绍兴2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、给加点的字选择正确的读音。

瑟瑟(sè　sì)　　　   繁多(fáng　fán)

河堤(dī　tí)   木杵(wǔ　chǔ)

昂起(áng　yáng)   露一手(lòu　lù)

2、下列不属于描写节日的诗句是（　　）。

A.蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

B.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

C.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

D.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

3、夜幕降临,一轮明月悬挂在高高的夜空,那皎洁的月光曾引起人们多少美好的遐想!

(1)句中“多少”蕴含的意思是( )

A.没多少　　　B.有很少　　　C.有很多

(2)这句话融入的感情是( )

A.喜爱赞美　　B.兴奋快活

4、下列词语搭配不正确的一项是（　　）

A．喝中药　剃光头　看电影

B．弹钢琴　打篮球　找剪刀

C．吃零食　摸耳朵　放风筝

D．叠花篮　养鸽子　吹花圃

5、看拼音写词语。

zhǔn què   yán tú   mò shēng yǐ zi hěn má fán

（_______）   （_______） （_______）   （_______）   （_______）

pào mò   mù bàng xíng zhuàng hú li bīng jī líng

（_______）   （_______） （_______）   （_______）   （_______）

6、看拼音写词语。

1．一户人家wèi yǎng（____）了一头黑脊背、白胸脯的小胖lǘ（____）。

2．山下住着一个zéi（____），一心想着偷这头小胖驴。

3．她今天没到校，mò fēi（____）出了什么事？

4．老虎想：“‘漏’真厉害，像jiāo（____）一样，粘住我了。”

7、把下面与寓言故事有关的成语补充完整，并根据图意选择正确的序号填在括号里。

①邯郸______　 ②掩____盗____　

③______矛盾　 ④______求剑

⑤______添足 ⑥杞人______

⑦______之蛙 ⑧______蛇影

_______　　　　 　 ________

________　　　 　 ________

8、看拼音写词语，注意书写要美观。

pào mò   mì mì   zī shì   chuàng jǔ   wēi wǔ

mó xíng   là zhú   shǒu yì   huā bàn   lòu yǔ

9、   “检验师”

鸽子有一双分辨能力很强的眼睛，它能识别出外界极其细微的变化。在集成电路制造厂里，一些受过特殊训练的鸽子，精神饱满地站立在川流不息的流水作业线旁巡视，一旦出现次品，它便铁面无私地剔出来。在药厂里，鸽子同样担负着重任，监视着药品颗粒的大小和色泽的深浅，毫不留情地拣出不合格药品。在炼钢厂里，鸽子能检测出煤气的外泄，必要时发出警报。在机械厂里，鸽子还担负着检验机器质量的工作。鸽子所以能一丝不苟地执行着“检验师”的任务，就是因为它有一双敏锐的眼睛。

【1】写出下列词语的反义词。

特殊—（__________）   敏锐——（__________）

【2】联系上下文，解释词语。

川流不息________________________________________________________

铁面无私________________________________________________________

【3】根据短文填空。

(1)鸽子在机械厂里担负________________________________的工作。

(2)鸽子在炼钢厂里能检测出_______________________________________。

(3)鸽子在药厂里，监测____________________________________________。

10、阅读《吐鲁番盆地》短文，完成练习。

吐鲁番盆地

我国的旅游胜地——新疆吐鲁番盆地，它的最低点艾丁湖低于海平面154米，是我国最低的洼地，也是世界第二低地。吐鲁番盆地每年六月至八月气温均高于40摄氏度，最高可达47摄氏度，而地表温度则高达75摄氏度以上；加上平均每年要刮七十多次风，每次卷起漫天风沙，所以有“火洲”“风库”之称。

《西游记》中所描绘的“八百里火焰山”（其实只有一百公里长）横贯整个盆地，那殷红色的山石，褶皱的地貌，远远望去，真像跳动的火苗。在盛夏（ ）的阳光（ ）下，满山像烧起了大火，热浪灼灼扑人。

这里夏天人们每天都要洗澡，甚至一天要洗好多次。传说有位县长上任时正赶上大热天，公务繁忙，热汗擦了又流，洗了又淌。为了节省时间，他干脆坐到水缸里办公。有人来找县长，光听见声音不见人，回头一看，哟！他正赤条条地坐在水缸里看文件呢！

