1、下列句子使用的修辞手法不同于其他三项的是( )
A.艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
B.植物学家把花圃修建得像钟面一样。
C.小虾一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的脚。
D.昙花却在九点左右含笑一现。
2、下列句子中成语运用有误的一项是( )。
A.比赛失利的消息传来,同学们个个都无精打采的。
B.你在学习上总是不懂装懂,自欺欺人,真是滥竽充数。
C.如果不是妈妈在旁边死死盯着我,我一定会夺门而逃。
D.小沙只得规规矩矩由老师傅摆布。
3、下面这句话犯了啰嗦的毛病,应该删除( )。
我在光明小学学习,到现在已经有三年了。
A. 学习 B. 到现在 C. 已经有
4、“这座桥不但坚固,而且美观。”是_____,起_____的作用。( )
A.总起句 总领全文
B.总结句 总结全文
C.过渡句 承上启下
5、根据所学知识填空。
(1)在诗歌中感受生活。在诗歌中,我们欣赏了明丽的春天,苏轼笔下的“___________,春江水暖鸭先知”,杜甫的“泥融飞燕子,_____________”,无不蕴含着勃勃生机。
(2)在生活中明白道理。“人谁无过?___________,___________”告诉我们:人没有不犯错误的,只要能及时改正自己的错误,就是最好的了。
(3)遇到事情我们不能急着下结论,俗话说“___________,___________”,只有亲眼看见才能判断真假,否则很容易做出错误的判断。
6、我的词语很丰富。(给划线的部分换个词语。)
看到害人的鸦片被销毁了,成千上万的老百姓激动得欢呼起来。
________ ________
7、多音字组词。
几jǐ(______) 挨āi(______) 曲qū(______)
几jī(______) 挨ái(______) 曲qǔ(______)
号hào(______) 挑tiāo(______) 担dān(______)
号háo(______) 挑tiǎo(______) 担dàn(______)
8、看拼音,写词语。
bāo kuò kǒu dài zhènɡ shí shí yàn tuī cè
dà ɡài jiǎn shǎo ɡān zào zhuó shānɡ wěn hé
9、课内阅读.(12分)
战国时候,魏王派西门豹去管理漳河边上的邺。西门豹到了那个地方,看到田地荒芜,人烟稀少,就找了位老大爷来,问他是怎么回事。
……
老大爷说:“哪家有年轻的女孩子,巫婆就带着人到哪家去选。有钱的人家花点钱就过去了,没钱的只好眼睁睁地看着女孩儿被他们拉走。到了河伯娶媳妇那天,他们在漳河边上放一条苇席,把女孩儿打扮好了,让她坐在苇席上,顺着水漂去。苇席先还是浮着的,到了河中心就连女孩儿一起沉下去了。有女孩儿的人家差不多都逃到外地去了,所以人口越来越少,这地方也越来越穷。”
西门豹问:“那么漳河发过大水没有呢?”
老大爷说:“没有发过。倒是夏天雨水少,年年闹旱灾。”
西门豹说:“ 这样说来,河伯还真灵啊。下一回他娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。”
(1)用“ ”画出下面句子中表示动作的词,并回答问题。(4分)
西门豹到了那个地方,看到田地荒芜,人烟稀少,就找了位老大爷来,问他是怎么回事。
①西门豹发现的问题是:
②西门豹发现问题后是这样的做:
(2)理解句子的意思,在正确的句意后打“ √ ”。(2分)
西门豹说:“ 这样说来,河伯还真灵啊。”
①西门豹真的相信河伯娶媳妇可以免除灾害。( )
②这是西门豹说的反话,准备利用迷信破除迷信。( )
(3)这个地方越来越穷是什么原因?(3分)
答:
(4)照样子写词语。(3分)
眼睁睁
10、课外阅读。
最慢的勇士
赤道几内亚的姆萨巴在2000年奥运会中一扎进泳池,便创造了历史:他成了赤道几内亚历史上第一位奥运游泳选手。在赛程中,他始终没敢把头埋进水里,以便张大着嘴巴吸气。姆萨巴艰难地向前划行,他的成绩是近几十年里奧运会这项赛事最差的。这也难怪,姆萨巴半年前才学会游泳,从未参加过50米以上的比赛。但是姆萨巴每一次触壁,全场观众就长长地叹了一口气。观众始终站立着,并一直鼓掌,给他鼓励。姆萨巴赢得的掌声比夺取金牌的选手还多。
姆萨巴的努力不也是“重要的不是胜利,而是参与”这句名言的体现吗?更何况他挑战了自我,超越了自我呢?
