1、关于寓言故事的特点,下列说法错误的是( )。
A. 寓言故事的篇幅一般比较短小,语言精辟简练。
B. 寓言故事具有鲜明的讽刺性和教育性。
C. 寓言故事情节多为虚构,主人公只能是动物,不能是人。
2、下列诗句停顿有误的一项是( )
A.春风/送暖/入屠苏
B.路上/行人/欲/断魂
C.每逢/佳节/倍/思亲。
D.遍插/茱萸/少/一人。
3、彼得发现了一片肥沃的土地并努力种花,终于实现了自己的( )。
A. 渴望 B. 盼望 C. 期望 D. 愿望
4、下列加点字的读音完全正确的一组是( )
A.崇高(cónɡ) 伶俐(línɡ) 荡漾(yànɡ) 波痕(hén)
B.仿佛(fú) 蚂蚱(mǎ) 沾水(zhān) 河豚(tún)
C.芦芽(lú) 距离(jù) 随风(suí) 丝绸(chóu)
D.纤细(qiān) 双翼(yì) 益虫(yì) 闲散(sàn)
5、请把下面的句子补充完整
1.人间四月芳菲尽,____________。
2.眼见为实,____________。
3.兵来将挡,_____________。
4._______,是谓过矣。
5.人谁无过?_______,善莫大焉。
6、我会根据语境写词语。
1.用“理”字组成合适的词语填在括号里。
(1)“马虎”不是我们丢分的______。
(2)周日,我和爸爸妈妈______了我们家所有的书籍。
(3)妈妈是一个非常讲______的人。
2.用“独”字组成合适的词语填在括号里。
(1)每个节日都会让身在外地的游子倍感______。
(2)三年级的小学生已经能______做许多事情了。
(3)老师告诉我们,______在家时一定不要给陌生人开门。
(4)我幻想着有一天可以______一人去环游世界。
7、诗名中的“忆”是______的意思,“山东”是指_______以东。
8、读拼音,写词语。
jiāo nèn lā chě yǎng wàng yí chuàn
shènɡ yú yīng ér xī wàng biǎo dì
dà dǎn jiǎng lǐ mà rén jiā bèi
9、阅读下面两个文段,完成练习。
A.小燕子带了它的___________尾巴,在阳光满地时,___________于旷亮无比的天空,___________的一声,已由__________,飞到_____________。
B.迟日江山丽,______________。_______________,沙暖睡鸳鸯。
【1】根据课文内容把文段补充完整。
【2】A、B两个文段都写到了小燕子,给人的感觉却不相同。读文段A,可以感受到___________;读文段B,则能感受到___________。(填序号)
①小燕子在春天里是非常忙碌的,忙着衔(xián)泥筑巢(cháo)。
②小燕子活力满满,飞得很快、很轻盈,与生机勃勃的春景相映成趣。
10、课内阅读
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。( )是我一朵,一池的荷花( )在舞蹈。风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……
【1】根据课文填上正确的词语。
【2】选段来自课文_________,作者是___________。
【3】读了画横线的句子你有什么体会?
____________________________________________
【4】选段最后用了一个省略号,展开想象接着写一句话。
____________________________________________
11、课内阅读,完成练习。
那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽,借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上....目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
【1】“那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽”使用了什么修辞手法?这样写的好处是什么?
___________________________________
【2】读这段话时,要用( )的语气。
A. 慷慨激昂 B. 快乐骄傲 C. 恋恋不舍
【3】用横线在文中画出作者想象的部分。
【4】根据短文内容,想想下列加点词语分别指什么?
我心里充满了快乐、骄傲与希望。
快乐:________
骄傲:________
希望:________
【5】假如你看到这些肥皂泡,你会产生怎样的想象呢?
____________________________________
12、阅读短文,完成练习。(16分)
老师的神情变得严肃了。半晌,他又问道:“画杨桃画成了五角星,好笑么?”
“好——笑!”有几个同学抢着答道,同时发出嘻嘻的笑声。……
老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。”
这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。
(1)本段文字选自课文《 》
(2)选择:把正确答案的序号填在( )里。
“受”字的解释有:①接受 ②遭受 ③忍受 ④适合
一生受用( ) 受到表扬( ) 受灾户( ) 受尽痛苦( )
(3)根据意思,在( )里写词语。
①形容和蔼的脸色。( )
②从生到死都 有益,都够用了。( )
③仔细看,认真端详。( )
(4)选词填空。
严厉 严肃 严格
①老师对我们的要求十分( ).
