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屯昌2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列不属于民间故事的一项是( )

    A.《漏》

    B.《枣核》

    C.《孟姜女哭长城》

    D.《亡羊补牢》

  • 2、根据情境,下列填入句子中的字,正确的一项是(  )

    到了树跟前,老虎把身子一(  ),贼顺势一(  ),(  )到树上。

    A.蹿 歪 纵

    B.纵 歪 蹿

    C.纵 蹿 歪

    D.歪 纵 蹿

  • 3、我会选择合适的词语填空。

    虽然……但是…… 只有………… 不仅……而且……

    如果………… 即使…………

    1( )多读多写,写作能力( )能提高。

    2.这件衣服( )合体,(  )漂亮。3(  )明天下雨,我(  )不去游泳。

    4( )你的成绩再好,(  )不能骄傲。5.王老师(  )病了,(  )她仍然坚持来上课。

     

  • 4、关于课文内容,下列说法正确的是(   )

    A.昙花在上午九点左右含笑一现。

    B.学习了《花钟》这篇课文后,我们知道植物开花的时间与温度、湿度、密度有着密切的关系。

    C.在放飞蜜蜂前,作者在它们身上做了红色记号。

    D.作者将小虾养在葡萄架下闲置的水缸中。

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、用“续”字组成不同的词语填空。

    (1)大雨已经_________下了三天三夜,城里多处被淹,造成了极大的损失。

    (2)如果你还想_________学钢琴,就得勤奋练习,不能偷懒。

    (3)看到有同学_________走出校门,奶奶急忙问是不是放学了。

  • 6、根据本单元内容补充下列四字词语,并选词填空。

    ①颜色______)(______  ②窃窃______)(______  ③翩翩______)(______

    ④物产______)(______  ⑤______)(______澎湃  ⑥______)(______奇异

    海面上_______,十分壮观。海鸥在波浪的上空________;海底下__________________的鱼儿三五成群地聚集在一起_______,把我们带进了一个精彩的童话世界。

  • 7、填上适当的量词。

    ______画 一______山 一_____

    ______绿海 一_______草地 一_____野花

    ______木屋 一_______小溪 一_____小路

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、读拼音,写词语。

    shè jì sū xǐng wǔ dǎo ǒu ěr

    ào màn zhì huì wēi wǔ mì mì

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、阅读下文,回答问题。

    花的授粉

      花有雌雄两种花蕊。花要结果子,必得要雌蕊得到雄蕊的花粉才行。

      有些花的雌蕊得不着花粉,就白开一场,没有结果就凋残枯死了。

      有些花的雄蕊的花粉,是自动地落到本花的雌蕊上。可是有些花却要靠外界的力量做媒介,把这花的花粉传递到那花的雌蕊上。说是这样结成果实种子,要比较强健些呢。所以多数花为了要得着强健的后代,使种族兴盛,都找媒人给自己做媒传递花粉。

      花所请的媒人,有风,有水,有昆虫。大概请昆虫做媒的花最多。在昆虫媒人当中,顶顶受花欢迎、有名气的,是蜂、蝶、蛾三大望族。

      花很懂得虫情世故,它知道昆虫决不肯白白地替它效劳。它必定要备一份厚礼,才请得到媒人。所以它特别制造了香甜的花蜜,作为酬谢媒人的筵席。花恐怕昆虫不知道它有花蜜,还用了心计,装上艳丽的花冠,散出芬芳的香气,利用荚色芳香来招引昆虫上门。这跟商店用大招牌、装霓虹灯招引顾客有些相像。

      昆虫来到花里,就不客气地享用花备办的筵席。吃这顿丰盛的筵席的时候,昆虫还带上一身花粉,就把花粉传送到别朵花的雌蕊上,完成它的使命。

    【1】花朵怎样才能结成比较强健的果实种子?说法最准确的是(   

    A.自动落粉     

    B.靠外界的力量传粉    

    C.请昆虫传粉

    【2】根据短文内容填空。

    花朵可以找________、________、________等帮助传粉,其中本文重点介绍的媒介是________。

    【3】画线句子中的“大概”一词可以去掉吗?说法正确的是(   

    A.可以去掉,显得啰唆

    B.不可以去掉,因为作者也不知道详情

    C.不可以去掉,因为下面的内容只是作者的推测,显示了语言的准确性

    【4】短文把昆虫比成了________,这样写的好处是________

    【5】花朵为了让昆虫传粉,做了哪些努力?

