1、下面的句子说法正确的是( )
A.“守株待兔”这个故事告诉我们不努力,抱侥幸心,也会有好的收获。
B.法布尔,法国著名的昆虫学家、文学家,代表作品《昆虫记》。
C.我国的传统节日有春节、端午节、中秋节、圣诞节等。
2、下面哪一则寓言告诉我们“不应该一味地模仿别人”?( )
A.滥(làn)竽(yú)充数
B.杞(qǐ)人忧天
C.邯(hán)郸(dān)学步
3、花落谁家。
(1)马戏团的精彩表演博得了台下观众的一阵阵喝( )彩。
(2)乌鸦终于喝( )到瓶里的水了。
(1)由于酒喝得太多,他蒙( ) 头转向,找不到来时的路。
(2)狼的花言巧语是蒙( )蔽不了聪明的小羊的。
(3)蒙( )古族是我国少数民族之一。
4、根据本单元所学内容,下列说法正确的一项是( )
A.《守株待兔》告诉我们:不努力,而抱侥幸心理,指望靠好运气过日子,是不会有好结果的。
B.《陶罐和铁罐》中的铁罐最终没有被找到,是因为它常常奚落陶罐。
C.《池子与河流》中的池子比喻生活中永不满足、负重前进、创造快乐和幸福的人。
D.《鹿角和鹿腿》中,美丽的鹿角不重要,实用的鹿腿才是重要的。
5、比一比,看谁写得棒。
cuò guò liǔ shāo zhèng zhòng
(_____) (_____) (_____)
kē xué gū jì tuī duàn
(_____) (_____) (_____)
6、照样子,填一填。
(1)例:绿油油(ABB式)________________
(2)例:落落大方(AABC式)________________
(3)例:人山人海(ABAC式)________________
7、把句子中画线部分改写成四字词语。
1.“五·一”节广场上五彩缤纷,十分鲜艳多彩(_____________),一片节日的气氛。
2. QQ和360恶意争斗只能是双方都受到损伤,谁也没得到好处(__________),甚至是多方都会受到伤害。
3.三军仪仗队的阵容声势使人敬畏(________):列队时个个昂首挺胸、神采奕奕,行进时人人目光炯炯、步伐坚定,不愧是国威、军威的代表。
8、读拼音,写词语。
sī xù chuí liǔ lì hai wēi wǔ
qì guān mì mì sū xǐng xián sǎn
9、阅读课内语段,回答问题。
赵州桥(节选)
这座桥不但精巧,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
【1】这段话是围绕_____________这句话展开描写的。
【2】把文章描写龙的形态的句子画上“﹏﹏”,这段话共写了龙的 种形态。
【3】文中加点词语的句子写出了这些图案的什么特点?
_____________________
10、阅读《珍贵的教科书》片段,回答问题。
一天下午,老师张指导员兴高采烈地对我们说:“告诉大家一个好消息,咱们有书啦!”真是个振奋人心的消息,我们都高兴得跳起来。
指导员接着说:“同学们知道书是怎么来的吗?是在毛主席的关怀下印出来的!印书用的纸,是党中央从印文件用的纸里节省出来的!”
在同学们的欢呼声中,我亮开嗓门喊起来:“快把书发给我们吧!”
书还在印刷所呢 指导员微笑着说 因为情况紧急 印刷所准备转移 所以今天必须有一个人和我一块儿把书取回来
“我去!”“我去!”同学们争先恐后地喊。最后决定让我跟指导员去印刷所取书。
书领到了。我和指导员每人背上一捆,高兴地跨着大步往回走,恨不得一步赶回村子,把书发给同学们。
【1】根据课文内容解释下面词语。
兴高采烈——_______________________________
振奋人心——__________________________
【2】给选文第4自然段加上标点符号。
【3】当听到指导员说有书的消息时,大家的心情是_________、___________的。可以从这些地方看出来:__________________、___________________。
【4】从“恨不得一步赶回村子”一句中,可以知道他们当时心里是怎样想的?
_______________________________________
【5】联系课文后面的内容,请你说一说为什么把书称为“珍贵的教科书”。
_________________________________
11、课外阅读。
漓江
桂林的漓江是一条美丽的江。
春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢!
