南宁2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、下列词语搭配不当的一项是（       ）

A．一双小手       扇动翅膀       优秀的顾客

B．一只蜻蜓       钻入水中       时髦的发式

C．一排银牙       吹肥皂泡       尖尖的嘴巴

D．一条斗笠       改变气息       无声地散裂

2、下列词语中没有错别字的一项是（ ）

A．活泼 乌黑 荷花 聚拢

B．湖面 酒落 纤细 电线

C．清香 赶紧 圆盘 花辩

D．莲蓬 形成 资势 停止

3、给多音字选择正确的读音。

（1）妈妈在吃饭的时候批评我，我呜咽（yàn yè）着咽（yàn yè）下嘴里的食物。

（2）钟表用滴答（dá dā）声时来回答（dá dā）我对时间的疑问。

（3）小强跑得（děi de）太快了，我得（děi de）赶紧追他。

（4）一条鲸鱼不小心撞进了渔网，它拼命挣（zhèng zhēng）扎也没有挣（zhèng zhēng）脱。

4、《男生贾里》中硬派女生是（  ）

A.贾梅 B.林晓梅

C.杜小杜 D.林萍

5、古诗词积累与运用。

1．我知道有很多描写春天的古诗词，如“迟日江山丽，_______________”，又如“______________，春来江水绿如蓝”，再如“独怜幽草涧边生，____________________”。

2．我还知道很多关于传统节日的古诗词，如王安石的“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”是写______节的；杜牧的“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”是写______节的；王维的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”是写______节的。

6、选词填空。

严厉    严格 

1．小红处处（      ）要求自己，是我们学习的榜样。 

2．今天，我上学迟到子，受到了老师（      ）的批评。

7、根据语境写字词。

我心里一直藏着一个mì mì（______）：在宇宙的另一边也有一dòng（_____）楼吗？也有一个我吗？我chéng diàn tī（_______）上楼的时候，另一个我正在下楼吗？我上学的时候，另一个我正放学吗？我的sī xù（______）yuè（_____）飘yuè（_____）远，飞到那个很远很远的地方，去寻找另一边的那个“我”。

8、看拼音，写词语。

xíng zhuàng     hú li     wān yāo     bēi bāo

xiāng cháng     jì xù     tái tóu     qiǎo kè lì

9、课外阅读

兔子和乌龟

有一只兔子，曾经在其他动物面前夸耀自己赛跑的速度。“谁都没我跑得快，”他说：“我要使出全身的劲和你们比赛，你们谁来？”

一只乌龟平静地答道：“我接受你的挑战。”兔子说：“这个玩笑开得太有意思了，我能一边绕着你跳舞，一边跑完全程。”“等你赢了再夸你的口吧，咱们来吧。”乌龟说。

动物们确定了赛跑的路线以后，比赛就开始了。兔子向前一窜，就不见踪影了。可是没多一会儿，他就站住了。为了显示一下自己对乌龟的蔑视，他竟然躺下睡觉了。

那只乌龟呢，虽然走得很慢，可他不停地走啊，走啊。当兔子从梦中醒来的时候，他发现乌龟已经接近终点了。他不可能再追上乌龟了，这场比赛兔子失败了。

这时，乌龟说：“走得慢也能赢得胜利，只要你不停止前进的脚步。”

【1】从文中找出下列词语的近义词。

夸赞——（__________）   以前——（__________）

【2】画出这则寓言的中心句。

【3】把表现兔子骄傲自满的句子用曲线找出来。　

【4】读后，你明白了一个什么道理？

_____________________________。

10、我读我做。

西门豹说：“这样说来，河伯还真灵啊。下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。”

西门豹说去送送新娘，其实不是想送新娘给 ，而是想送新娘 ，更想送巫婆和官绅   ，从而让老百姓明白巫婆和官绅都是   。（4分）

11、阅读课内片段，完成练习。

画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺。走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马□有的挑着担□有的赶着毛驴□有的推着独轮车□有的悠闲地在街上溜达□

【1】在文中的“□”内填上恰当的标点符号。

【2】画上街市的热闹表现在两个方面：

一是______；

二是_____________。

12、阅读课文节选，完成练习。

  不知过了多少时候，那孩子又出现在我的视野里，就像一朵白云悄悄地飘过来。他一手抱着一个花盆，来到风筝坠落的地方，蹲下来，一双小手扒开松土，小心翼翼地把花盆里的花苗拔出来栽进土里。噢，他刚才不小心踩倒了几棵花苗，从自己家里移来几棵补上了。

  云儿多么纯洁，就如同孩子的心。

  风筝又飞起来了，在天空中飘飘扬扬，天空变得越发美了。

  朵朵云儿也似乎高兴地笑了。

  1．读下面的句子，圈出句中表示动作的词。

  他一手抱着一个花盆，来到风筝坠落的地方，蹲下来，一双小手扒开松土，小心翼翼地把花盆里的花苗拔出来栽进土里。

  2．读句子理解意思。

  风筝又飞起来了，在天空中飘飘扬扬，天空变得越发美了。

  (1)“越发”的意思是______________________________。

(2)这句话的意思是________________________________。

13、阅读天地。

有一天，北风和太阳相遇了。北风对太阳说：“我们来比赛吧，谁先把行人的衣服脱下来，谁就赢了。”