    ______________________________________________________

  • 10、阅读乐园。

    动物的慈母

    你见过母鸡育雏的情景吗?母鸡咯咯咯地招呼孩子啄食,自己啄起又吐出,顾不得自食;小鸡累了,就让它们一个个紧贴在自己温暖的胸腹下休息。下雨了,母鸡撑开大伞一样的翅膀,为小鸡遮风挡雨。

    许多在地面上筑巢的鸟类,一旦遇到敌害,还会来一套(   )虎离山之计。比如在灌木丛中,一窝刚出壳的雏鹌鹑(ān chún)被狐狸发现了,正在窝中的母鹌鹑(   )了孩子免遭不幸,地飞了出来,同时只把一边的翅膀展开,好像一只折断了翅膀的鹌鹑。狐狸以为猎物唾手可得,便舍弃巢穴中的雏鹌鹑,猛地扑向母鹌鹑。但(   )狐狸的爪子就要抓到它时,母鹌鹑便机灵地逃走了。有时来不及逃走,为了孩子的安全,母鹌鹑就成了狐狸的腹中之物。

    1在括号里写出文中加点字正确的读音。

    2“——”画出文中的一个比喻句。句中把________比作________。

    3调虎离山之计在文中指________________________

    4短文通过哪两个例子来写动物的慈母心?

    ___________________

    5你从这篇文章中感受到了什么?

    __________________________

  • 11、课外阅读。

    小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜、茄子、西红柿,还种着绿油油的青菜,一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。

    【1】填空:这段话是按_______顺序写的。先写小院西面是_______,北面有个_______,院子东面种着_______,南面是_______

    【2】读句子,想想带点词的意思,给合适的说法打“√”。

    一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上, 不时发出醉人的香味。

    这句话写了:

    ①葡萄长得多,有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。(  

    ②葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉。(  

    ③葡萄成熟了,很可爱。(  

    【3】用“    ”划出文中的比喻句。

  • 12、阅读

    __________

    春雨过后,竹林里,尖尖的竹笋纷纷破土而出,一夜之间,新竹遍地。

    竹子是怎样长成的呢?它是一年成材的植物。冬天,竹根在土壤里吸饱了养分,气候转暖开始发芽。春季,是竹子生长的旺期,可这时候,常常因为土壤比较干燥(zào),水分不够,笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来,春笋吸足了水分,就破土而出,一天能长一、二尺,有时还能长高一米。春笋成竹,不到一年时间,就能长成竹林。

    竹子的作用可大啦!它能做成笛、箩(luó)筐,能制成扁担、竹杠(gàng)、脚手架,为人民盖房作梁,它默默无言,心甘情愿。它的枝丫扎成扫帚,也能除污()去尘;甚至它的落叶,也要和大地拥抱在一起,腐()烂成肥料。它,从根到梢,从竿到叶,把一切都献给了人类。

    【1】请选择一个题目写在文章上面的横线上。

    ①竹笋 ②竹子 ③竹子的作用

    【2】联系上下文,理解文中加点的词语。

    “破土而出”指尖尖的竹笋_____

    “默默无言”指竹子成材后_____

    【3】用“﹏﹏”画出竹子长得快的语句。

    【4】第二、三自然段分别围绕哪句话来写的?请用“ ”画出来。

    【5】本文主要赞扬了竹子_____的精神。

    【6】读了本文,你想到了什么?

    _____________

  • 13、阅读短文《寄居蟹造房子》,完成后面的练习

    大海里有一只寄居蟹,他想造一间让大家都羡慕的房子。

    他骄傲地对海螺说:“你的房子多难看呀!我要造一幢五颜六色的房子,那是一幢世界上谁也没见过的房子。

    海螺说:“蟹大哥,房子造好了,我一定去参观学习。

    寄居蟹又洋洋得意地来到黄花鱼的家,嘲笑道:“老弟,你这乱石堆的房子真难看。我要造一幢用珍主珠镶(xiāng)起来的房子,那是一幢世界上谁也没见过的房子。”“寄居蟹大哥,你的房子造好了,我一定去 祝贺,向你学习。黄花鱼谦虚地说。

    不着急,温暖的太阳还在照着我呢!”寄居蟹边想边到处走,见到谁都讲一番造房子的事。时间一天天地过去了,寒冷的冬天就要到了,大家还是没有见到那幢房子。

    一天,鱼儿们在一个破旧的海螺壳里见到了寄居蟹,他们都问:“蟹大哥,这就是你造的世界上谁也没室见过的房子吗?”寄居蟹听了,把身子缩进螺壳里,好久也不敢把头探出来。

    1本文是一篇( )。

    A. 童话故事 B. 神话故事。 C. 寓言故事。 D. 成语故事。

    2寄居蟹想要建造的房子是(多选)(   )

