淮安2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、选择适当的解释填在括号里。(6分)

光：①只；单。②一点儿不剩；全没有了；完了。③照在物体上，使人能看见物体的那种物质。

（1）不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。(  )

（2）明亮的月光，照在静静的原野上。(  )

（3）弟弟把零花钱都花光了。(  )

举：①往上托；往上伸。②全。③推选；选举。④举动。

（4）孩子们骄傲地举起了手。(  )

（5）经过投票选举，王一涵当选了班长。(  )

（6）万里长城是举世闻名的建筑。(  )

2、选词填空。（18分）

审视   注视

（1）他久久地（ ）着远方。

（2）老师（   ）了一下讲桌上的杨桃。

严格 严肃

（3）老师的神情变得（ ）了。

（4）爸爸对我的要求一贯非常（ ）。

激烈             强烈

（5）世乒赛男单冠军之战,双方争夺异常(           )。

（6）在(         )的阳光下长时间暴晒，对皮肤没有好处。

3、下列诗词、朝代、作者对应错误的一项是（ ）

A．《涂州西涧》——唐——韦应物。

B．《忆江南》——唐——白居易

C．《三衢道中》——宋——曾巩。

D．《惠崇春江晚景》——宋——苏轼

4、把下面的三个词语准确地填入句中，然后回答问题。

犹豫不决 毫不犹豫   一丝犹豫  

此时的我饿到了极点，身上、头上还有伤，面对着面包，这能让我活下去的面包，我的心里闪过（       ），但当我看到这面做工精致的五星红旗，经过河水的冲洗，依然是那么鲜艳心里便开始（       ）起来，再想到我的祖国和亲人，于是我（       ）地在心里打定主意：说什么都不用国旗换面包。

这份犹豫在我的心中越来越少，到后来，我便不再犹豫了。从中你体会到了什么？

5、写出下列词语的近义词。 

规矩---       按照---         欣赏---        

急切---    乞求---         突然---       

6、填上合适的量词。

一_______春风 一_______红日 一_______桃符

一_______对联 一_______爆竹 一_______节日

7、变一变，组成本课生字，再组词。

1.加偏旁

尺——______（__________） 古——______（__________）

2.换偏旁

场——______（__________） 珍——______（__________）

8、看拼音，写词语。

yuān yāng   ǒu ěr   qiān xū   xīn shǎng   fǎng fú

fēn fāng   mì fēng   hú li   xùn sù   wēi wǔ

9、阅读。

鲁班造“锯”

一天，鲁班到一座山上去寻找木料，突然脚下一滑，他急忙伸手抓住路旁的一丛茅草。然而手却被茅草割破了，渗出血来。（1）“怎么这不起眼的茅草这么锋利？”他忘记了伤口的疼痛，扯起一把茅草细细端详，（发现 发明）茅草叶子边缘长着许多锋利的小齿。他用这些密密的小齿在手背上轻轻一划，（居然 突然）割开了一道口子。（2）他想：“要是也用带有许多小齿的工具来锯树木，不就可以很快地把木头锯开了吗？那肯定比用斧头砍要省力多了。”（3）于是，鲁班请铁匠师傅打造了边缘上带有几十根锋利的小齿的铁片，拿到山上去做实验。果然，很快就把树木锯断了。鲁班给这种新（发现 发明）的工具起了一个名字，叫作“锯”。

【1】鲁班造“锯”之前，人们用_________砍树，很_________。

【2】读文中画横线的三处句子，梳理一下鲁班能造出“锯”的三个原因。

（1）_________________________

（2）_________________________

（3）_________________________

【3】在文中括号内选择正确的词语，画上“√”。

【4】照样子，用加点的词写句子。

要是也用带有许多小齿的工具来锯树木，不就可以很快地把木头锯开了吗？

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10、阅读课外短文，完成练习。

成长

①我在意大利的一个面包房里干过两个月，认识了很多意大利孩子。其中有一个叫约翰的男孩儿，长得虎头虎脑的，一双蓝色的大眼睛老是忽闪忽闪的，十分可爱。

②约翰每次来面包房，总是亲昵地拖长声音，冲着我说：“您好——”等我回答后，他便从口袋里掏出两元钱，要买意大利香肠。

③他的大眼睛忽闪忽闪地盯着香肠，用手取了一根，自言自语地说：“不够买两根的。”这句话，他几乎天天重复着，好像他的口袋里只允许装两元钱。

④有一次，我拿了两根香肠给他：“你拿去吃好了。”

⑤他那双大眼睛闪了又闪，用手推让说：“不要，两块钱买一根，还可以喝一听可乐。”

