黔西南州2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、下列各组词语中，没有错别字的一项是（       ）

A．活泼   距离   密秘   欣赏

B．匀称   记录   姿势   长寿

C．吹佛   尊循   智慧   欧州

D．娇傲     蜜蜂     狮子     面貌

2、下列词语中没有错别字的一项是（  ）

A．一无所获 埋头苦干 顷盆大雨

B．百尺杆头 孜孜以求 沧海一粟

C．推已及人 衣衣惜别 情同手足

D．杨柳依依 浩浩荡荡 形影难分

3、下面加点字的注音有误的一组是（　　）

A．挨近（āi）　　　闲散（sǎn）　　旗杆（gān）　　　崇高（chóng）

B．不禁（jīn）             撒手（sā）             挣脱（zhèng）       携手（xié）

C．鲜艳（xiān）       前爪（zhǎo）       称心（chèng）       咖啡（jiā）

D．蚂蚱（mà）             积累（lěi）             笼子（lóng）       掀起（xiān）

4、下面词语中有错别字的一组是（  ）

A．聚拢 花瓣 走南闯北

B．历史 海带 杯弓蛇影

C．光芒 锋利 刻舟求剑

D．钓竿 陶罐 光采夺目

5、同音字聚会。

zhū 守_____待兔 蜘_____ _____宝 _____红色

táng 池_____ _____果 ______代 烂泥_____

yìng 放_____ _____用题 ______币 化学反_____

6、看拼音写汉字

huā bàn lián peng pò liè   zī shì   suí yì

（________） （________） （________）   （________）   （_______）

bǎo zhànɡ   fǎng fú āi jǐ   wǔ dǎo tíng zhǐ

（________）   （_________） （________）   （________） （________）

7、在横线上填上合适的关联词。 

①________你知道自己错了，________应该第一个伸过手去请他原谅。

②________把眼前的一池荷花比作一幅活的画，________画家的本领可真了不起。

③________我知道人永远跑不过时间，________可以比原来跑快一些。

④________他修补了羊圈，________他的羊再也没丢过。

8、读拼音，写词语。

chèn shān pǔ tōnɡ dǎn xiǎo hú li

kūn chónɡ wěi dà jiāo ào ǒu ěr

9、课内阅读。

一天,九色鹿听到河那边传来阵阵的呼救声,赶紧跑过去,看见河里漂着一个人。那人一会儿沉下去,一会儿浮上来。九色鹿不顾危险,跳进汹涌的激流,把那个人救上岸来。

那个人跪在九色鹿跟前说:“恩人啊,你救了我的命,让我留在这儿,每天给您割草打水吧。”

九色鹿摇摇头说:“我救你,不是为了叫你报恩。你回去吧,只是千万不要告诉人家我住在这儿。”

“一定,我发誓一定不告诉别人。”说完,那人就回去了。

【1】从短文中找出一组反义词。

（_____）—（_____）

【2】“汹涌的激流”让你联想到的词语:______、______。

【3】用上文中的加点词语“一定”造句。

___________________________

【4】从这段话中,我们可以体会到九色鹿具有怎样的品质?

___________________________________

10、阅读短文，回答问题。

小鸭子

　　我家养了一只小鸭子，它的样子十分惹人喜爱。

　　小鸭子的嘴黄黄的，扁扁的，很像一把小铲子。吃东西的时候，用嘴一铲一铲的，脖子也一伸一伸的，可逗人了。它有一对小而明亮的眼睛，就像嵌着两颗黑色的小宝石，总是亮晶晶的。它的耳朵很特别，长在眼睛下面，没有耳垂，耳孔周围长着许多细长的毛，不仔细看，还真难发现它的耳朵。它的听觉可灵敏了，只要听到一点声音，它就把脖子伸得长长的，东张西望，身上的羽毛也随着一颤一颤的，非常有趣。

　小鸭子还是捉鱼能手呢！一次，它在小河里游，长着蹼的双脚就像小小的船桨，在水里一划一划的。突然，它的头猛地一下子扎进水里，双脚在水面上晃来晃去，然后身子一沉，头又露出了水面，嘴里却叼着一条小鱼，大口大口地吞吃起来。吃完以后，小鸭子又继续游起来。

【1】在括号里填上合适的词。

（ ）的毛   （ ）的嘴　 （ ）的听觉

（ ）的眼睛 　（   ）的耳朵 （ ）的脖子

【2】第二自然段介绍了小鸭子的外形。先介绍（   ），再介绍（   ），最后介绍的是（ ）。

【3】短文共分了两部分，第一部分主要写___________。第二部分主要写________

【4】找出文中的比喻句__________________

11、课内阅读。

海里的动物，各有各的活动（方案   方法）。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，（攻击     攻打）其他动物的时候，比普通的火车还快。鸟贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。

海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最大的海藻长达二三百米。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。

【1】选出括号里恰当的词语，并画上“√”。

【2】第一自然段围绕“__________________”这句话介绍了_________种动物的活动方法。

【3】第二自然段从___________和___________两方面介绍了海底的植物差异很大。

【4】对第一自然段最后一句话理解不正确的一项是（        ）

A．运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了有些贝类独特的活动方式

B．把有些贝类的活动方式说成“免费的长途旅行”，增强了文章的趣味性和新鲜感

C．“巴”字写出了有些贝类牢牢地吸附在船底的状态，生动形象

12、请认真阅读下列短文，然后完成练习题。

照亮别人

①“盲人提灯笼”本是一则笑话,指一个人做事没用大脑想,尽是做些多此一举的事。

②最近,我从朋友那儿得到新的诠（quán）释。这位朋友是这么说的:有一个育人在夜里走路时,手里总是提着一个明亮的灯笼,别人看了很好奇,就问他:“你自己看不见,为什么还要提灯笼走路呢? ”那盲人满心欢喜地说:“道理很简单,我提灯笼并不是为自己照路,而是让别人容易看到我,不会误撞到我,这样就可保护自己的安全,也等于帮助自己。”

③有一次,我搭朋友的车,就借花献伟,再将这则故事叙述一遍与他分享,朋友听后,颇有同感,又以自己的实际经验加以佐证,他说:“以前我开车经过隧（suì）道,总是不喜欢开车灯.一来隧道不长,里面光线还不差；二来嫌麻烦,认为实在没有必要开开关关。不料有一天被迎面而来的大卡车撞了个正着,险些命丧黄泉,后来我才觉悟到,车灯是开给对方看的,因为车子经过隧道,对方是从亮处进入暗处,视觉一时调整不过来,如果对面的车不开灯,那实在太危险了……”

④世上的朋友,在漫漫的人生道路上, 自己一个人走路是多么孤寂与危险,旦夕祸福,没有人知道你从何处来,又往何处去。假如能学学提灯笼的盲人,为别人照路,也照亮自己,时时帮助和关怀别人,别人也就会帮助你,所谓“为善至乐”就是这个意思吧。

【1】根据下列意思找出文中对应的四字词语。 

①比喻用别人的东西做人情。（_____）

②形容心里十分高兴。（_____）

【2】请用简洁的语言概括第2自然段的主要内容。  

___________________________

【3】文中第③自然段说“朋友听后,颇有同感,又以自己的实际经验加以佐证。”这里的“实际经验”指的是什么?  

___________________________

【4】写出下列词语中画线的字在文中的意思。 

借花献佛:“花”指________     “佛”指________

为善至乐:“善”指________    “乐”指________

【5】《照亮别人》这个故事告诉了我们什么道理?  

___________________________

13、课内阅读。

《一面五星红旗》（节选）

①突然，老板眼里闪出亮光，他用手指着我脖子上的五星红旗，惊奇地问：“那是什么？”

②我犹豫了一下，把国旗慢慢解下来，再展开。这面做工精致的五星红旗，经过河水的冲洗，依然是那么鲜艳。

③老板拍了拍我的肩膀，告诉我可以用这面旗子换面包。

④我愣了一下，然后久久地凝视着手中的五星红旗。老板转身拿起一块面包，见我没有反应，以为我嫌少，又拿起两块面包递给我。

⑤可以吗交换吧老板冲我打着手势我摇摇头吃力地穿上大衣 拿着鲜艳的国旗趔趔趄趄地向外走去突然，我摔倒在地上，就什么也不知道了。

⑥我醒来的时候，发现自己躺在医院的病房里，身边站着的就是面包店的老板。他见我醒了，冲我竖起大拇指，说：“安心养一养，费用由我来付。”

【1】在文中“”处加上合适的标点符号。

【2】“凝”字用音序查字法先查 ，再查音节 。“凝”的解释有：①气体变为液体或液体变为固体。②聚集，集中。文中“我愣了一下，然后久久地凝视着手中的五星红旗。”的“凝”的意思应该是(   )（填序号）。我还能为“凝视”写一个近义词(   )

【3】第⑤段画“——”的句子中作者通过 、 、 、 这些动作的描写，可以看出当时的“我”（   ）

A.情绪很低沉，认为老板给的两块面包还太少。

B.宁可饿死也要捍卫国旗尊严的精神和“我”对祖国的热爱之情。

C.还在犹豫中，想到店门口再想想。

【4】读完上面的短文，我想对文中的“我”说：“___________________________________________________________________________________________________”

14、下列文章节选自文章《火烧云》，请阅读短文，回答问题。

这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变（糊涂 模糊）了。

忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。

接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。

一时恍恍惚惚的，天空里又像这个又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了。必须低下头，揉一揉眼睛，沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿（功夫 工夫），火烧云就下去了。

【1】选择括号内正确的词语打“√”。

【2】在文中找出四个描写颜色的词语，写在下面的横线上。

________________

【3】这段文字主要从（______）和（______）两方面来描写火烧云变化的。

【4】读读第四自然段，注意加点的词语，写写你的体会。

________________

15、课外阅读。

我没有钓住那条鱼

我这一生，有过许多令人难忘的时刻。然而，我经常会想起来的，是第一次跟叔叔去钓鱼。记得那是初秋时节的一天，温煦的阳光静静地照耀着树林。叔叔带我去钓鱼。我模仿别人钓鱼的样子，甩出钓线。忽然，诱饵消失得无影无踪。我赶紧猛地一拉鱼竿，没想到扯出的却是一团水草。我失望极了。

过了许久，我感觉有什么东西在拽我的钓线，并一下子将它拖入了深水中。我连忙往上一拉鱼竿，立刻看到一条逗人喜爱的小狗鱼在璀璨的阳光下活蹦乱跳。叔叔  我掉转头（   ）地喊道 我钓住了一条  还没有哩  叔叔（   ）地说。他话音刚落，只见那条惊恐万状的小狗鱼鳞光一闪，箭一般地射向河心。钓线上的鱼约也不见了。我功亏一篑，快到手的捕获物眨眼间又溜走了。

我分外沮丧，可叔叔却（   ）地对我说：“记住！在鱼儿尚未被拽上岸之前，千万别吹嘘你钓到了鱼。事情没成功就自吹自擂一点用也没有；纵然办成了也不需要自喜，这是一个很浅显的道理。

打这以后，每当我听到人们为一件尚未办成的事情而自我吹嘘时，我就（   ）地回忆起小河边垂钓的那一幕。

【1】根据语境，选择合适词语的序母填入文中相应的括号里。

①慢条斯理②意味深长③情不自禁④欣喜若狂

【2】给文中的画线句子加标点符号。

【3】用“﹏﹏﹏”画出文中的一个比喻句，这句话中把 比作   。

【4】这个故事告诉了我们一个深刻的道理，请你在文中找到并用“ ”画出来。

16、造句。

坚持：__________________________________________________

必须：____________________________________________________

17、阅读理解

【1】这份优惠券可以在（   ）使用。

A.8：00 B.11：30 C.15：20 D.18：10

【2】这份优惠券可以在（   ）的餐厅使用。

A.福州火车站 B.厦门SM城市广场

C.精选餐厅 D.厦门鼓浪屿景区

【3】这份优惠券可以在（   ）这个日期使用。

A.2020年9月24日 B.2020年5月24日

C.2020年4月27日 D.2020年6月1日

【4】判断题。

小明可以用这份优惠券叫宅急送送餐。（______）

东东可以用完餐后再出示这份优惠券买单。（______）

东东可以拿这份优惠券到柜台换现金去超市买可乐喝。（______）

使用这份优惠券买一只葡式蛋挞和一杯中份的拿铁可以抵扣17．5元。（______）

18、说话。

同学们，地球是我们共同的家园，你和你的小伙伴为保护我们的“家园”做过哪些事儿呢？

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19、修改病句。

1.他把卧室里的卫生打扫得干干净净。

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2.爷爷经常向我们讲述过去的往事。

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3.小黑板上写着当天的重要新闻和天气。

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4.快速地从马上跳下来。

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20、修改病句

①开着五颜六色的花儿。

②我们应该坚定正确的意见。

③我是奶奶唯一的仅有的小孙女。

④这次活动基本上全班同学都参加了。

⑤借给王明一本童话书。

21、把下列词转换成ABAB式的词语，并用转换后的词语写一句话。

  较量——(   )________________________________________

  观察——(   )________________________________________

  安慰——(   )________________________________________