成什么?请补全下列句子,展示你奇特的想象,再简单写写会发生哪些意想不到的事吧。

    你猜,我最想变成什么呢?当然不是___________________也不对——对了,__________________

  • 11、课内阅读在线。

    揠苗助长

    古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。可是一天,两天,三天,禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去,自言自语地说:我得想个办法帮它们长。

    一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔,从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。

    他回到家里,一边喘气一边说:今天可把我累坏!力气总算没白费,禾苗都长高了一大截。

    他的儿子不明白是怎么回事,第二天跑到田里一看,禾苗都枯死了。

    守株待兔

    古时候有个种田人,一天,他在田里干活,忽然看见一只野兔从树林里窜出来。不知怎么的,它一头撞在田边的树桩上,死了。

    种田人急忙跑过去,没花一点儿力气,白捡了一只又肥又大的野兔。他乐滋滋地回家去,心里想:要是每天能捡到一只野兔,那该多好啊。

    从此他丢下了锄头,整天坐在树桩旁边等着,看有没有野兔再跑来撞死在树桩上。日子一天一天过去了,再也没有野兔来过,他的田里已经长满了野草,庄稼全完了。

    1.我会填。(4分)

      )待兔    )补牢  揠苗(   )求剑

    2.我能写出黑体字的近义词。

    他在田边焦急的转来转去。(  

    他巴望着田里的禾苗快长高。(  

    禾苗好像一点儿也没有长高。(  

    3.《揠苗助长》这则寓言告诉我们:( 

    A.用拔苗的办法使禾苗长高太辛苦了,不值得推广。

    B.用拔苗的办法使禾苗长高,这是一种好办法。

    C.用拔苗的办法使禾苗长高,是不符合禾苗生长规律的,必定会适得其反。

    4.《守株待兔》中的种田人错在: 

    A.不应该抱有不劳而获的懒惰思想。

    B.他不应该停止劳动,应该一边种地一边等兔子。

     

  • 12、   家乡的银梨

    阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

    五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!

    中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。

    走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲美。

    银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。

    我爱家乡的银梨!

    1从短文中找出合适的词语填在括号内。

    ________的细雨 ________的露珠 ________的嫩枝绿叶

    ________的梨花 ________的阳光 ________的海洋

    2读短文,找出梨果的特点填空。

    1)形状:______________2)颜色:开始呈____________,后来___________3)气味: _______________________________________

    3短文是按时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有:

    ___________________________________________________

  • 13、说大话的维克托

    班上转来一个新同学,他的名字叫维克托。维克托和同学熟悉以后,经常向大家介绍自己的一些奇遇,例如他怎样一个人扑灭一场大火,又怎样从河里救起一个快要淹死的孩子。大家都信以为真。

    有一 天,班上的同学排演一出话剧,不料,在演出前,扮演主角的学生突然病了,大家发起愁来。"我很熟悉这个角色,就让我来演吧。"突然,维克托自告奋勇地说。同学们立刻转忧为喜,都从心里感激他。

    到演出的那一天,维克托却没有来。同学们急得像热锅上的蚂蚁,找遍了校园的各个角落,仍然不见他的踪影。

    第二天早上,同学们走进教室,看见维克托安闲自得地坐在自己的椅子上。大家立刻围了上去。

    "你昨天为什么不来演戏?"

    "忘了。"他若无其事地回答。

    "这样重要的事情怎么可以忘记?"不管男同学还是女同学都提高了嗓门责备他。

    同学们气愤极了,大家约定在两个月之内,谁都不理睬维克托。

    这两个月的时间,对爱说大话的维克托来说确实很难熬。但是他终于懂得了说大话是最坏的事,答应别人的事一定要做到。

    【1】在文章中找出与下面意思相对应的成语,填在括号内。

    ①自己主动地要求担当某项任务。( )

    ②像没有那回事一样。 ( )

    【2】“到演出那一天,维克托却没有来”,这时,同学们是什么情态?在文中找出有关的句子写在下面的横线上。

    _________________________________

    【3】维克托会改正自己的缺点吗?你是从文章中的哪些叙述内容得出这个结论的?

    _________________________________

  • 14、重点段落品析

    枣核这次不往别处蹦,一蹦蹦到了县官的胡子上,抓着胡子荡秋千。县官直喊:“快打!快打 !”衙役一棍子打下去,没打着枣核,却打着县官的下巴骨啦,把县官的牙都打了下来。满堂的人都慌了起来,跑上前去照顾县官,枣核大摇大摆地走了。

    【1】从这段中找出枣核动作的词语,并抄写下来。

    ____________________________

    【2】你喜欢枣核吗?为什么?

    ____________________________

  • 15、(一)姥姥的剪纸(节选)

    云密雨多的盛夏,姥姥怕我溜到河里游泳出危险,便用剪纸把我“拴”在屋檐下。她剪纸时娴熟的动作使我着迷。那剪刀游走在纸上发出的声音,悦耳至极。

    1写出下列词语的近义词。

    娴熟—__________ 着迷—_________

    2“把我‘拴’在屋檐下”一句的意思是____________________。姥姥把我“拴”在屋檐下是因为______________。姥姥之所以能把我“拴”在屋檐下,是因为____________

    3这一段文字想要表达什么情感?

    ________________________________________

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、按要求写句子。

    1.赵州桥难道不是我国宝贵的历史文化遗产吗?(改为陈述句)

    ____________________

    2.光是画上的人物,就有好几百个:从乡下来的农民,撑船的船工,有做各种买卖的生意人……(用加点词仿写句子)

    ________________________

    3.昙花绽开花蕾。(扩句)

    ___________________________

    4.小虾一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的脚。(仿写拟人句)

    _________________________

  • 17、按要求写句子。

    1.老师傅有一把剃刀。(扩句)

    ____________________

    2.姑父的睡衣上面落满了黑头发。(改为比喻句)

    ____________________

    3.你不是一直想去伯伯家吗?(换种说法,意思不变)

    ____________________

    4.春天的公园里,我们可以看到鲜艳的迎春花和悦耳的鸟鸣。(修改病句)

    ____________________

  • 18、按要求完成句子练习。

    1.这句话有道理。(改成感叹句)

    _____________________________________________________________________

    2.肚子里的词儿多了,今后说话和写文章,还会犯愁吗?(换种说法,不改变

    句子的意思)

    _____________________________________________________________________

    3.浓郁的花香引来了无数的蜜蜂。(缩句)

    _____________________________________________________________________

    4.五年以后,彼得最终终于实现了他的梦想。(修改病句)

    _____________________________________________________________________

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、修改病句。

    1.早晨,我锁好大门,走出家门,上学去了。

    _____________________________________________________________

    2.过年了,我换上了漂亮的新衣服,把旧衣服脱了下来。

    _____________________________________________________________

    3.两个好差班级,真有明显的区别。

    _____________________________________________________________

    4.聂将军精心照料两个日本的孤女。

    _____________________________________________________________

    5.我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。

    _____________________________________________________________

  • 20、修改下列语段,修改后抄写在下面的横线上。(提示:错别字、标点、语序、用词不当等语病) 

    这里景色秀丽,村前是一个大池塘,塘水清如明静,蓝天、白云倒映水中,塘中荷花点点。竹林中山雀、画眉相互对唱,鸣声清脆悦耳,村后是一片清翠的竹林,到过这里的人们都说它真像一副美丽的风景画。

    ____________________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、第七个主题:记事

      同学们,在你的生活中一定有许多快乐的事情吧!写出来和大家分享一下吧!要求把事情写清楚,句子写通顺,表达出自己的真情实感。

    题目:快乐的一天   最快乐的事情

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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