夏天的漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里游泳江面上有红色的小船,五颜六色的游泳圈,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增添了光彩。
秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了,可香蕉树上却挂满了香蕉,这丰收的景色倒映在美丽的漓江里,真是美不胜收。
冬天的漓江也很美,虽然没有春天那么生机勃勃、夏天那么热闹非凡、秋天那么丰硕诱人,但它是那么纯洁,那么安静。漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着象鼻山、优波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽(jùn)美。
【1】写出下列词语的反义词。
沉睡——(________)安静——(________)
【2】根据意思,从文中选择恰当的词语。
(1)形容色彩灿烂的样子。(________)
(2)形容生命力旺盛的样子。(________)
【3】短文按照__________顺序描写了漓江的景色。
【4】短文紧紧围绕哪句话来写?请用“ ”画出句子。
【5】漓江一年四季的景色各有特点,最喜欢哪个季节呢?说说理由。
我最喜欢的季节是:__________
理由:_____________________________
12、微群阅读
语段一
清早,阳光透过窗户,洒到窗前,我却懒得管它,因为今天是懒人的节日,我可以随心所欲地睡觉。各种兴趣班、辅导班全部对懒人放假一天。我一直睡到饥肠辘(lù)辘才睁眼。这时,一个机器猫模样的小东西跑到我床前:“您想要吃点什么?”我从牙缝里挤出几个字:“面包、牛奶、火腿。”没几分钟,小东西就送来了我想要的早餐。吃完后,我只要张嘴,露出牙,小东西就会用光波为我刷牙、洗脸,而我连一根手指头都不用动。
语段二
虫子一听,乐了:“对呀,对呀,自己穿衣服,自己洗脸,多累呀!我叫小懒虫,住在懒虫国,想吃就吃,想睡就睡,不穿衣服不洗脸,什么也不干。小胖,你到我们懒虫国去吧!”小胖真的跟着小懒虫到懒虫国去了,并当上了懒虫国的国王,整天吃了就睡,睡了又吃,身子越来越胖了。他不洗脸,也不洗澡,又脏又臭,苍蝇还当他是个臭鸭蛋呢,在他身上乱爬,爬得他痒痒的;一会儿蚊子也来了,在他身上乱叮,叮得他哇哇大叫。
【1】语段比较:根据文段内容,完成下列填空。
(1)两个语段都是围绕“____”这个关键字来写的。语段一写的是懒人的______,所以“懒”得____________;语段二写的是“偷懒”,日子过得__________。
(2)语段一虽然写的是懒,但是字里行间能感受到____________;语段二写的是一个真正的懒人,可以想象________________________。
【2】语言积累:“我从牙缝里挤出几个字:‘面包、牛奶、火腿。’”从这个句子中你能想象到怎样的画面?你觉得上面的语段中还有哪个句子写得有趣?抄写下来。
我能想象到:________________。
有趣的句子:________________。
13、阅读短文,完成练习。
《我变成了一棵树》节选
①我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。我心里想着,就觉得身上痒痒的,低头一看,发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀,我真的变成了一棵树!
②你猜,我变的树上会长什么?当然不是苹果啦,梨也不对——对了, 鸟窝!
③我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形 正方形 长方形 圆形 椭圆形 菱形 风一吹,它们就在枝头跳起了舞。
【1】“我”希望变成一棵树是因为______________。
【2】“呀,我真的变成了一棵树!”读这句话的时候应该用( )语气。
A.急切
B.惊喜
C.难过
【3】在第③段的空白处填写恰当的标点符号。
【4】像第②段这样用疑问开头能引发读者的思考,你想变成什么?请补全下列句子,展示你奇特的想象,再简单写写会发生哪些意想不到的事吧。
你猜,我最想变成什么呢?当然不是_________,__________也不对——对了,_______!___________
14、课外阅读。
我仰望夜空,那一颗颗小星星都一闪一闪的,好像有什么事要跟我商量,看着看着,我觉得自己长大了,成为一位高级宇宙工程师,坐在我新发明的飞船上,一眨眼就飞上了太空。我要在那儿建一座宇宙城,一幢幢楼房,一座座剧场,一处处花园……
我如果是太阳,便会将我的光与热毫不犹豫地洒向地球。春天,我唤醒大地,让春色无边、生机勃勃。夏天,我使那飘着幽香的荷塘死而复生,让那春芽长出茁壮的躯体,让百花争芳斗艳。
【1】联系上下文写出下列词语的意思。
(1)毫不犹豫:___________________________________
(2)争芳斗艳:__________________________________
【2】请按课文内容填空。
我想象自己成为了______________,我的事业是:______________;
我还变成了____________,春天,我__________________;
夏天,我___________________。
【3】请你想象一下,还会变成什么,会干些什么。把你的想法写在下面。
_________________________________________
15、阅读短文,完成练习。
“了不起”的公鸡
一只老鹰在天空中自由自在地飞翔,不幸被枪弹击中。这事恰被一只公鸡看见了。它躲在草丛中窥视了半天,发现这只老鹰的确死了,便“勇敢”地冲过去,用喙和爪子与死老鹰战斗,并大喊道:“你们快来看呀,老鹰被我征服了。”
母鸡和小鸡们从四面八方跑来,它们夸不绝口“公鸡真了不起!”“公鸡是我们的英雄!”公鸡听到这些议论,趾高气扬,十分得意。不料这时又飞来了一只老鹰,公鸡抬头看见,忙失魂落魄地逃命,一头钻进鸡笼里……
【1】写出下列词语的近义词。
的确——(______) 夸不绝口——(______)
【2】联系上下文,我知道“公鸡勇敢地冲过去,用喙和爪子与死老鹰战斗”中的“喙”指的是(______)。
【3】读了这篇寓言,你觉得公鸡是一个怎样的形象?(______)(多选题)
A.勇敢 B.胆小 C.虚荣 D.喜欢吹牛 E.了不起
【4】当公鸡失魂落魄地逃命,一头钻进鸡笼里以后,又会发生什么故事呢?母鸡和小鸡们会说什么?展开想象写一写吧!
