开封2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、只要我们发扬（       ）的精神，困难再大也是可以克服的。

A. 杞人忧天 B. 愚公移山

2、下列各组中，加点的读音全对的一项是（   ）

A．警报（jǐng）     匀称（chèng）

B．尽管（jǐn）     模型（mó）

C．皱眉（zhòu）    官吏（shǐ）

D．比较（jiǎo）    沸冰（báo）

3、《元日》描写的是_____这个节日。（ ）

A.春节 B.元宵节 C.端午节

4、下面几个故事的题目和其他几项不同的一项是：（ ）

A. 大个子老鼠和小个子猫

B. 城里的老鼠和乡下的老鼠

C. 会飞的鸡和不会跑的狐狸

D. 骡子和铃铛

5、把下列谚语补充完整，再写两句关于气象的谚语。

今夜露水重，____________________。 久晴大雾必阴，____________________。

6、快乐读书吧，一起读寓言。

寓言是生活中的一面镜子。我们应该这样读寓言：先要读懂故事的内容，再体会_________。许多寓言故事给我留下了深刻的印象，如：_________、_________、_________等。其中《陶罐与铁罐》让我明白了：_______________________________________________________________。

7、形近字组词。

荡（______）  菜（______）  锋（______）  搬（______）

汤（______）  彩（______）  峰（______）  般（______）

8、看拼音，写词语。

liú tǎng mì mì   yì piān   líng shēng 

chéng fǎ   sī xù   yí dòng   yuè guò

9、阅读理解。

蜻蜓和蚂蚁

逛来逛去的蜻蜓，整个夏天尽是唱啊跳啊玩啊，转瞬之间，冬天已经在眼前了。田野里荒凉凋敝；阳光灿烂的日子，每片叶子下面都是现成的眠床和早餐的日子，都已经逝去了。冬天来了，好日子过完了；寒冷和饥饿一齐逼来；蜻蜓不再唱歌了（肚子饿的时候，唱歌会有什么乐趣呢），整天愁眉苦脸，嘀嘀咕咕。它爬到蚂蚁跟前。

“收留我吧，好心人儿！在你这里我不久就会强壮起来；让我避寒寄食到春天吧！”

“朋友，我很是奇怪,夏天的工作造就冬天的安乐，难道你不明白这个道理吗？”

“在我们软绵绵的青草窝上，唱歌呀，游戏呀，一天接着一天，玩得头都昏了，哪有工夫想到工作呀！”

“那么你——”

“我整天唱我的歌，满不在乎。”

“唱你的歌曲！多美呀！现在你满可以到外面去载歌载舞呀！”

【1】把画横线的句子改为用句号结尾的句子，不改变句意。

_______________________

【2】第二自然段中的“好日子”指的是______的日子。

【3】这篇寓言告诉我们的道理，下面表述最准确的是（       ）。

A．不能不劳而获。

B．不能只把希望寄托在别人身上。

C．不能光看眼前。

D．舒适的生活是以辛勤劳动为代价的，不能只贪图享乐。

10、课外阅读

世界上最小最小的一种鸟，叫蜂鸟。它的身体只有一只黄蜂那么大，不过它飞得很快，在花间飞翔，好像花丛中的颗颗流星。你刚想看清楚是什么东西时，它却一闪就不见了。

凤凰、孔雀在人们的心中是世界上最美丽的鸟。但是，蜂鸟比它们更美丽。它那羽毛，简直就像戏台上仙女的衣裳一样，五光十色。

【1】短文写了蜂鸟的三个特点

分别是___________、___________、___________。

【2】用“___________”画出文中一句打比方的句子。

在这个句子中是把______________比作______________________。

【3】“五光十色”形容颜色多，写出与“五光十色”意思相近的词语___________

11、阅读短文，完成练习。

①小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。

②那边还有飞倦了的几对，闲散地在纤细的电线上休憩——嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。多么有趣的一幅图画呀！

【1】选段①主要写______________。

【2】选段①中，描写燕子飞行轻快灵活的、自由自在的词是________，描写燕子飞行时欢快心情的词是__________。

【3】选段②一共有________句话，主要写了燕子__________________。

【4】用“______”画出选段②中的比喻句，这句话把________比作________，让我们感受到作者______________。

【5】从“嫩蓝”这个词语中，我们仿佛看到______________________。

12、阅读专项训练。

章 鱼

章鱼遇上敌人之后能巧妙地脱身。章鱼可以利用细胞的伸缩来改变自己身体的颜色，以便和周围环境的颜色保持一致。当遇到敌人时，它会先施展“变色术”，一会儿变成白色，一会儿变成红色，几种颜色不停地变换，以此来吓唬敌人。如果这招不行，它才会动用自己肚子里的墨囊，急剧收缩身体，喷出墨汁状的“烟雾弹”，把周围的海水染成一片漆黑，趁进攻的鱼儿晕头转向、不知所措之机，逃之天天。

章鱼非常警觉。即便在洞中或礁石下栖息时，也会留两条腕足在外面轻轻摇动。一旦有什么情况，章鱼会立刻警觉起来，或躲避得更深，或用腕足牢牢缠住对方，把它缠死或毒死。

【1】短文的两个自然段分别是围绕哪句话来写的？用“_______”画出来。

【2】结合每个自然段的关键句可知，本文主要介绍了章鱼哪两方面的内容？（   ）

A.巧妙脱身与非常警觉。 B.吓唬敌人与非常警觉。

C.巧妙脱身与缠死敌人。 D.非常警觉与缠死敌人。

13、   元宵节的传说

传说很久以前,凶禽猛兽很多,它们四处害人和牲富,于是人们就联合起来准备去消灭它们。一只神鸟因为迷路而降(jiàng xiáng)落人间,却被不知情的猎人当作凶禽给射死了这件事被天帝知进了。天帝十分震怒,下令让天兵于正月十五日到人间放火,把人间的人畜通通烧死。天帝的女儿心地善良,不忍心看百姓无受难,就冒着生命危险,偷偷驾着祥云来到人间,把这个消息告诉了人们。

