深圳2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

1、下列句子中没有语病的一句是（   ）

A. 经过多少世纪的风雨，她依然立在死海附近的山坡上。

B. 某工厂原来每日用水四吨，现在每日一吨，现在每日用水比原来降低了三倍。

C. 他那优秀的品质，经常浮现在我们的脑海中。

D. 校长请著名数学家来指教同学们学习中碰到的问题。

2、下列选项中对《清明上河图》描述不正确的一项是（       ）

A．这幅画的作者是北宋画家张择端。

B．这幅画描绘了八九百年前北宋都城汴京的风貌。

C．这幅画主要描绘了当时达官贵人的生活情景。

D．这幅画现在完整地保存在北京故宫博物院里。

3、听说蜜蜂有biàn rèn(  )方向的能力。

A. 辫认 B. 辩认 C. 辨认

4、“我的角多么精美别致”中“致”的意思是（   ）

A．给予

B．达到

C．情趣

D．精密

5、读拼音，书写生字。

xíng zhuàng hú  li   xiāng cháng dīng ling dīng ling

（_____________）（________） （___________） （__________________）

6、看拼音，写词语。

yán sè 　cāng bái 　shēn qiǎn 　yīng xióng 　

（ ） （ ） （ ）  （ ）

duì wǔ 　guī jǔ 　chàn dòng 　dǔ sāi

（ ） （ ） （ ）  （ ）

7、我会写出下面缺少的量词。

一（ ）蝴蝶   一（ ）雏菊 一（ ）好景致 一（ ）丝绸

一（ ）波纹   一（ ）弦 一（ ）月亮 一（ ）小镇

8、认真拼读，规范书写。

nuò ruò chén tǔ dài jià jiāo ào qiān xū

9、开心阅读（读短文，回答问题）。

____________

古诗中赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美，然而，我却更爱荷叶。看啊，这些荷叶墨绿、浑圆、厚重。风雨袭来，它们紧密团结，连成一片，不怕风吹雨打，就是身子翻过来也忘我地保护荷花。烈日吐火，它们个个撑起翠盖，挡住炎热．静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。

荷叶作为药材□可去火清热□作为特别的包装材料□荷叶不怕油污□不怕水浸□不怕烟熏口用荷叶煮成的粥□碧绿清香□清爽可口□

当人们指点、欣赏荷花时．荷叶从不计较，不争名，不求利，不出风头，不论地位。它总是默默地工作，默默地战斗。荷叶是美的，最吸引我的是它的心灵美。所以我更爱荷叶。

【1】给文章加上恰当的题目，写在文前的横线上。

【2】用波浪线画出荷叶样子的语句。

【3】在“□”里填入适当的标点。

【4】文中画线句子的意思是（ ）

A．“我”不爱荷花，只爱荷叶。

B．荷花不值得赞美。

C．荷花值得赞美，但荷叶更值得赞美。

10、阅读理解

一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”

【1】不改变意思，给文中画“____”的句子换一种说法。

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【2】能把文中画“﹏﹏”的句子去掉吗？为什么？

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11、根据课文内容完成练习。

他小心翼翼地把甲虫拾起来,放进一个蜗牛壳里,打算回家再好好欣赏这珍珠一般的“宝贝”。

【1】句中的“他”指_____。

【2】把“小心翼翼”换成“小心”好吗?为什么?

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【3】请用“小心翼翼”写一个句子。

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12、   一身 的羽毛,一双 似的尾巴,一对 的翅膀,凑成了那样 的 的小燕子。

二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子也由南方飞来,加入了这个光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。

小燕子带了它的双剪似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。

【1】将选文内容补充完整。

【2】用“   ”画出选文中表示颜色的词。

【3】判断下面句子,是比喻句的打“√”,不是比喻句的打“×"。

(1)轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着。（______）

(2)奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。（______）

(3)小燕子有一双剪刀似的尾巴。（______）

【4】选文画“~~~”的句子中,“赶集”的本义是________,“都像赶集似的聚拢来”说明________。这句话运用了_______的修辞手法。这样的句子我也会写。_________________

【5】如果用一句话来赞美春天,我会说:“_______________”

13、阅读下面一篇文章，然后按要求做。

猩猩

大森林里住着很多猩（x9ng）猩，常常成群结队地出来玩。它们顶喜欢喝酒了。猎人就根据猩猩的爱好，设法捕捉它们。

有一天，一大群猩猩从森林里走出来，忽然闻到一股酒香。"哈！好酒！"走在前面的那只大猩猩流着口水指着路旁的酒坛说，"你们知道吗，这是该死的猎人放在这儿骗我们的！"另一只猩猩说："我们不能上当，虽然酒很好喝，但我们一定要想到，酒喝多了会给我们带来不幸。"

