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济宁2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、和句子“这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。”表达的意思不一样的一项是(   )

    A.这四条腿太细了,配得上这两只美丽的角吗?

    B.这四条腿太细了,配得上这两只美丽的角。

    C.这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!

  • 2、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是( )。

    A. 物( yīn     lài

    B. jīn   guì   假(chān   水(zhàn

    C. 子(sǎng 开(chāi shǔ zhā

    D. 螺(tuó   jiǎo 慢(dài 击(zhuàng

  • 3、下面几个故事的题目和其他几项不同的一项是:(

    A. 大个子老鼠和小个子猫

    B. 城里的老鼠和乡下的老鼠

    C. 会飞的鸡和不会跑的狐狸

    D. 骡子和铃铛

  • 4、下列读音全都正确的一项是( )

    A.hén)迹 束) 别zhì)   gán)郸

    B.xié)带 jiā)啡  )风 zhú)渐

    C.yōu)然 吃chè)退   diān)峰

    D.chún)在   金shǔ)  chéng)认  放còng

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、补全成语。

    (  )( )自在  东张( )(  ) 

    爬(  )爬(  )  认认(  )(  )

    (  )(  )高飞   (   )里长空

    天高云(   ) 东倒(  )(  )

  • 6、根据意思写诗句。

    在阵阵鞭炮声中送走旧岁,迎来新年,人们迎着和煦的春风,开怀畅饮屠苏酒。

    _______________

    江南清明时节细雨纷纷飘洒,路上羁旅的行人,个个落魄断魂。

    _______________

    这时候,我想远方的兄弟们一定登上了高处,他们都插戴了茱萸,只是少了我一个人。

    ___________

  • 7、读拼音,写词语。

    jù jí______ xiū jiàn______ mì mì______ pǔ tōng______

    xùn sù______ là zhú ______   mó gu______ zhì huì______

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、拼音写字我最棒!

    wèɡuó  shè jiàn   bēi cǎn

    dǎ liè  dà yàn  yù   hé

     

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、课内阅读。

    鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时候,忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵,不错,正是脚步声!鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近。

    鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。

    鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。他叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”

    1写出下列词语的反义词。

    犹豫——_______ 灰心丧气——___________

    2“狮子赶紧抓住这个机会”中的“这个机会”指?

    __________________________

    3当鹿角被树枝挂住时,鹿是怎样脱险的?用“﹏﹏﹏”在选文中画出。

    4从文中画“——”的句子中,你明白了什么道理?

    _________________________

  • 10、课内语段阅读

    医生问他为什么这样哭然后用轻柔的声音安慰他男孩立刻停止了哭泣好像刚才什么事也没有发生一样

    事后医生对周围的人说:“他是以为自己就要死了他想准会让他把所有的血都给那个小姑娘好让她活下来

    1写出下列词语的近义词

    安慰——         轻柔——

    2医生向小男孩提出的问题是:___________________________________________

    3小男孩为什么哭泣?

    ________________________________________________________________________

    4医生会怎样安慰小男孩呢?他们会说些什么?展开想象写一写

     

  • 11、阅读短文,回答问题

    雷电交作的黑云在天空中隆隆地响,六月的阵雨哗啦啦地倾泻而下,潮湿的东风卷过荒原,到竹林里来吹它的风笛。

    【1】找出这段话中拟声词。用   画出。

    【2】找出文中的拟人句。用   画出。

     

  • 12、课外阅读。

    _______

    阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始了新的生活。它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

    五月,正是它披上绿叶白花衣裳的季节。婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光的照耀下,像一片银色的海洋!

    中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它们的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它们总爱三只一群”“五只一伙地生长。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看它们就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。

    走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香。当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了。银梨确实可与北京鸭梨媲美。

    银梨,你不但把美的花和甜的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。

    我爱家乡的银梨。

    【1】给短文加上一个合适的题目,填在文前的横线上。

    【2】短文是按时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有_____________________

    【3】从短文中找出一个比喻句,用“(   )”画出来。这句话把_______比作_______。

    【4】从短文中找出一个拟人句,用“~~~`”画出来。

    【5】作者爱家乡的银梨是因为用“__________”画出来。

  • 13、读下面的一段话,完成练习。

    大街上有玲珑剔透的宫灯,有活泼可爱的动物灯,有栩栩如生的植物灯……真是令人眼花缭乱!

