1、和句子“这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。”表达的意思不一样的一项是( )
A.这四条腿太细了,配得上这两只美丽的角吗?
B.这四条腿太细了,配得上这两只美丽的角。
C.这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!
2、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是( )。
A. 器物(qì) 树荫(yīn) 挑剔(tī) 无赖(lài)
B. 天津(jīn) 玫瑰(guì) 掺假(chān) 蘸水(zhàn)
C. 嗓子(sǎng) 拆开(chāi) 红薯(shǔ) 山楂(zhā)
D. 陀螺(tuó) 比较(jiǎo) 怠慢(dài) 撞击(zhuàng)
3、下面几个故事的题目和其他几项不同的一项是:( )
A. 大个子老鼠和小个子猫
B. 城里的老鼠和乡下的老鼠
C. 会飞的鸡和不会跑的狐狸
D. 骡子和铃铛
4、下列读音全都正确的一项是( )
A.痕(hén)迹 束缚(fú) 别致(zhì) 邯(gán)郸
B.携(xié)带 咖(jiā)啡 逆(nì)风 逐(zhú)渐
C.悠(yōu)然 吃醋(cù) 撤(chè)退 巅(diān)峰
D.存(chún)在 金属(shǔ) 承(chéng)认 放纵(còng)
5、补全成语。
( )( )自在 东张( )( )
爬( )爬( ) 认认( )( )
( )( )高飞 ( )里长空
天高云( ) 东倒( )( )
6、根据意思写诗句。
在阵阵鞭炮声中送走旧岁,迎来新年,人们迎着和煦的春风,开怀畅饮屠苏酒。
_______________
江南清明时节细雨纷纷飘洒,路上羁旅的行人,个个落魄断魂。
_______________
这时候,我想远方的兄弟们一定登上了高处,他们都插戴了茱萸,只是少了我一个人。
___________
7、读拼音,写词语。
jù jí(______) xiū jiàn(______) mì mì(______) pǔ tōng(______)
xùn sù(______) là zhú (______) mó gu(______) zhì huì(______)
8、拼音写字我最棒!
wèi ɡuó shè jiàn bēi cǎn
dǎ liè dà yàn yù hé
9、课内阅读。
鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时候,忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵,不错,正是脚步声!鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近。
鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。
鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。他叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”
【1】写出下列词语的反义词。
犹豫——(_______) 灰心丧气——(___________)
【2】“狮子赶紧抓住这个机会”中的“这个机会”指?
__________________________
【3】当鹿角被树枝挂住时,鹿是怎样脱险的?用“﹏﹏﹏”在选文中画出。
【4】从文中画“——”的句子中,你明白了什么道理?
_________________________
10、课内语段阅读。
医生问他为什么这样哭,然后用轻柔的声音安慰他。男孩立刻停止了哭泣,好像刚才什么事也没有发生一样。
事后,医生对周围的人说:“他是以为自己就要死了。他想准会让他把所有的血都给那个小姑娘,好让她活下来。”
1.写出下列词语的近义词。
安慰—— 轻柔——
2.医生向小男孩提出的问题是:___________________________________________。
3.小男孩为什么哭泣?
________________________________________________________________________
4.医生会怎样安慰小男孩呢?他们会说些什么?展开想象写一写。
11、阅读短文,回答问题
雷电交作的黑云在天空中隆隆地响,六月的阵雨哗啦啦地倾泻而下,潮湿的东风卷过荒原,到竹林里来吹它的风笛。
【1】找出这段话中拟声词。用“ ”画出。
【2】找出文中的拟人句。用“ ”画出。
12、课外阅读。
_______
阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始了新的生活。它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月,正是它披上绿叶白花衣裳的季节。婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光的照耀下,像一片银色的海洋!
中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它们的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它们总爱“三只一群”“五只一伙”地生长。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看它们就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。
走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香。当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了。银梨确实可与北京鸭梨媲美。
银梨,你不但把美的花和甜的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。
我爱家乡的银梨。
【1】给短文加上一个合适的题目,填在文前的横线上。
【2】短文是按时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有_______、_______、_______。
【3】从短文中找出一个比喻句,用“( )”画出来。这句话把_______比作_______。
【4】从短文中找出一个拟人句,用“~~~`”画出来。
【5】作者爱家乡的银梨是因为用“__________”画出来。
13、读下面的一段话,完成练习。
大街上有玲珑剔透的宫灯,有活泼可爱的动物灯,有栩栩如生的植物灯……真是令人眼花缭乱!