猩猩们实在太喜欢喝酒了。它们围着酒坛子馋得直流口水，其中一只猩猩再也忍不住了，舔了一下嘴唇说："我们不喝醉，只用舌头舔一舔总可以吧！"猩猩们立刻同意了，它们一拥而上，掀开了酒坛子的盖儿。"哎呀，好香！""好酒！好酒！"起初，猩猩们的确只用舌头舔酒，可是后来，再也忍不住了，就大口大口地喝起来……

过了一会儿，森林里一声枪响，猎人冲出来，把醉得东倒西歪的猩猩们一个个都捉住了。

"我们真倒霉！"一只猩猩垂头丧气地说。

另一只猩猩说："因为我们没有下决心改掉坏习惯，所以落得这个下场！"

（1）给下面句子中带点的字选择正确的字义，用"√"表示。

它们顶喜欢喝酒了。

①顶撞。  ②人体或物体的最高最上的部分。③最、极。④量词。

（2）仿照例子造句。

例：大森林里住着很多猩猩，常常成群结队地出来玩。

成群结队：____________________________

（3）阅读第三自然段，想想这段话是围绕哪句话写的。请你用"___"画出。

（4）猩猩明知是圈套，可为什么还是上当，让猎人捉住了呢？答案就在文中，请你用"~~~~~"画出。

（5）读了这个故事，你想到什么呢？

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14、课外阅读

五色梅

五色梅的叶子刚长出来时是浅绿色的，后来逐渐变成深绿色。七月它长出花蕾，八月开花，九月怒放。五色梅开出的花非常别致，一朵花有多种颜色：黄、绿、橙、红、白。它的样子像一把花雨伞。微风吹来，它摇摇摆摆的，更加美丽了。

五色梅有顽强的生命力，只要剪下一枝泡在水里、过几天，再把它拿出来，埋在土里，它就会长得很旺。

五色梅看起来是娇弱的，但谁要是欺负它，那无疑是自讨苦吃。记得我上一年级的时候，爸爸刚把五色梅买回家，我觉得好玩，伸手要去摸。奶奶告诉我说：“别摸，茎上有刺。”我不在乎，用手一碰，坏了！许多小刺扎在我手上，这时我才知道，五色梅看上去弱不禁风，可实际上它长了许多小刺来保护自己呢！

我爱五色梅。我爱它娇美的姿态，我爱它旺盛的生命力。

【1】从第1自然段里找到相关内容回答：“五色梅”这个名字是怎么来的？

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【2】短文第4自然段写了“我”对五色梅的喜爱，是全文的中心，起到了_____的作用。   

【3】学习作者的观察方法及写法。

①观察植物的生长过程：叶子刚长出来时是_________的，后来逐渐变成___________。

②观察植物的种植方法：剪下一枝______，过几天，再把它拿出来，______它就会长得很旺。

③写出自己的感受：我_____五色梅。我爱它_______，我爱它__________________。

15、阅读短文，回答问题。

两粒种子

春天到了。两粒种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。

第一粒种子说：“我要努力生长！我要向下扎（zā　zhā）根，还要‘出人头地’，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露（lù　lòu）滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。

第二粒种子说：“我没你那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽，难（nán　nàn）保不会被蜗牛吃掉。我若开花结（jiē　jié）果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”

于是，第二粒种子继续瑟缩在泥土里。几天以后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这粒种子就这样进了母鸡的肚子。

【1】给文中加点的字选择正确的读音，打“√”。

【2】在括号里填上合适的词。

（_____）的泥土　　　　　（_____）的茎叶　　　　　（_____）的春天

【3】从文中找出下列词语的反义词。

强壮——（_____）　　　　　　危险——（_____）

【4】文中的第一粒种子____，最后它会_____；第二粒种子____，结果它___。

【5】这个故事告诉我们（　　）

A.我们要尽情享受生活的美好

B.只有等安全的时候才能生长

C.只有你付出了努力，才会有美好的未来

D.努力或不努力结果都一样

16、仿写句子。

①圆圆的月亮像玉盘。

____________像______________。

②海浪在咆哮。

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17、连词成句。

苇苇  秘密  终于  揭开了  保守着的

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18、口语交际。

通过这次综合性学习，我们深入了解了中华传统节日，但也发现目前有些人热衷于过洋节日，如情人节、圣诞节等，对此你有什么看法或建议吗？

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19、修改病句。

（1）他的语文作业基本上全部完成了。

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（2）我家养了小狗一条，它可爱极了！

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20、修改病句。

1．《池子与河流》的作者是俄国的克雷洛夫写的。

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2．麻纸比较很粗糙，不好书写。

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3．秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。

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4．目送着肥皂泡一个个飞上天空，我充满了心里快乐、骄傲与希望。

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21、习作。

题目：国宝大熊猫

要求：介绍大熊猫吃什么、生活在什么地方、为什么被称为国宝等。注意语句通顺，把内容写具体。