⑥听了他的话，我琢磨：也许他的父母不太喜欢他，也许他的家庭经济况不太好。

⑦大雪纷纷扬扬，接连下了三天。约翰也有三天没来买香肠了。

⑧第四天，大雪继续下着。我偶然抬起头，从玻璃窗向外看，只见铺着厚厚白雪的马路上，驶来一辆汽车，停在靠东的居民点。一个裹着红头巾的妇女从汽车里走出来。接着，一个穿着红大衣、戴着红帽子的男孩儿也下了汽车。男孩儿的肩上挂着一个大挎包。他走到每家每户的信箱前，投送着一份份报纸。投完这个居民点，汽车又往另一个居民点开去……

⑨第五天，雪停了，约翰穿着一件红大衣，戴着一顶红帽子，又来面包房买香肠了。我看到他的穿戴，心里一亮，问他：“昨天，不就是你在大雪纷飞的雪地里送报吗？走在你前面的那个人是……”

⑩“是我的妈妈。”他不等我说完，笑着回答，“雪太大了，妈妈不放心，一定要陪我送报……”他笑得那么甜，胖乎乎的脸颊上露出两个酒窝。

⑪“你每月送报纸，可以拿到多少报酬？”

⑫他漫不经心地回答：“八十元。节日时报纸多，可以拿一百多元。”说着，他像往常一样，从口袋里掏出两元钱，递给我，仍旧买一根香肠和一听可乐。

⑬这时候，我才恍然大悟：约翰家不是没有钱，他的父母也不是不爱他，而是为了从小培养他的生活能力，因为这样更有利于他的成长。

【1】请把第①段中描写男孩约翰外貌的句子画上“﹏﹏”。

【2】请用“ ”画出文章的过渡段落。

【3】通过文中的信息，我推测一根香肠的价格最有可能是（       ）

A．0．8元

B．1元

C．1．2元

D．2元

【4】请概括第⑧段的主要内容。

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【5】仔细品读文章第⑬段，说说你是怎样理解画横线的句子的。

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11、阅读。

一枚扣花

星期天，妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮，一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动，“金孔雀”就闪闪发光，非常惹人喜爱。

街上人山人海，商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被五颜六色的衣料吸引时，肩膀被推了一下。我气得猛一回头，冲着推我的那人嚷道：“挤什么？”没想到那人不但不恼，反而微笑着对我点点头，用手指着我的前胸，嘴里一个劲地“啊，啊……”并招手要我出去。我低头一看，糟糕！我的扣花没了！

我急忙挤出人群。只见那人大约三十来岁，个子不高，眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送给我。我接过一看，咦，这不是我丢的那枚扣花吗？我气呼呼地问：“你这人怎么随便拿我的扣花？”那人见我发火，嘴里一个劲儿地“ 啊，啊……”脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花，一会儿又弯腰走几步，做出捡东西的样子，好像要告诉我什么。看他的表情和动作，我明白了他是个聋哑人，是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟…… 

“芳芳，你怎么站着发呆？”妈妈的声音打断了我的思绪，我忙四下环顾，人呢？我还没有感谢他呢，他却不见了。

我随妈妈走出商场，一边走一边找那个人，希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊！那拾金不昧的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他，只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光，显得更加美丽。

【1】联系上下文理解词语。

迫不及待：______________________

拾金不昧：_______________________

【2】画“　　”的句子是____描写，画“　　”的句子是____描写。

【3】“多么可敬的聋哑人啊！”你认为聋哑人可敬在哪里呢？

_________________

【4】对“没想到那人不但不恼，反而微笑着对我点点头”中“微笑”理解正确的一项是（　　）

A．因为聋哑人拾到一枚扣花。

B．因为聋哑人很有礼貌，对待别人很热情。

C．因为聋哑人脸上总是乐呵呵的，有些痴。

D．因为聋哑人听不清楚“我”说的话。

12、   猴子和芒果树

①从前有一座美丽的芒果园，园中结满成熟的果实。一群猴子从树上经过，看见芒果，就进入果园。它们摘下芒果，咬过几口便不耐烦地丢下，又去摘下一个。突然一只猴子尖叫起来，原来它被一块大石头打中了。猴子们回过头，发现园丁们正向它们扔石头。它们慌忙逃进附近的森林中，等园丁们离开，又立刻返回。但是它们刚刚开始吃芒果，石头便再次雨点般向它们打来。猴子们只得逃走。

②这样的情况重复了一次又一次，最后大多数猴子都受了伤。于是猴王召集众猴开会。

③“我受够了！”猴王说，“我们为了几个芒果竟然被打成这样，实在不成体统。你们有什么办法吗？”

④一只猴子说：“我们应该拥有自己的芒果树，那样就能太太平平地吃芒果了。我听说芒果树来自芒果中的种子，人类把种子埋到地里，芒果树就会长出来。我们可以偷一只芒果，把种子埋到地里，种出我们自己的芒果树。”