    【1】下面能作为这段话的关键句的一项是(       

    A.大街上的灯真亮啊!

    B.除了这些灯,还有食物灯。

    C.元宵节晚上灯的种类真多啊!

    【2】第1题中选出的关键句应放的位置是(          

    A.段首

    B.段中

    C.段尾

  • 14、掩(yǎn)耳盗(dào)铃

    从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛(dāng),想把它偷(tōu)走。

    他明明知道,那个铃铛只要用手一碰(pèng),就会丁零丁零地响起来,就会被人发觉。可是他想:如果把耳朵掩住,响声就听不见了吗?他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛,他就被人发觉了。

    文中哪一句话写出了掩耳盗铃的意思?用 画出来。

    你能把下面的句子换个说法,意思不变吗?

    如果把耳朵掩住,响声不就听不见了吗?

     

    《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们:

    A.偷别人的东西时,光把耳朵掩起来是不够的。

    B.自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。

    C.放在外面的东西一定要防止人偷窃。

     

  • 15、阅读。

    一枚扣花

    星期天,妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮,一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动,“金孔雀”就闪闪发光,非常惹人喜爱。

    街上人山人海,商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被五颜六色的衣料吸引时,肩膀被推了一下。我气得猛一回头,冲着推我的那人嚷道:“挤什么?”没想到那人不但不恼,反而微笑着对我点点头,用手指着我的前胸,嘴里一个劲地“啊,啊……”并招手要我出去。我低头一看,糟糕!我的扣花没了!

    我急忙挤出人群。只见那人大约三十来岁,个子不高,眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送给我。我接过一看,咦,这不是我丢的那枚扣花吗?我气呼呼地问:“你这人怎么随便拿我的扣花?”那人见我发火,嘴里一个劲儿地“ 啊,啊……”脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花,一会儿又弯腰走几步,做出捡东西的样子,好像要告诉我什么。看他的表情和动作,我明白了他是个聋哑人,是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还给我,可我竟…… 

    “芳芳,你怎么站着发呆?”妈妈的声音打断了我的思绪,我忙四下环顾,人呢?我还没有感谢他呢,他却不见了。

    我随妈妈走出商场,一边走一边找那个人,希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊!那拾金不昧的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他,只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光,显得更加美丽。

    【1】联系上下文理解词语。

    迫不及待:______________________

    拾金不昧:_______________________

    【2】画“  ”的句子是____描写,画“  ”的句子是____描写。

    【3】“多么可敬的聋哑人啊!”你认为聋哑人可敬在哪里呢?

    _________________

    【4】对“没想到那人不但不恼,反而微笑着对我点点头”中“微笑”理解正确的一项是(  )

    A.因为聋哑人拾到一枚扣花。

    B.因为聋哑人很有礼貌,对待别人很热情。

    C.因为聋哑人脸上总是乐呵呵的,有些痴。

    D.因为聋哑人听不清楚“我”说的话。

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、按要求写句子。

    1.千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。(用自己的话写一写这两句诗的意思)

    _____________________

    2.站在桥栏杆边欣赏风景的人被小毛驴惊扰了。(改为把字句)

    ______________________

    3.我国的传统节日有清明节、劳动节、中秋节等。(修改病句)

    ______________________

  • 17、阅读课文第2自然段,回答问题。

    1.选段是围绕哪句话来写的?

    _______________________________________________________________

    2.雷龙是个庞然大物,它的身体比六头大象还要重,它每踏下一步就发出一声轰响,好似雷鸣一般。

    这句话中,作者运用了___________________的说明方法,说明了___________

  • 18、用下面所给的词说一句话。

      孤单

    ______________________________________________________________

      大吃一惊

      ______________________________________________________________

     

     

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、修改病句。

    (1)我在草料棚的蜂窝里捉了蜜蜂一些。

    ___________________

    (2)一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的小燕子活泼的。

    ____________________

  • 20、修改病句。

    1.我家养了小虾几只,可爱极了。

    _________________________________

    2.它们的小脚不停地划动着像船桨一样。

    _________________________________

    3.依依大约五点钟左右到学校。

    _________________________________

    4.造纸术是我国古代四大发明。

    _________________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    观察图画,想一想:图画上有哪些人?他们在干什么?他们的动作是怎样的?可能说了哪些话?把自己看到的、想到的写清楚。题目自拟,不少于300字。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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