夏季去吐鲁番，半路上没有饭店也饿不着。如果带一些鸡蛋，不用找锅，不需生火，把鸡蛋往沙坑里一埋，很快就可以吃上喷香的熟鸡蛋了。再配上随身携带的小菜和饮料，就是一顿十分（ ）的野餐。

吐鲁番人植树造林，变沙漠、盆地为绿洲。在吐鲁番通往交河古城中间，有这样一条十五公里长的林荫路：两侧树分为三行，一行是钻天白杨，一行是桃树，一行是梨树。据说这是一位五十年代的县委书记领人裁的。他想让后人既有遮阳蔽日之处，又有解热止渴的桃梨。如今白杨已搭起绿色的通道，桃梨已开花结果。那些走得又热又渴的行人，惊喜地扑到这清凉的树荫下，大口地吃着酸甜解渴的水果的时候，该是多么感激这不知名的种树人啊！

大风、酷热考验了人，也锻炼了人，使人们的智慧和创造力像金子一样耀眼、闪光。

【1】短文括号里应填人的词语正确的组是（ ）

A．强烈 照射 别致

B．猛烈 照射 精致

C．强烈 照耀 别致

【2】吐鲁番盆地的特点是什么？作者是运用哪些说明方法来说明这个特点的？

________________________

【3】“八百里火焰山运用夸张的手法，说明了（ ）

A．吐鲁番盆地很长。

B．吐鲁番盆地不仅长，而且热浪袭人。

C．吐鲁番盆地的与众不同和奇特、壮观。

【4】填空。

吐鲁番人用________的方法，来改造这儿的环境，林荫路上的钻天白杨，可以__________；桃树、梨树的果实，可以________。从中可以看出吐鲁番人________。

【5】短文的最后一个自然段的作用是什么？

_____________________

11、阅读平台。

《花钟》（节选）

鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；下午五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……

【1】文中哪句话提示了本段话的主要意思呢？请用“ ”画出来。

【2】这段话按照 顺序介绍了九种花的不同开放时间。

A．时间

B．地点

C．事情发展

【3】“五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸”，下面说法不正确的是（ ）

A．这句话写了蔷薇开花的时间和姿态。

B．“左右”这个词语可以去掉，意思不变。

C．这句话如果换成“五点左右，艳丽的蔷薇花开了”，就不生动、形象、有趣了。

【4】小手佳句写“国花”：仿照课文画线部分表达鲜花开放的语句，写一写“国花牡丹”。

_______________________________

12、课外阅读。

在法国南部偏僻的山村，有个小动物迷，名叫法布尔。

父母起早摸黑地在田里干活，小法布尔没有人看管，只得让他跟来在田里玩耍。这样，倒给小法布尔一个机会，接触许多野生小动物，使他变成了小动物迷。

一天，小法布尔听见花丛中传来动听的声音，就留心寻找，可一天都没找着。第二天再找，又没有找着。第三天又找，终于找到了。他高兴极了，对妈妈说：“瞧，我抓到一只会唱歌的虫子！”妈妈仔细一看，笑了，原来是一只纺织娘。

小法布尔对家禽、家畜也产生了兴趣，那些鸡、鸭、牛、羊等，都成了他的好伙伴。有时，他会对着小狗说悄悄话，惹得小狗快乐地摇着尾巴，对他亲热；有时，他又会蹲在那里，专心地看着母鸡怎样照顾小鸡……

后来上学了，小法布尔仍然喜欢跟动物打交道。

有一天小法布尔发现一个鸟窝，里面有几个蓝色的蛋，就拿了一个带到学校，老师看见了，说：“这是专吃害虫的益鸟下的蛋，你不该拿走。”小法布尔从此懂得了，在生物界，跟人一样，也有好人和坏人。放学后，他把那个蛋放回去了。

又有一天，小法布尔和小伙伴抓住了一只火鸡。他把火鸡的头塞进翅膀下面，然后使劲摇晃，火鸡就睡着了。这引起了他的兴趣。

这样有趣的试验，使小法布尔对研究动物的兴趣更浓了。后来法布尔成为著名的昆虫学家。他的《昆虫记》荣获法国科学院的金质奖章。

【1】根据文章内容，选择正确的说法：（   ）

A. 生物跟人一样，也有好人和坏人。

B. 法布尔的《昆虫记》荣获英国科学院的金质奖章。

C. 小法布尔只对家禽、家畜有着浓厚的兴趣。

【2】根据文章内容填空。

小法布尔在花丛里寻找会唱歌的_____________，在家里对着小狗_____________，

蹲着看_____________，还把火鸡的头_____________，使火鸡睡着了。正是这样的细心观察与不断试验，使这个小动物迷最终成了__________________________。