【1】通过读短文,我知道2000年奥运会男子游泳赛中,____(国家)的选手_______,他虽然_______,但是获得了________的美称。
【2】把画“﹏﹏﹏”的句子改成陈述句。
__________________________________
【3】用“_____”画出描写姆萨巴“艰难”游泳的语句。
【4】对“全场观众就长长地叹了一口气”中的“叹”,理解正确的是( )。
A.对姆萨巴游泳速度太慢的失望。
B.对姆萨巴坚持到底的勇气的赞叹。
11、阅读下文,回答问题
红叶更红
秋天的香山是最美的,香山的红叶是最红的。一个可爱的红领巾为着理想,为着诺言,为着胸前迎风飘扬的红领巾,与素不相识的我共同见证了香山的美,红叶的艳,少先队员的真诚与坦然。
香山的主峰,秋色正浓,一丛丛、一片片的红叶,像美丽的朝(zhāo cháo)霞泛起光彩。我向上攀登着,才走了一会儿,忽然看见一个漂亮的小姑娘,蜷着身子蹲在一块大岩石旁,低着头哭呢。“小姑娘,你怎么了?”
小姑娘抬起头来,抹了一把眼泪说:“我们中队登山,走散(sǎn sàn)了。我找同学们,在这儿扭脚了。”多好的孩子。我说:“那我背你上山,好吗?”
___不___叔叔___我们中队定好了___登上主峰会合___她用坚(jiān jiāng)定的语气回答着我是中队长___我一定得登上去___我有任务___
我的心突然一热,啊,这个可爱的红领巾是多么忠于职守!于是我扶起她,挽着她的胳膊,说:“来,叔叔同你一道登上主峰去!”
“好极了!”小姑娘笑了,她虽然一拐一拐的,但越走越欢,不一会儿便登上了主峰,我们不约而同地喊起来:
“登上主峰喽!登上主峰喽!”
只见顶峰上插着一面鲜红鲜红的星星火炬的旗帜(zhí zhì),正迎着山风呼啦啦地飘荡着,周围站了许多同学。小姑娘的眼睛睁得圆圆的,抹了抹脸上的汗水,兴冲冲地望着旗帜,望着小伙伴们,忘了脚疼。然后恭恭敬敬地向我行了个队礼:“谢谢叔叔,我马上就要在主峰主持‘让红叶更红’的主题中队会,欢迎您参加!”说完,她雀儿般地欢跳着向伙伴们跑去。
我举目四望,秋天的香山多美!香山的红叶多红!
(1)为文中划线字选择正确的读音。朝________(zhāo cháo)霞 走散________(sǎn sàn)
坚________(jiān jiāng)定 旗帜________(zhí zhì)
(2)联系上下文理解下列词语的意思。①不约而同:________。
②举目四望:________。
(3)给第四自然段加上标点。________不________叔叔________我们中队定好了________登上主峰会合________她用坚(jiān jiāng)定的语气回答着我________是中队长________我一定得登上去________我有任务________
(4)在文中找出一个比喻句。
(5)请你赞美一下文中的小姑娘。
12、课内阅读
二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着。千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入了这光彩夺目的图画中,为春光平添了许多的生趣。
【1】这段话出自课文《_________________》。
【2】画线句子写的具体事物 、 、 、 、 ,读了这句话,我想到了一幅 的画。
【3】“赶集”原意是指______________;本文中指__________________
【4】请抄写一个比喻句和拟人句。
比喻句:______________________________________________________。
拟人句:______________________________________________________。
13、课内阅读。
赵州桥(节选)
①赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
②这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着______的图案:有的刻着两条______的龙,嘴里吐出______的水花;有的刻着两条______,前爪______,各自______;还有的刻着______。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
【1】按原文内容填空。
【2】分别找出每个自然段的中心句,用横线画出来,中心句在这里起 的作用。
【3】石拱桥的这种设计有哪些作用?