众人听到这个消息,仿佛头上响了一个焦雷,吓得不知如何是好。过了好久,有个老人家想出了个法子,他说:“在正月十四、十五、十六日这三天,每户人家都在家里张灯结(jié jiē)彩，点响爆竹,燃放烟火。这样一来,天帝就会以为人们都被烧死了。”

大家听了都点头称是,使分头准备去了。到了正月十五日这天晚上,天兵往下一看,发现人间一片红光,响声震天,以为是大火燃烧的火焰,就禀告天帝不用下凡放火了。人们就这样保住了自己的生命及财产。为了纪念这次成功的活动,每到正月十五日,家家户户都悬挂灯笼,放烟火。从此,每年的正月十五日这一天就成了元宵节。

【1】用“√”给文中的加点字选择正确的读音。

【2】联系上下文理解词语。

不知情：______________________________________________

【3】认真读一读画横线的句子,从这个句子中我们可以看出

________________________________。

【4】“为了纪念这次成功的活动”中的“成功”指的是

 ________________________________________。

14、阅读短文，回答问题。

乐山大佛

我国有一座世界上最大的石刻弥勒佛坐像，这就是四川乐山大佛。它修凿在凌云山的临江山岩上，与乐山城隔水相望。

乐山大佛形象生动，气魄雄伟。佛像坐东面西，双眼似睁似闭，面容慈祥，双手扶膝，安然端坐。整个造型比例匀称，体态庄严。它高71米，仅头部就有10米宽，双肩的距离为28米，耳长7米，耳朵里可以藏进几个人，一只脚背上竟可以站一百多人。佛像的头颈背后，筑有完善而巧妙的排水系统，使佛像免受山洪冲蚀。这座石刻大佛被人们誉为世界艺术珍品。

乐山大佛在唐代开始修凿，人们爬上高山峻岭，攀登悬崖峭壁，一锤锤地凿，一刀刀地刻，整整花了90年的时间才凿刻完工。佛像经过一千多年的风霜雨露，至今仍然身形完好，端坐安详。

解放后，政府多次拨款维修乐山大佛。现在每天来这里的中外游客络绎不绝，人们登上凌云山峰，无不赞叹这尊举世无双的大佛坐像。

【1】请根据选文内容填空。

乐山大佛高_____米，仅头部就有_____米宽，双肩的距离为_____米，耳朵里可以藏进几个人，一只脚背上竟可以站_____人。从这些数字中，我们能感受乐山大佛______。

【2】仔细阅读第三自然段，然后完成下面的练习。

（1）从“高山峻岭”“悬崖峭壁”，我们可以想象当时修凿大佛________。

（2）“多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。”

请用上划线词语，仿照这句话，写一个关于乐山大佛的句子。________。

15、阅读短文，完成练习。

鹿角和鹿腿（片段）

鹿摆摆身子，水中的（倒影 倒映）也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮！他不着急离开了，对着池水（观赏 欣赏）自己的美丽：“啊！我的身子多么匀称（chèng chèn），我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚。”

一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿，不禁（jīn jìn）噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”

【1】在片段中选择正确的读音和词语，正确的打√。

【2】根据片段内容，选择最恰当的答案，把字母序号填在括号中。

（1）鹿的身子特点是_________，鹿的角特点是_________

A．美丽 B．难看 C．匀称 D．细小

（2）“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”这是个_________

A．感叹句 B．疑问句 C．反问句 D．陈述句

【3】将“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”换个说法。

__________________

【4】细读划横线的句子，完成下面的练习。

文中划线句子运用了_______的修辞手法，写出了_______，表达了作者_______的情感。

16、口语交际。

情景：状状的爸爸下班回到家了，他放下公务包，躺在沙发上，拿起手机玩儿，连状状的作业都没有心思辅导。

状状想跟爸爸谈一谈，让他改掉这个习惯。状状该怎么说呢？请你帮他想一想。

状状可以这样对爸爸说：“___________________________”

17、校园的花坛里种满了各种各样的花，请你选一种花仔细观察，并为它写一张介绍卡吧。

名称：_______________

叶子：___________________

茎：________________

花朵：_________________

18、按要求写句子。

1．桥面两侧的栏板上雕刻着精美的图案。（缩句）

_______________________

2．赵州桥是隋朝的石匠李春设计建造的。（修改病句）

_____________________________

3．赵州桥非常雄伟。（改为感叹句）

__________________________

19、修改病句。

1．一天，两天，三天，十天过去了。

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2．超市里有毛巾，肥皂，火柴及许多日用小商品。

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3．张宁说：“明天秋游吗？

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4．“明天秋游啰！”明明大声叫道：

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5．“你去拿桌上的书。”叔叔继续说道：“翻到72页，读一读。”

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20、用修改符号修改下面这段话。

暑假里的一天，气候闷热。一会儿，天空乌云蜜布，刮起了大风，雷电紧跟着的闪电，震的窗户直响。雨下起来哗哗地，越下越大，向窗外去，远远的的景物看不见了，近处的景物也看不清了。

21、妙笔生花苑。

春天来了到处都生机勃勃。让我们选择一种植物，走近它，了解它，和它交朋友，写一写你的植物朋友。要求：书写认真，语言通顺。