【3】从文章中可以看出法布尔是一个（   ）的人。（多选）

A. 非常了解昆虫世界 B. 认定目标坚持到底

C. 专心致志研究昆虫 D. 对昆虫具有浓厚兴趣

13、阅读短文，回答问题。

在我们学校东北角，有一个美丽的花坛，花坛边还长着一棵高大的老槐树，和花坛里的小桃树相映成趣。

万紫千红的春天不知不觉地来了，花坛里的枝条又抽出了翠绿的嫩芽，花坛里的桃树盛开着一朵朵漂亮的花儿，它们像一群（淘 掏）气的孩子一样，争先恐后地跑出家门。古老的槐树也绽开了笑容，吐绿芬芳，开出了优雅而又高贵的槐花，一串串在风中摇曳，散发出淡淡的清香……

炎热的夏天朝我们狂奔而来，花坛里枝叶茂（胜 盛），老槐树也换了别样风采，像一把绿色的大伞，不仅是我们纳凉的好地方，还为小的不起眼的小花挡住火辣辣的太阳。小花摇摇身子，晃晃头，仿佛在说：“谢谢槐树爷爷茂盛的绿叶，为我们遮挡烈日骄阳！”树上的小鸟也在婉转啼鸣，争论不休，让暑期的校园又多了几分喧嚣。

丰收的秋天，慢慢地走到我们身边。风儿轻轻地吹拂着，老槐树的叶子渐渐变成了金黄色，就像闪闪发光的金蝴蝶一样，不慌不忙地飞下来，落到花坛里，（飘 漂）到校园的每个角落，到处留下秋天金灿灿的印记。

寒冷的冬天猛地一下靠近了我们，冷冷的北风鼓动着漫天的雪花，转瞬间，把这个世界装点一新，到处是银装素裹。花坛里也是白雪皑皑，老槐树披上了一层银色的外衣，傲然地挺立在凛冽的寒风里。两只勤劳的大喜鹊在老槐树上，奔来飞去，为他们新建的鹊巢添枝加叶。老槐树像一个慈祥的老人，张开他宽大胸怀，让这个冬天不再寒冷，大喜鹊作为新的主人和我们一起分享着校园的快乐。

大自然真是一个非凡的魔术师，让校园里的老槐树变换着四季的风采，让我们的校园充满情趣和美丽，在朝朝暮暮中伴着我们愉快的学习，在点点滴滴中记录着童年美好的时光。

【1】给短文取一个恰当的题目：____________。

【2】用“√”选出括号里正确的字。

【3】从短文中找出下列词语的近义词。

慢慢——_____美丽——_____快乐——_____

【4】找出文中的一句比喻句，用“　　　”画出来，并仿写一个比喻句。

【5】这篇短文是按_____顺序来介绍老槐树的，描写了_____、_____、_____和_____时节，老槐树都有别样的风采。

【6】同学们喜欢这棵老槐树吗？为什么？

____________________________

【7】读了短文，你想起哪个熟悉的植物朋友呢？请你把观察和感受到的写清楚。

____________________________

14、课内阅读。

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行年马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，（ ）减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，（ ）减轻了桥身的重量，节省了石料。

【1】在文中的括号内填上合适的关联词。

【2】画“______”的句子运用了_____________的说明方法，其作用___________________。

【3】选段围绕“____________________”这句话来写的，分别从__________、__________、__________、__________四个方面介绍了赵州桥。

【4】赵州桥的设计是“创举”，具体指（　　）

A．它有四个拱形的小桥洞。

B．桥全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。

C．全部用石头砌成，下面没有桥墩。

D．拱形设计。

【5】用“______”画出选文中点明这种设计优点的句子。

15、阅读短文。

萤火虫

“萤火虫，萤火虫，飞到西，飞到东。好像星星眨眼睛，好像盏盏小灯笼……”