【1】下面能作为这段话的关键句的一项是( )
A.大街上的灯真亮啊!
B.除了这些灯,还有食物灯。
C.元宵节晚上灯的种类真多啊!
【2】第1题中选出的关键句应放的位置是( )
A.段首
B.段中
C.段尾
14、掩(yǎn)耳盗(dào)铃
从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛(dāng),想把它偷(tōu)走。
他明明知道,那个铃铛只要用手一碰(pèng),就会丁零丁零地响起来,就会被人发觉。可是他想:“如果把耳朵掩住,响声就听不见了吗?”他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛,他就被人发觉了。
⑴文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思?用“ ”画出来。
⑵你能把下面的句子换个说法,意思不变吗?
如果把耳朵掩住,响声不就听不见了吗?
⑶《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们:
A.偷别人的东西时,光把耳朵掩起来是不够的。
B.自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。
C.放在外面的东西一定要防止人偷窃。
15、阅读。
一枚扣花
星期天,妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮,一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动,“金孔雀”就闪闪发光,非常惹人喜爱。
街上人山人海,商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被五颜六色的衣料吸引时,肩膀被推了一下。我气得猛一回头,冲着推我的那人嚷道:“挤什么?”没想到那人不但不恼,反而微笑着对我点点头,用手指着我的前胸,嘴里一个劲地“啊,啊……”并招手要我出去。我低头一看,糟糕!我的扣花没了!
我急忙挤出人群。只见那人大约三十来岁,个子不高,眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送给我。我接过一看,咦,这不是我丢的那枚扣花吗?我气呼呼地问:“你这人怎么随便拿我的扣花?”那人见我发火,嘴里一个劲儿地“ 啊,啊……”脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花,一会儿又弯腰走几步,做出捡东西的样子,好像要告诉我什么。看他的表情和动作,我明白了他是个聋哑人,是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还给我,可我竟……
“芳芳,你怎么站着发呆?”妈妈的声音打断了我的思绪,我忙四下环顾,人呢?我还没有感谢他呢,他却不见了。
我随妈妈走出商场,一边走一边找那个人,希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊!那拾金不昧的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他,只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光,显得更加美丽。
【1】联系上下文理解词语。
迫不及待:______________________
拾金不昧:_______________________
【2】画“ ”的句子是____描写,画“ ”的句子是____描写。
【3】“多么可敬的聋哑人啊!”你认为聋哑人可敬在哪里呢?
_________________
【4】对“没想到那人不但不恼,反而微笑着对我点点头”中“微笑”理解正确的一项是( )
A.因为聋哑人拾到一枚扣花。
B.因为聋哑人很有礼貌,对待别人很热情。
C.因为聋哑人脸上总是乐呵呵的,有些痴。
D.因为聋哑人听不清楚“我”说的话。
16、按要求写句子。
1.千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。(用自己的话写一写这两句诗的意思)
_____________________
2.站在桥栏杆边欣赏风景的人被小毛驴惊扰了。(改为把字句)
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3.我国的传统节日有清明节、劳动节、中秋节等。(修改病句)
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17、阅读课文第2自然段,回答问题。
1.选段是围绕哪句话来写的?
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2.雷龙是个庞然大物,它的身体比六头大象还要重,它每踏下一步就发出一声轰响,好似雷鸣一般。
这句话中,作者运用了________、_____和______的说明方法,说明了___________。
18、用下面所给的词说一句话。
孤单
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大吃一惊
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19、修改病句。
(1)我在草料棚的蜂窝里捉了蜜蜂一些。
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(2)一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的小燕子活泼的。
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20、修改病句。
1.我家养了小虾几只,可爱极了。
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2.它们的小脚不停地划动着像船桨一样。
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3.依依大约五点钟左右到学校。
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4.造纸术是我国古代四大发明。
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21、习作。
观察图画,想一想:图画上有哪些人?他们在干什么?他们的动作是怎样的?可能说了哪些话?把自己看到的、想到的写清楚。题目自拟,不少于300字。
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