②这件事情我做错了,爸爸( )地批评了我。
③开会的时候,大家都很( ),不会随便说话。
(5)用“ ”划出与我父亲讲得相似的一句话。
(6)在方框里加上标点符号。
①在家做个好孩子 对吗
②有了太阳 地球上的庄稼和树木才能发芽 长叶 开花 结果 鸟 兽 虫 鱼才能生存 繁殖
13、阅读短文,完成练习。
一群蚂蚁作出决议,要把一只大青虫搬回家去慢慢享用。
一只蚂蚁担任指挥,在他“嗨哟——嗨哟”号子的指挥下,大家步调一致,齐心合力,大青虫被拖动了。
刚走了一半路程,他们内部发生了冲突,一只蚂蚁对另一只蚂蚁抱怨说:“你怎么不肯出力?”被指责的蚂蚁反驳说:“你不要讲我了,你是最滑头的一只。”担任指挥的蚂蚁劝说他们不要争吵,却受到他们合伙批评:“你只动嘴不出力当然容易。”
参加争吵的蚂蚁越来越多,大青虫被(甩 摆)在路边。争吵声把路边的一只在晒太阳的公鸡(引 喊)来了,他一看见大青虫便(扑 趴)了上去,一口(叼 拿)走了。
当蚂蚁明白是怎么回事并停止了内部的争吵时,已经晚了。
【1】用“√”在文中括号里选择合适的动词。
【2】在文中找出下面词语的近义词。
埋怨—________ 责备—________ 简单—________
【3】一开始,大青虫被拖动了,是因为______________________。后来,大青虫被公鸡抢走了,是因为_______________。
【4】第三自然段中说“担任指挥的蚂蚁劝说他们不要争吵”,请结合当时的情境,想象一下他是怎么劝说的。
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【5】这个故事告诉我们什么道理?结合生活实际说说你的理解。
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14、阅读理解。
花钟(节选)
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;下午五点,紫茉莉苏醒过来;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晩上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
【1】这段话主要写的___________________________。
【2】“凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭”这句话不仅写出了牵牛花的开放时间,还写出了牵牛花的_________和_________。
【3】“怒”在字典中的意思有:①愤怒;②形容气势很盛。课文中“欣然怒放”一词中的“怒”应是第_________种意思,这个词语让我们感受到了万寿菊__________________。
【4】仿照选文中表达鲜花开放的语句,写一种你喜欢的花盛开的时间和姿态。
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15、课外阅读。
小河与大海
秋天,河水上涨,河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大了。他得意扬扬地流向大海,想和大海比一比谁大。
小河一边得意地想着,一边走着,别提多高兴了。一路上,他仰着头,挺着
胸,兴奋地翻着浪花,唱着欢乐的歌。
到了大海,只见一片注洋,往远处看,天连着海,海连着天,小河用尽全身力
气,抬起脚跟,怎么也看不到对岸。他懊丧地自言自语:“我以为自己很大,原来
海比我大得多。”
大海听了,笑着说:“不错,我是比你大得多。可是如果没有无数江河流到我
这里,我也不会有这么大呀。”
小河听了,更佩服大海了。
【1】用“ ”画出文中的过渡句。
【2】概括第一自然段大意。
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【3】小河佩服大海什么?
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【4】这篇短文告诉我们什么道理?
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16、 班上最近要开“小小展销会”。希望同学们把不需要的图书、玩具整理好,并带到班级进行义卖,义卖的钱准备捐给希望工程。要使自己带去的东西卖个好价,你该怎么说?
17、把下列句子改为转述句。
(1)顾客说:“那当然。我可不愿意把新衣服藏在箱子里。”
________________________________________________________________________________
(2)妈妈说:“我今晚要加班,不用等我一起吃晚饭。”
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小结 在转述别人说的话时,要注意:①标点符号要变化,改为转述句后,去掉__________,冒号改为__________;②第一、第二人称要改变;③原话中的叹词、语气词等一般要__________。 |
18、根据提供的开头写一段话,向别人介绍一种事物。
你可知道,______?_________________________
19、修改下面两句话。
(1)花园里开满了五颜六色的红花。
_______________________
(2)小明养了一只小狗黑色的。
___________________________
20、修改下面的语段。
春天来了,我们带领林老师到郊外活动。我们沿着弯弯曲曲的小路走着,不一会儿,巍峨的山峰、美丽的田野、弯弯曲曲的小溪,便发现在我们眼前。看,百灵鸟在枝头快活地歌唱。听,美丽的蝴蝶在花从中翩翩起舞。大家都沉醉在迷路的春色中。
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21、根据下列条件,写一则寻物启事,注意格式。
王飞昨天下午在操场上玩,把蓝色校服忘在了操场上。请你帮王飞写一则寻物启事。
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