⑤猴子们一致认为这是个好主意，于是它们派出最灵活的一只猴子回到果园。它躲开园丁的几块石头，摘下一个大大的芒果，带着它奔回森林。

⑥猴子们挖了一个坑，放进种子，盖上土。然后它们围坐在坑的周围，目不转睛地盯着树坑，期待着树长出来。

⑦10分钟过去了，树没有长出来，一些小猴子们坐不住了，偷偷地溜走。

⑧一整天过去了，树还是没有长出来，一些大猴子也溜走了。

⑨第二天过去了，还是没有什么反应。剩下的猴子就更少了。

⑩到了第三天，一只猴子实在忍不住了，就说：“等这么长时间是不正常的！把它挖出来，看看出了什么问题。”

⑪猴子们挖下去，种子露了出来，但是它们把刚刚萌发的细芽弄断了。

⑫“你们看见了，孩子们！”猴王说，“愿望不会一下子实现。我们有拥有一棵树的梦想，也有了种子，却没有实现梦想的耐心。”

【1】猴子们为什么决定种芒果树？

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【2】猴子种的芒果树，为什么没有长出来？

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【3】在等待芒果树长出来的几天中，猴子们有什么行为？这些行为说明了什么？

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【4】这个故事使我们想到下面哪句话？（在正确答案后面的括号中打上“√”）

①机不可失，时不再来。 （ ）

②心急吃不了热豆腐。 （ ）

③种瓜得瓜，种豆得豆。 （ ）

13、阅读理解。

阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒了。它脱下破旧的外衣，开始了新的生活。它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠，慢慢地长出逗人喜爱的柔嫩的绿叶。

五月，正是它披上绿叶白花衣裳的季节。婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋。

中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形又扁又圆，与苹果的形状相似。它总爱三只一群、五只一伙地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了。银梨确实可与北京鸭梨媲美。

银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。

【1】从短文中找出合适的词语填在括号里。

（_____）的外衣（_____）的露珠（_____）的阳光

（_____）的梨花（_____）的海洋（_____）的主人

【2】给短文加上合适的题目，写在文前横线上。

【3】用“ ”画出文中的拟人句。这句话中把   当作   来写，我也会写一个这样的句子： 。

【4】短文按_________时间顺序来描写银梨的，表示时间的词语有________、________、________。

【5】用“﹏﹏﹏”画出文中的中心句。

【6】短文第三自然段抓住________、________、________三方面来介绍银梨的特点。

14、阅读语段，回答问题。

狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天去啄食普罗米 修斯。可是，普罗米修斯身上被啄食的地方又会奇迹般地复 原。

就这样，过去了很多年。

有一天，大力神赫拉克勒斯经过高加索山，他看到困在 悬崖上的普罗米修斯，心中愤愤不平，便取出箭射死了那只鹫鹰。于是，普罗米修斯终于获得了自由。

【1】从文中给下面词语找出近义词。

狠毒——（   ）  神奇——（   ）怒气满腹——（   ）

【2】语段中哪一句话交代了这件事的结果？用“   ”画出来。

【3】选择正确的答案，将序号填在括号里。

从普罗米修斯忍受鹫鹰的啄食说明他是个( )

A. 倔强而不听劝的人。

B. 为正义而坚强不屈的人。

C. 刻板、古怪的人。

【4】你敬佩普罗米修斯吗？痛恨宙斯吗？说说为什么？

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15、阅读短文，完成练习。

这里的天格外蓝，空气也特别清新。白色的羊群在绿草地上悠闲地散步，就像绿地毯上绣着的白色大花。牧羊人骑着飞驰的骏马，挥舞着羊鞭，唱着那动听的牧歌：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”嘹亮的歌声，传四方。啊，美丽的大草原上一派生机勃勃的景象！

【1】在文章中找出下列词语的近义词。

新鲜——________  响亮——________  飞奔——________

【2】根据词意，从文章中找出相应的词语。

清闲舒适：________

生命力旺盛：________

【3】找出文中的比喻句。

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【4】为了突出草原上生机勃勃的景象，文章中写草原的天________，空气________，还写了白色的羊群在________，欢乐的牧羊人在________。

16、口语交际。

春节已过,每个同学都收到了压岁钱,你准备怎样合理使用你的压岁钱呢?是搞一次聚会大吃大喝一次,还是买个游戏机好好玩玩,还是买部分课外书丰富一下大脑?请选择这个话题，进行口语交际，说一说自己的看法？

17、你在日常生活中通过观察，发现过什么动物或者植物的小秘密呢？请写出你的观察与思考。

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18、按要求写句子。

（1）枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改为转述句）

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（2）小军知道自己做了错事，心里很愤怒。（修改病句）

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（3）照样子，补充句子。

例：顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”

爸爸的巴掌____________________________拍在小红的腿上。

（4）围绕已给的开头，续写句子。

他可真是个“吹牛大王”，_______________________________________________

19、小老鼠，你一定要改掉挑食的坏习气。（修改病句）

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20、修改病句。

1．我趴在窗台上，看着宽阔的星空，穿越宽阔的宇宙。

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2．今天，我很快完成了语文、数学和各科学业。

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21、习作。

以《小故事,大道理》为题,写一写让你有所

收获与感悟的小故事。要把故事叙述清楚,让同学们也受到启发。