白杨2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

1、下列句子中，关联词使用不恰当的一项是（ ）

A．不但牲口没有了，而且天一亮，县官就带着衙役去捉人。

B．枣核不但勤快，而且很聪明。

C．您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄，人家都会笑话您的。

D．因为今天下雨，所以我们的大课间活动取消了。

2、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）

A．闲散（sǎn） 缭乱（liāo）

B．挣脱（zhēnɡ） 纤细（xiān）

C．匀称（chèn） 懦弱（nuò）

D．前爪（zhǎo） 掠过（lüè）

3、下面的词语中，书写完全正确的一项是（        ）。

A．生崖       妇女

B．尊循       遵重

C．疲劳       涛涛不绝

D．应验       忙忙碌碌

4、下列诗句不是描写春天的一项是（   ）

A.泥融飞燕子，沙暖唾鸳鸯。 B.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

C.梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。 D.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

5、由下图我想到课本中的一个四字词语：_________。下列哪一项与这个词语意思相反？（_______）。

A．   学贯中西   B．满腹经纶 C．目不识丁   D．才高八斗

6、补充四字词语，并按要求积累。

源源_____ 无____无____ _____求剑

津津_____ 半____半____ 杞人____

把上面的四字词语归类抄写在下面，照样子再写一个。

（1）_______ _______ _______

（2）_______ _______ _______

（3）_______ _______ _______

7、补充完整成语。

没（_______）（_______）采  争奇（_______）（_______）提（_______）吊（_______）

无忧（_______）（_______）（_______）（_______）忧天井（_______）（_______）蛙

8、拼一拼，写一写，把字写正确，写规范。

走láng yīng儿 mò水 yuān yāng

智huì lì害 biàn认 nuò ruò

9、阅读短文，完成练习。

海底世界(片段)

海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。

【1】下列能概括这一自然段意思的句子是：（ ）

A. 海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。

B. 海底动物各有各的活动特点。

C. 深水鱼游动起来像闪烁的星星。

【2】下列句子中使用了拟人的修辞手法的是：（ ）

A. 梭子鱼能游几千米，比普通的火车还要快。

B. 有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

C. 还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。

【3】选择下列句子的说明方法。(填序号)

A.打比方 B.作比较 C.列数字

(1)海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。   （ ）

(2)梭子鱼攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。（ ）

(3)还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。（ ）

10、读下面的儿童诗《山村孩子的画》，自主完成以下练习题。

山村孩子的画

云是画面的主角

让阳光渲染它的模样

暖一抹，冷一抹

在小溪的天空漂浮

树是画面的主角

让风涂抹它的年轮

浓一笔，淡一笔

叶的眼睛在悬崖畔张望

泥土是画面的主角

让幻想展示它的富有

深一脚，浅一脚

山路上印满秋天的芬芳

【1】这幅儿童的画中都画了哪些景物________  ________  ________  ________  ________ ________。

【2】诗中有三对意思相反的词：________    ________     ________。

诗中运用这些反义词的好处是:________。

【3】这首诗中三个“它”分别是指：①________ ②________ ③________

11、阅读理解

有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。

【1】找出蔡伦造纸的过程的动词。

_______——_______——_______——_______——_______

【2】仿照上面的文段，介绍一次手工活动的过程，如捏泥人、剪纸、拼装玩具、编花绳等。

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12、阅读短文，完成练习。

爱的考核

南方一家幼儿园公开招聘（pìn）女园长，由于待遇极优厚，一时间报名者众多，其中甚至包括专攻幼儿心理的女研究生和多名早已有了职业和稳定收入的女大学生。经过考试，最终被录取的不是她们，而是一个扎着小辫儿的极文静的姑娘——她叫雯（wén）雯。

请看最后一轮面试吧！面试考场在二楼，楼梯拐角处有个脏兮（xī）兮的小男孩，流着鼻涕，正站在那里眼泪汪汪地等着什么。当众多的应聘者穿过长长的楼梯去面试时，只有雯雯停了下来，她不仅掏出手帕给孩子擦了擦鼻涕，还亲切地说了一句：“小弟弟别哭，是不是找不着妈妈了？别哭，等我一会儿，姐姐去去就来，带你找妈妈！”

请再注意后来的情节：面试之后，众多的应聘者都匆匆下楼，视若无睹，唯有雯雯把脏兮兮的小男孩抱了起来，那么亲切地哄他，那么认真地给他唱歌，那么投入地给他讲故事——而这一切，被早已架设好的录像机全部录了下来！

天啊！应聘者谁也没有发现，这个小男孩，原来是幼儿园专门安排的！

自然，当园方宣布被录用者是雯雯并播放了刚才的录像时，所有的应聘者都羞愧地低下了头——她们显然已恍然大悟，自己被淘汰乃是一种必然！因为她们尽管知识渊博、修养深厚，却恰恰缺少了一种叫作“爱”的东西。

【1】“所有的应聘者都羞愧地低下了头——她们显然已恍然大悟”中“恍然大悟”的意思是（　　）

A.突然间愣住了。 B.一下子就明白了。

C.过了一会儿才明白。 D.别人告诉之后才明白。

【2】照样子，写词语。

脏兮兮：__________　  __________　 __________

眼泪汪汪：__________　__________　 __________

【3】在括号里填入合适的词语。

（　　）的姑娘 　（　　）的楼梯 　（　　）地唱歌

（　　）的故事  （　　）的情节  （　　）地讲故事

【4】她们“悟”出了什么道理？（　　）

A.她们知道，作为一名幼儿园园长必须具备高深的知识和修养。

B.她们知道，作为一名幼儿园园长必须具有先进的管理经验。

C.她们知道，作为一名幼儿园园长必须具备一颗无私的爱心。

13、阅读短文，回答问题。

乡间绿阴

乡间，是树的天地。

公路两旁，是高大的梧桐树。梧桐树枝连着枝，叶盖着叶，像绿色的长廊。小河两岸是成行的垂柳。柳条儿细细的，柳叶儿绿绿的，柳絮儿软软的，随风飘洒，纷纷扬扬。山坡上松树和柏树高大挺拔，枝繁叶茂。

农家小院的前后种植着果树，有桃树，有梨树，有杏树……（夏末春初 春末夏初），各种果树舒枝展叶，郁郁葱葱，一座座农家小院就（掩映 映照）在浓浓的树荫之中。

【1】用“√”选择文中括号里正确的词语。

【2】这篇短文是围绕“_______”这句话来写。文中的省略号（……）表示___________。

【3】短文按顺序写了_______、_______、_______和______________这些地方的景色。

【4】文中画“﹏﹏﹏”的句子是把_______比作_______。

请你也仿照画线句子写一句话吧！

__________像_____________。

【5】你喜欢乡间吗？谈谈你喜欢的原因。

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14、阅读加油站

莫高窟保存着两千多尊彩塑。有慈眉善目的菩萨，有威风凜凛的天王，还有强壮勇猛的力士。一尊卧佛长达15米，侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。看到这一尊尊神态各异的彩塑，游人无不啧啧赞叹。

1. 根据意思写出词语。

(1) 形容权势显赫，令人生畏。 （ ）

(2) 口中不停发出称赞的话语。（ )

2. 文中写的这些彩塑有什么特点？

3. 哪几句话直接描写这些彩塑的个性鲜明和神态各异呢？用“”画出。

4. 哪句话间接描写这些彩塑的个性鲜明和神态各异呢？用“﹏﹏”画出。

15、阅读回答问题。

燕子在二楼的楼梯窗（chuāng cuāng）口旁边飞来飞去，十分忙碌。过了几天，垒成了一个窝(wō  wē)，大肚小口，像个瓮。又过了些天，田田踮起小脚张望，就像发现了新大陆似（shì  sì）的，跑过来对我说：“爷爷，我看见窝里有小燕子了。”我仰(yǎng  yáng)脸看看，真有几个黄嘴乳燕齐刷刷(suā  shuā)地露出小脑袋，喳喳的叫着。田田问：“小燕子饿(è nè)了，燕子妈妈出去找食，什么时候回来呀？”

【1】给加点字选择正确读音，在正确读音下打“√”。

【2】这段文字选自课文《（_____________）》。文中关爱小燕子的小女孩叫（________）。

【3】根据课文内容填空。

（ ）地露出 （ ）地叫着

（   ） 忙碌 发现（   ）

【4】燕子的窝是什么样的?在文中用 “﹏﹏”画出来。这句话运用了（   ）修辞方法

【5】你觉得文中的小女孩是个什么样的孩子?

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16、语文实践。

1.荷花又称“莲花”“芙蓉”，一直被誉为圣洁的象征，它的精神之美，受到许多文人雅士的赞颂。让我们搜集一下赞美荷花的诗句吧，写在横线上。

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2．请为叶圣陶设计一张名片。

叶圣陶

原名：_______  字：___________

职业：____________________________________

作品:：___________________________________

教育思想的精髓：__________________________

17、用文中的词语补充下面的句子。

1.普罗米修斯从喷射的火焰山的车轮上，_______取走了火种。

_________地带到人间。

2.火神很敬佩普罗米修斯，______对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”

3.普罗米修斯摇摇头，______地回答说：“我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种。”

18、用加点字写句子。

1.因为它太甜，吃起来就不觉得酸了。

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2.此刻，我似乎看见了无边的大海和涌起的浪花。

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3.小松鼠白天常常躲在窝里乘凉。

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4.他不怕山高路远，不怕严寒酷暑，走遍了产药的名山。

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5.法布尔一动不动的趴在岸边，静静地观察奇妙的生物世界。

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6.“我去！”“我去！”同学们争先恐后地喊着。

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7.原来，是他们把朱德的扁担藏了起来。

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8.洪水终于退了，大地恢复了欣欣向荣的景象。

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9.田忌觉得很扫兴，垂头丧气地准备离开马场。

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10.没有火，就不能工作；没有火，就不能生活；没有火，生命就受到了威胁。

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11.小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。 

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12.森林王国就这样消失得无影无踪了。

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19、按要求修改下面一段话。

这里景色幽静。村前是一个大池塘，①鱼儿像在蓝天里游动，②蓝天白云倒映在水中，③塘水清如明静。村后是一片青翠的竹林，竹林中山雀、画眉和小鸟相互对唱，鸣声清翠悦耳。到过这里的人们都说它真像一幅漂亮美丽的风景画。

1．第2句中①②③ 的正确顺序是：_____。

2．文段中有三个病句，两个错别字，请你找出抄写在下面横线上并修改。

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20、修改病句。

1．坐满兴高采烈的观众。

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2．学习了《狼和鹿》这篇课文，使我知道了人们要保护生态平衡。

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3．老师讲了越王勾践卧薪尝胆。

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4．读了《军神》这篇课文，受到了很大教育。

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5．爷爷在灯下聚精会神地。

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21、笔下生花。

如果母鸡能在天空飞翔，如果蚂蚁的个头比树还大，如果老鹰变得胆小如鼠，如果蜗牛健步如飞，如果……这些动物的经历一定很奇特，它们的故事一定很有趣。

一旦动物失去了原来的主要特征，或是变得与原来完全相反，它们的生活会有什么变化？又会发生哪些奇异的事情呢？

选一种动物作为主角，大胆想象，编一个童话故事。