_________________________
16、按要求做句子。
(1)老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”(改转述句)
_____________________
(2)椰子扑通一声掉进水里。(仿写)
哥哥________跳入了水中。
(3)抬头看到一个黑乎乎的东西。(修改病句)
_____________________
17、非连续性文本阅读
九曲溪景点简介
九曲溪是武夷山脉主峰——黄岗山西南麓(lù)的溪流,位于福建省武夷山峰岩幽谷之中。因有三弯九曲之胜,故名为九曲溪。福建省闽中山水奇秀以武夷山为第一,而武夷之魂在九曲溪,九曲溪澄澈清莹,盈盈一水,折为九曲。九曲景色各不相同,两岸林木葱郁,煞是迷人。主要有大王峰、仙钓台、武夷精舍等山石人文景观。可坐古朴竹筏在九曲漂流,赏盈盈景色。武夷山九曲溪两岸的峭壁上,有悬棺遗迹十余处。
景点类型:河流
游玩季节建议:最佳季节为5~9月。5月梅雨季节,别有一番景色。6月、7月、9月是武夷山人比较少的时候,山中正值丰水期,景色优美。如果想在九曲溪上漂流的话,最好在不冷不热的10月、11月前往。冬季1~2月山景萧条,自然风光大打折扣。
游玩时间建议:2~3小时
九曲溪竹筏漂流票价:100元/人,保险费2元/人,每筏乘坐6人
开放时间:07:30——17:00
【1】三弯九曲之胜”中“胜”的意思是( )
A.胜利 B.比另一个优越
C.打败 D.优美的景物或境界
【2】九曲溪的地理位置在( )
A.福建鼓浪屿 B.湖南武夷山 C.福建武夷山
【3】九曲溪得名的原因是( )
A.因有九条小溪 B.因有三弯九曲之胜
C.这条溪有九道弯 D.这条溪有九个景点
【4】从“游玩季节建议”的内容看,在大自然中,同一个景点的景色变化与______有关。( )
A.季节和天气 B.地理位置 C.人数的多少 D.游玩的心情
【5】九曲溪的景点类型为河流,因此游赏九曲溪的最佳方式是( )
A.乘车 B.乘坐竹筏 C.乘坐缆车 D.步行
【6】暑假里,成成一家(8人)来到九曲溪游玩,他们至少要乘坐______条竹筏,共要花费______元。横线处应填的答案是( )
A.1 800 B.1 816 C.2 816 D.2 800
【7】家住武汉的路路到九曲溪游玩后,对九曲溪赞叹不已。她想为九曲溪写一句宣传语,该怎样写呢?请你帮帮她。
_________________________
18、下面是一个小朋友的手掌印,请你把它想象成至少三种事物并写下来。
(1)_______________________________________
(2)_______________________________________
(3)_______________________________________
19、下面是小英作文里的一段话,有三个地方需要修改,请你帮她改一改。
天快黑了,路上的行人以经很少了。我穿着一件厚厚的毛衣,一顶红帽子,跟着妈妈往家赶。我们手里提着从超市买来的许多蔬菜,有花菜、黄瓜、桃子和西红柿。
________
20、用修改符号修改下面的一段话。
我的家乡在温州,那里景色秀丽。远处有雁荡山、楠溪江,空气清洁,游人琳琅满目。近处是江心屿,每天都会大批游客吸引来这儿。晚上,五颜六色的红灯勾画出东塔、西塔的轮廓,像一个小小的“不夜城”。我的家乡真是太迷人啦。
21、图上的两只小猫为什么爬到了树上?请你仔细观察,发挥想象编一个有趣的故事。要求:题目自拟,语句通顺,字迹工整,350字左右。
邮箱: 联系方式: