阳泉2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、把下面句子改成转述句，正确的一项是（　　）

顾客说：“我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。”

A．顾客说，你可不耐烦把新衣服藏在箱子里。

B．顾客说：“他可不耐烦把新衣服藏在箱子里。”

C．顾客说，我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。

D．顾客说，他可不耐烦把新衣服藏在箱子里。

2、选择合适的关联词填空。

无论……都…… 只要……就……

1．(   )工作怎么忙，妈妈(   )不会忘记去看望奶奶。

2．(   )眼睛一睁开，(   )能看到太阳。

3、下面每道小题中，哪一个词语或成语填入括号处最恰当？请你把它找出来，并把序号写在相应括号里。

【1】同学们怀着崇敬的心情（   ）走进孟良崮战役纪念馆。

A. 连续 B. 继续 C. 陆续

【2】喧闹的海滩渐渐恢复了（   ），只有海鸥还沐浴着晚霞的余晖。

A. 安静 B. 平静 C. 寂静

【3】只有经历过（   ），才会更懂得彩虹的美丽。

A. 斜风细雨 B. 呼风唤雨 C. 见风是雨 D. 狂风暴雨

4、下列对优美生动的语句体会有误的一项是（   ）

A.“小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。”从这句话可以体会到小燕子飞行的轻盈。

B.“有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。”从这一句可以体会到作者的感受真独特，把花骨朵写活了。

C.“瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。”从这一句可以体会到作者把瓢虫写得很细致，小瓢虫仿佛就在眼前。

D.“蚂蚱的膜翅是淡淡的桃红色的，非常好看。”从这句话可以体会到作者写得不好，因为蚂蚱是害虫，不应该用非常好看这个词来形容它。

5、我会给多音字组词。（2分）

6、查字典。

7、近义词。

莫非——（_______）　害怕——（_______）　赶紧——（_______）

毛乎乎——（_________）　惊恐——（_______）

安安稳稳——（___________）　成天——（_______）　常常——（_______）

果然——（_______）　欢喜——（_______）　勤快——（_______）　

本领——（_______）　聪明——（_______）　争辩——（_______）　

惊慌——（_______）　闹腾——（_______）

8、看拼音，写词语。

biàn bié   mò shēng   shè jì   qiān xū

zī shì făng fú băo cún jiě shì

9、我忽然觉得自己仿佛就是一朵( )，穿着(   )，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，(   )随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。( )飞过来，告诉我(   )。( )在脚下游过，告诉我(   )……

(1)按原文填空。

(2)从文中找出一个AABC式的词语，并照样子写几个。

_________―→_________ _________ _________

(3)用“  ”画出文中的一个拟人句。

(4)想象一下，如果自己也是池中的一朵荷花，会听到、想到些什么？

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10、快乐读文。（阅读短文，回答问题）

我爱花城

我刚到花城，便陶醉在花的海洋里…… 记得，春节时节，那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实的感觉。

当热风吹走带有几分寒意的春季时，花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰浓郁的清香里。 继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团正在燃烧的火。

秋风飒飒，群花中的佼佼者，当然要数菊花了。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧！菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的……色彩各异，五颜六色。菊花的姿态更美，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群……真是千姿百态啊！一阵北风吹过，百花凋零。路边似乎已看不到什么花了，其实不然，在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花！它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发出芬芳，越发惹人喜爱。

啊！我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！

【1】本文是按________的顺序来写的。

【2】把“在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花！”这句话改为陈述句。

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【3】根据下列提供的意思，从文中找出相应的成语写下来。

①眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。（ ）

②形容可看的东西太多，看不过来。 （ ）

③形容女子体态修美或花木等形体挺拔。（   ）

【4】本文的中心句是_________________________________________。

【5】找出描写菊花色彩各异，五颜六色的句子。

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11、   狼和小羊

狼来到小溪边，看见小羊在那儿喝水。

狼很想吃小羊，就故意找碴儿，说：“你把我喝的水弄脏了！你安的什么心？”

小羊吃了一惊，         地说：“亲爱的狼先生，我怎么会把您喝的水弄脏呢？您在上游，我在下游，水是不会倒流的呀！”

狼        地说：“就算这样吧，你总是个坏家伙！我听说，去年你经常在背地里骂我，是不是？”

可怜的小羊喊道：“啊，这是不可能的，去年我还没出生呢！”

狼不想再争辩了，大声喊道：“你这个小坏蛋！骂我的不是你就是你爸爸，反正都一样！”说着，就往小羊身上扑去……

【1】联系上下文，想象人物的神情，在短文的横线上填入合适的词语。

【2】短文中画波浪线句子的意思是（    ）

A．小羊把狼喝的水弄脏了。

B．小羊不会把狼喝的水弄脏。

【3】狼说小羊去年经常在背地里骂他，这符合事实吗？为什么？

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【4】发挥想象，把短文结尾处“……”省略的内容补充出来。

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【5】你从这则寓言故事中受到了怎样的启发？

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12、 台湾岛美丽、富饶，是祖国的宝岛。

台湾岛的西部平原盛产稻米和甘蔗,人们把它叫作“米仓”和“糖库”。台湾岛鲜果四季不断，出产最多的是香蕉和菠萝，一向享有“水果之乡”的美名。

台湾岛上树木繁茂。高山地区有密密层层的针叶林，森林面积占总面积的

55%,是我国的木材重要产地之一，被称为“绿色宝库”。

台湾岛除了有丰富的森林资源，还有许多矿产和水产。地下埋藏着石油、金等各种矿产110多种。周围广阔的海洋有着丰富的水产,仅鱼类就有500多种,著名的有鲨鱼、鳗鱼等。