说罢，北风迫不及待地向行人吹了一口气。行人突然觉得有点冷，就把敞开的衣服扣上了。北风见状，深吸一口气用力吹。可是，行人反而把衣服扣上了。北风见状，深吸一口气用力吹。可是行人反而把衣服裹紧了。北风气坏了，他用尽全身力气吹，行人却把双手抱在胸前，衣服裹得更紧了，还把衣领竖起来挡风呢！

太阳见了，不慌不忙地把头从云里探出来，笑眯眯地看着路上的行人，行人觉得暖洋洋的，就把双手松开了。太阳从云里走出来，行人觉得更暖和了，就开始解纽扣。太阳放射出金色的光芒，行人觉得很热，忍不住脱了衣服，跳到水里快活地游来游去。这时，北风已经悄悄溜走了。

【1】说说文中的北风和太阳之间发生了什么样的故事。

_________________________

【2】下面的两个比喻，你觉得那个更像是描写北风，说说你的理由。

①己所不欲勿施于人。

②晓之以理，动之以情。

_________________________________

【3】从北风与太阳的不同结局中，你明白了什么道理？

________________________________

【4】文中的北风与太阳与课文中的陶罐与铁罐之间有什么相似之处？

_________________________________

14、课外阅读

蛙

蛙善捕食害虫，有益农事，这是大家都知道的；而蛙还是一位田园音乐家。

乡村的夏夜，便是蛙的世界。

当太阳一落山，黄错的薄雾像轻纱一样笼罩着田野的时候，蛙声便逐渐热闹起来了。这时候，人要是从田埂上经过，就只听见路两旁扑通扑通的声音。蛙儿们纷纷跳入稻田里去了，蛙声也暂时停息，但是人刚一走过，它们又扯开嗓子，放肆地叫起来了：呱呱……

一到夜里，蛙们却叫得起劲极了。无边的田野，一片蛙声，如沸如腾，如鼓角齐鸣，如风潮迸涌。千万只蛙的各自歌唱，却组成一部和谐、动人的乐曲。这乐曲深沉、宏大、雄浑，殷殷洪洪，掩盖一切……

然而却也有人听不来蛙鸣，嫌它“聒噪”，想方设法驱逐它，更有人为了利益，为了满足一些人的食欲，捕杀蛙。

【1】用“   ”画出短文中描写蛙声的句子。

【2】蛙对人类有益还是有害？你是从文中的那句话看出来的？

______________________________________

【3】你想对驱逐蛙、捕杀蛙的人说些什么呢？

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15、阅读下文，回答问题

她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。

【1】《卖火柴的小女孩》是______（国家）著名作家________写的一篇________。文章通过写一个卖火柴的小女孩在大年夜________的故事，表达了作者________。他的童话作品还有________、________、________等。

【2】选择恰当的关联词语填空

因为……所以……      虽然……可是……

小女孩的幻想________是美好的，________这个幻想是不可能实现的。________她的幻想实际上并不存在，________她最后被活活冻死在街头。

【3】找出小女孩幻想的句子，并说说你从中体会到了什么？

_______________________

16、为了更好地了解大熊猫，你打算通过哪些方式搜集资料？请写出几种。

________________________________

17、古诗文积累。

1．为人子，方少时，________，________。香九龄，________，孝于亲，________。________，__________，悌于长，宜先知。从中我明白了要亲近老师和朋友，要孝父母，敬兄长。

2．“读书破万卷，________________”说明了多读书能提高写作水平。

3．“__________________，野渡无人舟自横”是______代________写的《____________》中的诗句。

4．我积累的描写春天美丽景色的诗句有：_______________________，_________________；___________________， ________________。

18、按要求完成练习。

1．“白荷花在这些大圆盘之间冒出来。”这句话中的“冒”字好在哪里？

___________________________

2．仿写句子。

牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

蔷薇_________________________

3．围绕一个意思写两三句话。

雨下得真大……______________________

19、修改病句。

阳春三月，沉睡的柳树蒙蒙细雨唤醒。她吮吸着那雨露甜润的，慢慢地长出了惹人喜爱、讨人喜欢的嫩枝绿叶。

________

20、修改下面的一段话，并抄写下来。

课堂上，黄老师请龙一鸣讲“守株待兔”的故事，他上台已后讲得很生动。同学们专心地听着，他讲完刚一，黄老师首先第一个鼓掌，同学们也跟着发出激烈的掌声。

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21、习作乐园。

你想过将来人吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽车……是什么样子的？选择自己感兴趣的一样东西，展开想象写一写。题目自拟，300字左右。