关于萤火虫，有很多有趣的故事。相传，我国晋朝时有个青年叫车胤（yìn），他酷爱学习，但由于家贫买不起蜡烛，不能读书，于是就捉了很多萤火虫，装在薄薄的布袋子里。四五十只萤火虫发出的光真能抵得上一支点燃的蜡烛呢！他就借着萤火虫的光刻苦学习，后来成为一位有大学问的人。

萤火虫妈妈喜欢在潮湿腐（fǔ）烂的草丛中产卵，它的卵很小很小。卵孵（fū）化出幼虫后，生活几天就变成蛹（yǒng）。最后由蛹变成萤火虫。

萤火虫的幼虫个儿很小，但胆量很大，敢与蜗牛较量，直至把蜗牛吃掉。你看，当幼虫找到蜗牛以后，先用它那针头一样的嘴巴在蜗牛身上敲几下，这是干什么呢？原来这是给蜗牛打麻醉针。连打几下之后，蜗牛就迷迷糊糊地失去了知觉，动弹不得，最后终于瘫痪（tān huàn）了。这时候，幼虫又狠狠地给蜗牛注射消化液。蜗牛皮内的肉开始化成稀稀的鲜美的肉汁。这时幼虫便呼唤它的同伴们，兴高采烈地围在蜗牛四周，一齐把针管般的嘴巴插进蜗牛的皮肉内，津津有味地吸起来。幼虫们吸足了，蜗牛也就完了。它们帮农民除了害，立了功，是农作物的好朋友。

【1】萤火虫是怎么长大的？读短文，填一填。

卵→______→______→萤火虫

【2】第四自然段是围绕哪句话写的？请用“____”划出来。

【3】萤火虫是怎么吃掉蜗牛的呢？读短文，提取关键信息，完成下表。

萤火虫（打麻醉针） ______ ______

蜗牛（失去知觉） ______ （完了）

【4】文中第二自然段的这个故事和晋代孙康因家贫无灯油，常映雪读书合成了一个四字成语是（ ）

A．凿壁偷光

B．囊萤映雪

C．悬梁刺股

【5】为什么说萤火虫是农作物的好朋友？请写一写理由。

________________________________

16、我会按要求写句子。

1．我想，这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）

________________________

2．夜空中闪烁的星星就像千万支极小的蜡烛在发光。（仿写句子）

___________________________

3．放学后，我们差不多全部走完了。（修改病句）

____________________________

17、按要求完成句子练习。

1．注意加点部分的表达特点，照样子写句子。

例：石头掉进河里。

石头扑通一声掉进河里。

雨点打在屋顶上。

___________________

2．注意加点部分的表达特点，照样子把句子补充完整。

例：“你真是急死我了！”妈妈生气地说。

“科学小实验真是太有趣了！”弟弟________地说。

3．用自己的话转述别人说的话。

姐姐说：“我要早点准备，不然会来不及的。”

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4．修改病句。

这是三·1班一位同学的作文片段，请你找出其中四处有语病的地方。

夏天的早晨，当你来到我们学校的时候，首先看到的是五颜六色的鲜花和诱人的香味。操场上，五星红旗迎风飘扬。教室里，同学们大声朗着课文。走进学生阅览室，只见书架上陈列着一排排图书崭新的，许多同学已经座在里面津津有味地看书了。我爱我们的校园！

___________________

18、用下列加点的字词造句。

1．他小心翼翼地把甲虫拾起来，放进一个蜗牛壳里。

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2．刚到家，爸爸就怒气冲冲地吼着：“我叫你去放鸭子，你倒好，只顾自己玩。”

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19、修改病句。

1．这学期，我班差不多根本没有迟到的现象。

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2．在老师的帮助下，小刚的错别字大大退步了。

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3．一到夜晚，整个香港成了海洋的灯。

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4．我的家乡是南京市人。

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5．我们改进了不守纪律的缺点。

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20、修改下列病句。

（1）春天的家乡是个美丽的季节。

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（2）同学们都很爱护今天的幸福生活。

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（3）柳树的种子经过发芽、生根的过程，最后成长为参天大树。

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21、习作。

这就是幸福

幸福是肚子“咕咕叫时可以吃到妈妈做的香喷喷的饭；幸福是生病时额头上爸爸那双温暖的大手；幸福是考试成绩不好时老师一句鼓励的暖暖话语……请你以“这就是幸福”为题，写一篇作文。注意把事件写具体，不少于300字。