    A. 五颜六色的。 B. 用珍珠镶起来的。 C. 让大家都羡慕的。 D. 一个海螺壳。

    3寄居蟹把要建房子的事情告诉了(   )

    A. 他见到的所有伙伴。 B. 海螺和黄花鱼。 C. 海螺、黄花鱼和小丑鱼。

    4寒冷的冬天就要到了,大家还是没有见到那幢房子”,这是因为______________________________________________

    5短文最后一个自然段,寄居蟹好久也不敢把头探出来的原因是_____________________________________

    6读了这篇文章,你想对寄居蟹说什么?

    _______________________________________

  • 14、阅读

    种子和石头

    在茂密的森林里了有一块大石头,它静静的躺在泥土里。它坚硬的身体如一座大山,日晒不死,风吹不动,雨打不透。于是,石头便骄傲起来。

    在石头身下有一粒小种子。

    有一天,石头对种子说:“你这如蚂蚁一样的种子,能有我力气大吗?”种子说:“石头大哥,我怎能跟你比呀,你行行好放过我吧,我被你压的喘不过气了。”石头回答:“只要你能比过我,我就让路。”

    就这样过了一年,小种子渐渐长成了一棵幼苗。石头说都过了一年了你才长这么大点看你怎么比过我种子也开口说看着吧我们三年后再比

    小种子在这期间,白天吸收太阳的精华,晚上吸收地下的水资源。它一天长一厘米,到了第三年,小种子已经扎破了石头的肚子。又过了两天,扎破了石头的脑袋,忽然“砰”的一声石头就粉身碎骨了。小石头骄傲自大,最终被种子消灭了。

    【1】给短文第四自然段的方框内加上标点符号。

    【2】根据句子的意思,在问中找出相应的词语写下来。

    ①身体粉碎(多指为了某种目的而丧生)。( )

    ②盛气凌人,过分抬高自己。( )

    【3】用“——”画出文中的一个比喻句,这句话中把_____比作_____。

    【4】你从这则故事中得到了什么启示?

    _____

  • 15、文段阅读。

    对于雪人,鼻子上站着一只鸟,是非常幸福的事情;而对于鸟,站在雪人的胡萝卜鼻子上,同样是非常幸福的。

    春天来了,雪人融化在泥土里。

    兔子又经过这片森林,他看到雪人站立过的地方,小草格外葱绿。

    1从文中给下面的词语找出近义词。

    美好——(   熔化——(     碧绿——(  

    2从文中分别找出兔子、雪人、小鸟的幸福是什么。

    兔子:

    雪人:  

    小鸟:

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、语文实践。

    1.自从1949年10月1日天安门前升起了第一面五星红旗,有关这面红旗的许多感人的事就层出不穷。你知道五星红旗的来历吗?你知道五星红旗的设计者吗?你知道五星红旗的含义吗?我能找一找资料,然后写下来。

     

    2.查查资料,把国家或者地区名和旗帜连一连。

    美国   越南   香港 加拿大

     

     

     

  • 17、用关联词语合成一句话。

    1)赵州桥坚固。 赵州桥美观。

    _________________________

    2)小明今天发高烧。 小明请假没来上学。

    ________________________

  • 18、你想对枣核说些什么呢?

    _______________________________________________________________________

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、修改病句。

    (1)我们要运用灵活学过的词语。

    _____________

    (2)我激动地心情翻开日记本。

    ___________

    (3)这道题被终于我们解出来了。

    ________________

  • 20、病句修炼坊。

    1.因为王敏改造了学习方法,所以增强了学习成绩。

    _________________________________

    2.我非常很快地进入了梦乡,梦见自己变成了一棵树。

    _________________________________

    3.读了课文《我变成了一棵树》,觉得很有趣。

    _________________________________

    4.妈妈爱看民族舞蹈和民族音乐。

    _________________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    同学们,我们生活在一个班集体中,每天我们大家一起学习,一起玩耍,班级内每个人身上都有不同的特点,请以“我们班的   ”为题,写一篇作文。

    要求:

    1.在横线上填一个表示人物的词语,如:“运动健将”“小问号”“故事大王”“小小舞蹈家”等,用一件具体事例写出这个人物的特点。

    2.内容完整,表达清楚。

    3.书写认真,无错别字,标点使用规范,字数在300字左右。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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