___________________
14、古时候,有一只累极了的驴子,连走回自己驴圈的力气都没有了。
那是在冬天,非常寒冷。所有的街道盖满了冰雪。
“我要在这停下。”驴子说着躺在地上。
一只饥饿的小燕子拍着翅膀飞到他旁边,细声对他耳语:“驴子,你不是躺在街道上而是躺在结了冰的湖上,可要小心啊!”
驴子累极了,他没理会,打了个大大的哈欠,就睡着了。他身体的体温一点点把冰雪融化,最后,“咔嚓”一声,冰面破裂了。
当他落进水里,才吓得惊醒过来。等他在冰水中游过来时,他想早知如此,就该听从那友善的燕子的劝告。
(1)用“_____”画出表示“驴子累极了”的句子。
(2)驴子落水的原因是______________________________________________________________。
(3)驴子没理会燕子的劝告,“劝告”指什么?
__________________________________________________________________________________
(4)这篇文章是一则寓言,它告诉你什么道理?
__________________________________________________________________________________
15、阅读理解
《赵州桥》节选
这座桥( )坚固,( )美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐着美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
【1】在文中括号里填上适当的关联词。
【2】这座桥是指哪座桥?
___________
【3】用“有的……有的……还有的……”造句。
___________
【4】用“ ”在文中画出承接上文,启示下文的这个句子。
【5】这段话主要写了_______________________
16、句子训练营。
(1)我安闲地躺在柔软的泥土里。(缩句)
_________________________________________________________________
(2)鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。(改为“被”字句)
__________________________________________________________________
(3)才能(_______)让懒惰支配,它(______)一无所为。
(在括号里填入恰当的关联词,并用所填词语仿写句子)
__________________________________________________________________
(4)中国古代寓言凝固着中华民族的智慧。(修改病句)
__________________________________________________________________
17、句子练习
1、山坡上怎么能开垦出菜地呢?
改为陈述句:______________
2、花开了,就像花睡醒了似的。(照样子写拟人句)
______________
3、蝴蝶在花丛中飞舞。(缩句)
______________
4、父亲整理好了新开垦的菜园。
改成“把”字句:______________
18、用下列词语造句。
1.守株待兔:_________________________________
2.尽心尽力:_________________________________
3.丰富多彩:_________________________________
4.埋头苦干:_________________________________
5.举世闻名:_________________________________
6.奋不顾身:_________________________________
19、修改病句
①开着五颜六色的花儿。
②我们应该坚定正确的意见。
③我是奶奶唯一的仅有的小孙女。
④这次活动基本上全班同学都参加了。
⑤借给王明一本童话书。
20、修改病句。
1.看着这些可爱的小猫。我忍不住伸手摸了摸。
_____________________________________________________________
2.动物园里有许多动物:老虎、狗熊、狐狸、猴子,好玩极了。
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3.明天,我们一块儿去牧场好吗。
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4.三国演义是我国四大古典名著之一。
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5.那一摞书是张光明的吗。
_____________________________________________________________
21、妙笔生花。
留心观察你身边那些有特点的人,选择其中一个进行描写。
要求:1.抓住人物特点进行描写。
2.内容要具体,语句要通顺。题目自拟。
提示:首先确定写作范围是身边的人。写作时,选择你印象最深的,可以是亲人或者老师、同学,注意对人物的外貌、优秀品质、个性特点或兴趣爱好进行具体描写。
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