1、下列词语与“害人精”感情色彩相同的是哪一项( )
A.白衣天使
B.守财奴
C.热心肠
D.金嗓子
2、《男生贾里》中,贾里的目标是当全班第一棒的男生,但面对( ),他不得不甘拜下风。
A.张潇洒
B.陈应达
C.鲁智胜
3、下列词语解释有误的一项是( )
A.蜿蜒:指弯弯曲曲地延伸的样子。
B.任凭:任意,随意。
C.无忧无虑:没有一点忧愁和顾虑。
D.源源不断:形容接连不断的样子。
4、本文按( )顺序列举了牵牛花、蔷薇等9种花的不同开放时间。
A.地点变化
B.空间方位
C.时间先后
D.由远到近
5、把下列成语补充完整。
没(____)打(____) 争(____)斗(_____) 双(____)(_____)珠
走(____)闯(____) (_____)(____)私语 (____)(_____)净净
(____)(_____)甘休 (_____)山(_____)岭 (_____)(_____)起舞
6、根据《声律启蒙》填空。
云对______ 晚照对______ 异对______ ______对苍松
两岸晓烟杨柳绿,_____________。
_____________,夜月有啼乌。
7、品读句子,完成练习。
我们能看到各种水果诱人的颜色,圆润的(_______)的樱桃,(_______)的李子,(_______)的梨。
①根据课文内容在括号中填入恰当的词语,这些词语都是围绕中心词“_______”来写的。
②仿照例句特点,围绕下面句中加点的中心词把句子补充完整。
超市里的商品种类可真多,我们能看到______________
8、看拼音,写词语。
ǒu ěr qiān xū jīng yàn xiū jiàn dīng líng
biǎo shì hǎi shēn wēi wǔ chèn shān zhān jiāo
9、阅读短文,完成练习。
父亲和一棵小树
一个男孩认为自己是世界上最不幸的孩子,脊髓灰质炎给他留下了一条瘸腿和一嘴参差不齐的牙齿。因此,①他很少与同学们游戏和玩耍,老师叫他回答问题时,他也总是低着头一言不发。
在一个平常的春天,小男孩的父亲从邻居家讨了些树苗,他想把它们栽在房前的院子里。他叫孩子们每人栽一棵,并说:“谁栽的树苗长得最好,就给谁买一件最好的礼物。”小男孩也想得到父亲的礼物,但看到兄妹们蹦蹦跳跳提水浇树的身影,不知为什么,他竟然萌生这样一种想法:希望自己栽的那棵树早日死去。因此,浇过一两次水后,他就再也没有去搭理它。
几天后,小男孩再去看他种的那棵树时,惊奇地发现它不仅没有枯萎,还长出了几片新叶子,与兄妹们种的树相比,似乎显得更绿,更有生气。父亲兑现了他的诺言,为小男孩买了一件他最喜爱的礼物。父亲对他说,从他栽的树来看,他长大后一定能成为一个出色的植物学家。②从那以后,小男孩就对生活有了美好的憧憬,慢慢地变得乐观开朗起来。
一天晚上,小男孩躺在床上睡不着,看着窗外明亮皎洁的月光,忽然想起生物老师曾说过的话:植物一般都在晚上生长。他想,何不去看看自己种的那棵小树是不是在长高?当他轻手轻脚来到院子里时,看见父亲正在用勺子给自己栽的树苗浇水。顿时,他明白了,原来父亲一直在偷偷地培育着自己的那棵小树!他返回房间,禁不住泪流满面……
几十年过去了,那个瘸腿的小男孩没有成为一名植物学家,但他却成了美国总统。他的名字叫富兰克林·罗斯福。
【1】从文中找出下列词语的反义词,写下来。
悲观——(______) 幸运——(______)
【2】从文中找出合适的词语,填在括号里。
(______)的憧憬 (______)的月光 (______)地发现
【3】读画“ ”的句子,从句①中我了解到他是一个______的孩子;从句②中可以看出他变得________起来。我觉得发生这种变化的原因是____________。
【4】读了这个故事,你想对文中的父亲或男孩说些什么?请选择一个写下来。
_________________________
10、课内阅读。
那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇( )子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨( )着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
【1】给选文中的加点字注音。
【2】选文中的画线句子用了两种修辞手法,分别是___、___。
【3】选文中写小球都飞到了哪些地方?你觉得小球还会飞到哪些地方?
