1、给加点的字选择正确的读音。
询问(xún xùn) 惊诧(zhái chà)
树脂(zhī zhǐ) 炊烟(qiàn chuī)
似乎(sì shì) 撒腿(sǎ sā)
2、下列句子朗读节奏划分有误的一句是( )
A.宋人/有耕者。田中有株。
B.兔走/触株,折颈/而死。
C.因/释其耒/而守株,冀复/得兔。
D.兔/不可/复得,而/身为/宋国笑。
3、下列句子中没有语病的是( )
A. 《三袋麦子》的作者是韦伟写的。
B. 读了《伊索寓言》,使我明白了很多道理。
C. 我们从小要不吃零食的习惯。
D. 在张老师的帮助下,我克服了困难。
4、下列各项字形有误的一项( )
A.害人精 摆布 痛苦 过年
B.央求 虽然 天分 睡衣
C.镜子 清除 肥皂泡 廊子
D.木碗 透明 骄软 飞越
5、积累有关春天的谚语
1._______________________________。
2._________________________________________。
6、写出一句表示珍惜时间的句子。
__________________________________________
7、“零”用部首查字法先查____部,再查____画,它的读音是______。它在字典中的解释有:①零碎,小数目的;②表示没有数量;③(草木花叶)枯萎而落下;④(雨、泪等)落下。给加点的“零”选正确的解释。(填序号)
药效为零(____) 零售(____) 零落(____)
8、读句子,根据拼音写出正确的词语。
1.听说mì fēng有biàn rèn
方向的能力。
2.没等我kuà jìn家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。
9、阅读短文,完成练习。
冬(24分)
金色的秋天过去了,冬天迈着沉重的脚步到来了。冬给我们带来了另一番情趣。
那不畏严寒的青松,昂着头屹立在风雪中,它的叶子仿佛更加翠绿了;腊梅也在隆冬时节开出它那嫩黄的花朵,散着清香。
早晨,一觉(jào jiào)醒来,所有窗户的玻璃上都结了一层冰花,那一簇簇的冰花组成了一幅幅(fú fù)奇异的图案。有的像群山,有的仿佛(fó fú)是奔驰的骏马,还有的酷似活泼(bō pō)可爱的小动……
外面是一片冰清玉洁的天地,鹅毛般的大雪漫天飞舞,纷纷扬扬地从天空中飘落下来,地上积满了厚厚的雪。雪渐渐地停了,太阳露出笑脸,金色的阳光映着白茫茫的雪地,大地和万融为一体,变成了粉妆玉砌的世界。
一群一群的孩子在雪地上快乐地玩耍。
冬天是寒冷而漫长的,然而它给我们带来了迷人的景色和无穷的欢乐!
(1)用“√”标出第三自然段中加点字的正确读音。(2分)
(2)在文中找出下列词语的反义词。(3分)
轻松( ) 温暖( ) 短暂( )
(3)在括号里填上恰当的词语。(6分)
( )的图案 ( )的阳光
(4)填一填。(7分)
窗户的玻璃上结的一层冰花,人们称它为特殊的 ,短文中分别把这种冰花比了 、 、 。我观察到的冰花有的像 ,有的像 ,还有的像 。
(5)孩子们会在雪里怎样玩耍?请在第五自然段的“—”上填上合适的内容。(3分)
(6)一年四季中你喜欢哪个季节?为什么?请用两三句话把你的感受写下来。(3分)
10、阅读课内片段和短文,完成练习。
花钟(节选)
不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
【1】先用“ ”画出选段的关键语句,借助它概括选段的段意:
【2】从选段中可以看出昙花的开花时间与( )有密切的关系(多选)
A.温度
B.湿度
C.光照
D.昆虫活动的时间
【3】读选段中画“ ”的句子,说一说你从中体会到了什么。
___________________________
11、阅读理解。
收集阳光
我是午后在田野里闲逛时遇见那个小男孩的。他大约七八岁,拿一个玻璃瓶子在野地里来来回回的跑着。他单薄的衣衫被风吹得鼓鼓的,像是一张小帆。
他在做什么呢?按照我的常识,农村的孩子常捉蚂蚱甚至蜻蜓装到瓶子里玩的。见我看他,小男孩气喘吁吁地停下来,用小手捂住瓶口。
瓶子里空无一物。他坏笑着说:“我要把太阳装进去。”然后,他一手捂住瓶子,一手从裤兜里掏出方便袋罩住瓶口,跑远了。这或许是乡下孩子特有的逗趣方式吧。
几天后,我在朋友那儿遇见了小男孩,他邀请我去他家做客。光线灰暗的屋里。小男孩正在用杯子往脸盆里不断地倒着水。演示他所学到的“飞流直下三千尺”。躺在床上的老人,是他的奶奶。我注意到床头的盛满清水的罐头瓶子里插着一大把雏菊之类的野花,馥郁着一种泼辣的原野气息。还有那个敞口的玻璃瓶子——是小男孩在野外拿的那一只。
老人得的是老年偏瘫,常年不能起床。可是医生说多晒阳光对身体又好处,他就在每天阳光最毒、阳光最多的时候,将阳光尽可能多地收进瓶子,然后放到奶奶的床头。他兴高采烈地说着,彷佛自己实践了世界上最伟大的一项发明。
真的,说也奇怪,虽然阴暗的房间里有常年卧床的病人,可并没有衰败、腐烂的气味。相反,还有些许明快的调子,或许是因那用心收集来的阳光吧。
听朋友说,小男孩的母亲患有痴呆症,父亲外出打工,他和一个长他两岁的姐姐操持着这个摇摇欲坠的家。可男孩还有那么响亮的笑声和那么纯美的愿望。
一瞬间,我感慨万千。
是的,收集一缕灿烂的阳光吧,让它照亮内心的暗室。收集一缕阳光吧,只要你的心中有爱,生活就永远充满希望。
我知道,一缕阳光也会给自己一个灿烂的梦想。
【1】仿照下列句子造句(不能抄袭文中的句子)
一缕阳光也会给自己一个灿烂的梦想。
一缕阳光也会给_____________。
【2】你觉得这个小男孩是个怎样的孩子?
__________________
【3】从文中摘抄你喜欢的语句,并谈谈喜欢的理由。
_______________
【4】你认为奶奶的房间里还有些许明快的调子的原因是什么?
______________
【5】如果你有一天碰到这个小男孩,你会想他说什么呢?
________________________
12、课内阅读。
瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。北京人把瓢虫叫“花大姐”,好名字!
瓢虫,朱红的、瓷漆似的硬翅,上有小圆点,特别漂亮。圆点是有定数的,不能瞎点。小圆点,叫作“星”,有七星瓢虫、十四星瓢虫……星点不同。有的瓢虫吃蚜虫,是益虫;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是害虫。我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?
【1】请用简洁的语言概括选段的主要内容。
___________________
【2】作者介绍了几类瓢虫? 它们各有什么特点?
___________________
【3】“吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗”一句是对谁说的话?使用了第几人称?有何作用?
___________________
13、 这太简单了。当头发长到那么长的时候,我就已经有十个妹妹了。我只要悠闲地坐在椅子上就行了,十个妹妹会卖力地给我梳头的。好玩极了!”小真说,“抹上香波一揉, 那泡沫啊,高得能够着云彩,好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。唯一遗憾的是不甜。而且啊……
【1】划线句子运用了(________)、(________)的修辞手法。
【2】划线的句子将(___________________________)比作(___________________________)。
【3】文中省略号的作用是(______________)。
14、课外阅读。
沙百灵的制胜之道
在撒哈拉沙漠,有一种特别的鸟儿叫沙百灵,它身体很小,只有麻雀那般大。就是这样弱小的鸟儿,在与“沙漠之王”响尾蛇的较量中竟然每战必胜。
有探险家记录下了沙百灵与响尾蛇搏斗的精彩一幕:
当沙百灵扑扇着翅膀停在沙丘上,准备寻找食物的时候,在沙丘里等候多时的响尾蛇凶猛地张开大口蹿了出来。眼看沙百灵就要成为响尾蛇的美餐时,不可思议的画面出现了:面对响尾蛇的攻击,身体灵活的沙百灵用自己并不有力的爪子狼狠地拍打着响尾蛇的头部,尽管力量有限,对响尾蛇似乎也构不成什么威胁,但沙百灵并没有因此而停止拍击。沙百灵一边躲闪着响尾蛇的血盆大口,一边用爪子疾速地拍击着响尾蛇的头部,其准确程度分毫不差。就在沙百灵拍击了一千多下之后,响尾蛇终于无力地瘫软在沙地上,再也爬不起来了。蛇口脱险的沙百灵停在沙丘上,从容地吃了一些甲虫类的食物后,才扑扇着翅膀慢慢地飞走了。
沙百灵和响尾蛇的力量对比是悬殊的,但为何获胜的总是弱小的沙百灵呢?生物学家对此解释是:沙百灵在经过长期的经验积累后,掌握了一套对付响尾蛇的制胜之道,那就是瞄准一个点——响尾蛇的头部,一个很脆弱的部位,并持之以恒地用爪子拍击。沙百灵就是用这种坚韧不拔的精神,在一次次敌强我弱的较量中赢得了最后胜利。
成功的人生往往就是从瞄准一个目标并且坚持不懈开始的。很多人之所以失败,就是因为缺少了沙百灵那种执著的精神。
【1】短文第一自然段先写沙百灵的_________________,接着写它在响尾蛇的较量中__________,突出了沙百灵非凡的能力。
【2】沙百灵对付响尾蛇的方法是一边_________________,一边_________________。
【3】沙百灵之所以胜利,是因为它( )
A.身体轻盈,便于逃脱 B.选准目标,坚韧不拔
C.能飞就飞,不会恋战 D.全面出击,出其不意
【4】读了这个故事,你明白了什么道理?