台湾岛的中部和东部都是山地。最高的一座山峰海拔将近4000米,是我国东

部最高的山峰。山顶上冬天积雪,晶莹耀眼,远看如玉,所以叫玉山。

日月潭是岛上的天然湖泊。湖中有小岛,把湖面分为日潭和月潭。湖水清澈,

湖面平滑如镜。岸边绿草如菌,花朵鲜艳日月潭四周群山环绕,林山青葱,山水相映,吸引了许多中外游客前来观光,成了著名的游览胜地。

台湾自古以来就是我国神圣领土的一部分，台湾人民是我们的骨肉同胞。当

前,海峡两岸人民正渴望早日团聚,实现国家的和平统一。

【1】加一个合适的题目。

【2】用“ ”画出文章的中心句

【3】根据短文内容填空。

(1)写台湾岛富饶的是第______、______、______自然段;写台湾岛美丽密的是第______、______自然段。

(2)文中称颂台湾岛富饶的美名有米仓、________、________、_________。

(3)我国东部最高的山峰名字是________。

【4】联系短文,说一说“日月潭”名字的由来。

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【5】海峡两岸人民的共同心愿是什么?

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13、课外阅读，回答问题。   

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“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”古来赞美荷花的诗句不计其数，荷 花固然值得赞美，但我更爱那平凡朴实的荷叶。     

如果没有荷叶，只剩下一枝枝光杆荷花，孤独无依地站着，就显得单调。 （    ）没有荷叶，（    ）不能进行光合作用，也就长不出漂亮的荷花。看啊，荷叶墨绿、浑圆、厚重。久旱初雨，对像珍珠一般宝贵的雨水，它们一点一滴也不沾唇，总是小心翼翼地把水保存起来，留给池中的鱼儿。风雨袭来，它们紧密团结，连成一片，不怕风吹雨打，就是身子被吹翻过来也要保 护荷花。烈日如火，它们静静地展开大手，像二把把凉伞，为嬉戏的鱼虾撑起一片绿色的天空。      

荷叶可作药材，去热清火；荷叶可作包装材料，不怕水浸，不怕油污……

【1】选择合适的关联词填在文中的（   ）里。

既然……就    如果……就

【2】把适合的短文题目写在横线上。

【3】用“   ”出文中两个比喻句。

【4】荷叶还有什么作用，你能接下去写吗？

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14、阅读赏析。

人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。但是，（ ）人类随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，（　　）使它们不能再生，（　　）造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。

【1】“再生”的意思是__________，“不能再生的”的原因是_________________________。

【2】在括号内填上恰当的关联词语。

【3】从加点的词语你体会到了什么？

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【4】读完这段文字，你想到了什么？

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15、锡林郭勒大草原

内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。

蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，长满青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一汪汪清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花：鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。

草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。

矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。一碧千里的草原上，还散落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子，放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”

【1】短文的前两个自然段是围绕“________________________”这句话来写的。

【2】从文中的哪句话能够理解“一碧千里”这个词语？用“____”在文中画出来。

【3】第二自然段写了草原上的____________、____________和___________，描写了静态的草原，突出了草原______________的特点。

【4】第________自然段描写了动态的草原，突出了草原______________的特点。

16、按要求写句子。

1．在两千多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。麻纸比较粗糙，不便书写。（用关联词语连成一句话）

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2．赵州桥是隋朝的石匠李春设计并参加建造的，到现在已经有将近一千四百多年了。（修改病句）

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3．《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的古都风貌，看到了当时普通百姓的生活情境。（照样子，把下面的句子补充完整）

《安徒生童话》使我们看到了_________，看到了____________。

4．走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。（仿照例句，用加点的词语写一写天空中白云的样子）

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17、按要求写句子。

1．赵州桥难道不是我国宝贵的历史文化遗产吗？（改为陈述句）

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2．光是画上的人物，就有好几百个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人……（用加点词仿写句子）

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3．昙花绽开花蕾。（扩句）

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4．小虾一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚。（仿写拟人句）

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18、同学们，生活中你自己独立完成过这些事情吗？例如：整理书包、包书皮、洗衣服等等。

如果有请你向大家介绍一下你是怎样做的？怎样才能把它做得更好。

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19、修改下列语段，修改后抄写在下面的横线上。（提示:错别字、标点、语序、用词不当等语病） 

这里景色秀丽，村前是一个大池塘，塘水清如明静，蓝天、白云倒映水中，塘中荷花点点。竹林中山雀、画眉相互对唱，鸣声清脆悦耳，村后是一片清翠的竹林，到过这里的人们都说它真像一副美丽的风景画。

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20、修改病段。

爸爸戴着一顶灰色的帽子，穿着黑色的套装。咦，他这是要去哪儿呢。我还没有来得及问出口，他却以经出门了。一个小时后，他拎着回来一大袋东西。有土豆、黄瓜、牛肉和豆角等蔬菜；有种类很多各种各样的水果；还有……

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21、6月3日，学校阅读社团拟组织一场“我最喜欢的寓言故事”的读书活动，计划于下周二上午8点在学校图书馆举办，需要通知全校师生来参加，请你替学校阅读社团写一篇通知吧。

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