______________________________________________________________________________________________________________
11、阅读短文,回答问题。
这肥皂泡很美丽,五色的浮光,在那清澈透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球,还会裂成两三个玲珑的小球,四散纷飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆弱的球儿,会扯得又长又圆,颤巍巍的,光影零乱。这时,大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸……不久,这五彩的薄球,就无声地散裂了,又变成肥皂水落了下来。水珠洒到我们眼睛里,大家都赶忙低下头揉眼睛,揉出了眼泪。
【1】从短文中找出合适的词语填在括号里。
( )的浮光 ( )的小球 ( )的薄球
【2】仿写词语。
颤巍巍 又长又圆
【3】解释词语的意思。
屏住:__________________________
四散纷飞:______________________
【4】当看到肥皂泡被扯得又长又圆,颤巍巍的,这时,我们是怎么做的?用“ ”画出来。
12、课外阅读。
校园里有一棵老槐树,高大、粗壮。说它高大,一点儿也不过分,它的树梢快要碰到三层楼的楼顶了。说它粗壮,确实够惊人的,它那灰褐色的树干,两个小朋友也合抱不过来。那笔直的树干撑起巨大的树冠,活像一把张开的绿色大伞。茂密的树叶把阳光遮得严严实实,同学们最爱在大树下游戏、玩耍。一阵阵风吹过树梢,树叶哗啦啦地响,似乎老槐树也同我们一起发出了欢笑。
【1】在文中找出下列词的反义词。
矮小—(_____)
【2】找出文中的比喻句,用浪纹线将它画出来。并仿写一个比喻句。
___________________
【3】短文是围绕哪一句话来写的?请用横线画出来。
【4】从哪里可以看出校园的老槐树有多高,有多粗?
________________________________________________
13、阅读课文片段,完成练习。
花大姐
①瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。
②北京人把瓢虫叫作“花大姐”,好名字!
③瓢虫,朱红的、瓷漆似的硬翅,上有小圆点特别漂亮。圆点是有定数的,不能瞎点。小圆点,叫作“星”,有七星瓢虫十四星瓢虫……星点不同。有的瓢虫吃蚜虫,是益虫;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是害虫。我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?
【1】从文中找出符合下面意思的词语写在括号里。
①指通畅顺当,没有阻拦。( ) ②指缝隙严密闭合。( )
【2】“七星瓢虫”和“十四星瓢虫”的区别是什么?______
【3】作者认为“花大姐”是个好名字的原因,下列说法正确的是( )(填序号)。
①瓢虫形态端正,举止稳重,“大姐”的称呼与此相吻合。
②“花”形象地体现了瓢虫的外形,红色的硬翅上有好多颜色鲜艳的小圆点。
③“花大姐”这个名字生动形象富有童趣。
【4】益虫是指对人类生产和生活有益处的昆虫,你还知道哪些益虫的名字?写在下面的横线上。(至少写三个)_____
14、课内阅读。
老虎驮着贼( ),贼骑着老虎,跑哇,跑哇,累得老虎筋都快断了,颠( )得贼骨头架( )都快散了。跑着跑着,雨大了起来。前边有棵歪脖老树,老虎想:“‘漏’真厉害,像粘胶一样,粘住我了。到树跟前,得把它蹭下来,好逃命。”
贼也想:“‘漏’真厉害,旋( )风一样,停都不停,一定是驮到家再吃我。到树跟前,得想法蹿上去,好逃命。
到了树跟前,老虎把身子一 ,贼顺势一 , 到树上。老虎一边往前跑一边想:“终于甩掉‘漏’了!”贼一边往上爬一边想:“终于甩掉‘漏’了!
【1】给选文中的加点字注音。
【2】根据选文内容,选择正确答案的序号填空。
(1)下面依次填入文中横线上的动词,恰当的一项是_________
A.蹿 歪 纵 B.歪 纵 蹿 C.纵 歪 蹿
(2)老虎误以为 是“漏”,贼误以为 是“漏”_________
A.胖驴 老虎 B.贼 胖驴 C.贼 老虎
【3】下对选文内容理解有误的一项是( )
A.选文主要内容可概括为:虎甩掉贼心感侥幸,贼蹿上树如释重负。
B.选文通过对虎和贼逃跑场景的描与,表现了虎和贼害怕的心理。
C.文中“像胶一样”“旋风一样”运用了比喻的修辞手法,分别写出了老虎内心的害怕及逃跑速度之快,生动形象地写出了老虎和贼惊慌失措的样子。
15、阅读乐园。
燕 子
一对黑色的燕子,撞在我窗户的玻璃上。我连忙把窗子打开,这一对小客人,却又突然不见了。窗外是绿色的春天······
我在窗口等着,等待着春天的使者,这幸福的使者。我的心也在发芽,也像迎着春风的嫩叶,在枝头上无穷地眺望。
燕子终于又回来了衔着泥草
忙忙碌碌地飞来飞去
在我的房角上造起一座白色的小房子
一会儿
它们又出去了
又回来了
并且吱吱地叫着
仿佛它们在这新地方
发现了工场
找到了工作
在向我报告它们的快乐
接着,它们又出去了。不知道从什么地方衔来了又肥又绿的虫子,然后它们就饱饱地吃了一顿……
吃完后,它们在窗外唱了一支歌,又飞走了。这中间也回来过一两次,不是衔着泥,就是抬着树枝……
燕子啊燕子,我知道你是在劳动中才变得如此矫捷的!也知道你是在劳动中吸取了太阳的光亮,才使黑色的羽毛变得如此闪亮的。甚至你那火红的嘴唇,也是涂上了太阳的颜色,才变得如此厉害啊!你是春天的使者,劳动的使者啊!