__________________________
15、篇章阅读。
狐狸与山羊
狐狸失足落入一口井中。他上蹿下跳地挣扎了好一会儿,最后还是扑通一声又掉进水里。狐狸正在着急,一只渴极了的山羊来到井边找水喝。他一眼看见狐狸,便问道:“狐狸先生,这水好喝吗?”望着山羊,狐狸不由得心中暗喜。他兴高采烈地对井水大加赞赏:“快下来吧,朋友。这水清凉、甘甜,真解渴呀!你也来喝个痛快吧!”
渴极了的山羊信以为真,不假思索地一头跳进井里,埋头大口大口地喝起水来。等他喝够了,才发现要想上去简直是不可能的。胸有成竹的狐狸连忙提出了一个大家同逃的计划。当狐狸蹬者山羊高高的犄角使劲全力跳出井口后,望着山羊冷笑道:“可怜的傻瓜,你真是愚蠢透顶啊!如果你的心计像你的胡子那么多的话,你就会想好了再跳下去了。
(选自曹文轩、陈先云主编的《伊索寓言》,人民教育出版社,2019年,有改动)
【1】根据意思,在上文加点的四字词语中,选择恰当的词语填在相应括号里。
(1)形容兴致高昂,情绪热烈。_____
(2)比喻在做事之前已经拿定主意。______
【2】请根据文中狐狸的经历,选择表示它当时心情的词语,填在方格中。
得意 暗喜 着急
狐狸的经历 | 失足掉下井时 | 遇到山羊找水喝时 | 跳出井口后 |
狐狸的心情 | ____ | ___ | ____ |
【3】据短文内容,判断下面说法,对的打“√”,错的打“×”。
(1)狐狸对井水大加赞赏是因为他希望山羊能喝上清凉、甘甜的水。______
(2)文中最后一句话的意思是山羊做事不经思考,容易轻信他人。______
【4】故事中的山羊,让你想到了生活中的哪一类人?你想对他们说什么?
_________________________
【5】我还读过《______》这个寓言故事,从中懂得了________的道理。
16、口语交际。
今年,是我们实小110周年校庆,学校想邀请老校友陈爷爷为同学们讲讲学校悠久的历史。假如由你去约请,见到陈爷爷,你会怎么说?
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17、口语交际。
用几句话向你的同学说说你喜欢的植物。
_________________________
18、句子乐园。
1.运河像绸带飘落在大地,银光闪闪,伸向天边。(用“像”写一个比喻句)
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2.是谁创造了这人间奇迹?是我们中华民族的祖先。(仿写设问句)
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3.“东起山海关,西到嘉峪关,万里长城谱写了不朽的诗篇。”这句话中的“不朽”能否换成“动人”呢?为什么?
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4.“它们或屹立,或斜出,或弯曲;或仰,或俯,或卧;有的状如黑虎,有的形似孔雀……”你能补充省略号的内容,再写一个这样的句子吗?
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5.写写下面诗句的意思。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
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19、修改病句。(用修改符号修改)
【1】马小虎又丢了书包一个。
【2】穿上新衣服,高高兴兴地去上学。
【3】蜻蜓有一对大眼睛红玻璃珠似的。
20、修改病句。
(1)星期天,经常去图书馆看书。
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(2)我们从小就要养成懂文明、讲礼貌。
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21、小练笔。
三年级(1)班的莹莹昨天(7月1日)下午上体育课时,把一个蓝精灵卡通形状的水壶落在了操场上。请你在下面的框格里帮她写一则寻物启事。
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