【1】请你在文中的第3自然段的“”里加上标点。
【2】谁是春天的使者?这春天的使者忙忙碌碌地在做什么?
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【3】读一读画横线的句子,用加点词写一句话。
_______________________________________________________
【4】作者是怎样赞美燕子的勤劳的?用波浪线在文中画出来。
【5】读了这篇短文,你明白了什么?
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16、按要求改写句子。
(1)可爱的妹妹在认真地读有趣的故事。(缩句)
________________________________
(2)裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。”(改为转述句)
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(3)妈妈一个大包背着过来了。(修改病句)
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17、口语交际
有一位同学在自习课上不遵守纪律,自己不学习,还干扰别人。如果你是班干部,你会怎样对他说?只有你的说服能让他接受并且改正才能得到满分。
___
18、根据要求完成句子练习。
【1】小真从桥上把辫子垂下来。辫子就能钓到鱼呢。(用关联词合并成一句话)
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【2】“麻烦"的意思有:一是“使人费事或增加负担”,二是“烦琐、费事”。请根据“麻烦”的不同意思造句。
意思一:___________________________________________________________________________
意思二:_______________________________________________________________________
【3】小真的头发在水里轻轻地荡来荡去。(改成比喻向)
____________________________________________________________________________
【4】填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是( )。
去年爸爸带我去潜山爬山。____________________;山顶上,电视塔高高矗立,煞是雄伟。
A. 这里的景色真美!山脚下,温泉河静静流淌,碧波粼粼。
B. 这里的景色真美!山脚下,静静流淌的温泉河,碧波粼粼。
C. 那儿的景色真美!山脚下,温泉河静静流淌,碧波粼鄰。
D. 那儿的景色真美!山脚下,静静流淌的温泉河,碧波粼粼。
19、常见的病句原因有:①缺少主语;②词序混乱;③前后矛盾;④用词不当;⑤搭配不当;⑥意思重复;⑦成分残缺。以下的句子的病因是什么?应该怎样改?
1.他那优秀的品质,时常出现在我的脑海里。( )
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2.傍晚,朝霞映红了西边的天空。( )
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3.冬天,雪花。( )
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4.他渐渐觉得自己好像似乎也成了一位老师。( )
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5.印刷术是中国古代的四大发明。( )
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6.听了这件事情很开心。( )
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20、修改下列语段,修改后抄写在下面的横线上。(提示:错别字、标点、语序、用词不当等语病)
这里景色秀丽,村前是一个大池塘,塘水清如明静,蓝天、白云倒映水中,塘中荷花点点。竹林中山雀、画眉相互对唱,鸣声清脆悦耳,村后是一片清翠的竹林,到过这里的人们都说它真像一副美丽的风景画。
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21、生活与表达。
请从以下两道作文题中任选一道,写一篇作文。 请做到书写工整,句子通顺,内容完整。
题目一:帅狗杜明尼克在外出探险的征途中结交了许多知心朋友,也同坏蛋们进行了殊死搏斗,成了远近闻名的铲奸除恶的大英雄。最后,它还遇见了美丽的伴侣——艾芙玲,并准备开始另一番伟大的冒险。
想象一下,在接下来的新冒险中,它和艾芙玲又会遇见谁?发生什么事?请以《杜明尼克与艾芙玲的冒险》为题,展开想象,编一个有趣的故事。
题目二:在我们身边有很多可以学习的榜样,他们有的善良大方,有的勤学好问,有的认真负责,有的坚强乐观。
请以 《我身边的榜样》为题,写一写你身边的他/她做过什么事,哪些地方值得你学习。
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