1、“在宇宙的另一边, 想写一篇关于风的习作, 得闭上眼睛”填入关联词最恰当的一项是( )
A.尽管……还…… B.虽然……但是……
C.因为……所以…… D.如果……就……
2、选词填空。
辽阔 宽阔
(1)汽车在( )而平坦的马路上行驶。
(2)在( )的松嫩平原上,有我美丽可爱的家乡。
批示 指示
(3)工程师( )未来的路要铺在哪里,工人们就往土里埋进排水管。
(4)按照上级领导的( ),这里将修一条公路。
3、下列哪一句不是拟人句?( )
A. 夏日的清晨,花草树木都犹如俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝。
B. 春天到了,小燕子像赶集似的聚拢来。
C. 雪人站在空旷的雪地上,闻着空气中弥漫着的胡萝卜味道,他觉得自己是世界上最幸福的雪人。
4、给加点字选择正确意思将序号填在对应的括号里。
【1】因释其耒而守株 ( )
A.解说,说明 B.消除,消散 C.放开,放下
【2】兔不可复得 ( )
A.回去,返 B.再,重来 C.回答,回报
5、我积累了很多好词语,我一定能填对。(3+2分)
受( )无穷 ( )不及待 无影无( )
和颜( )色 ( )雀无声 游人如( )
请再写出两个你积累的四字词语(不能重复试卷里出现的)
6、课文直通车。
1.我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天,一个奇异的景象出现我的眼前:像__________飘落在大地,__________,伸向天边。北起首都________,南到天堂___________,________________谱写了动人的诗篇。(《长城和运河》)
2.《塞下曲》写的是_____时期被人们称为“_______”的_______夜间射虎的故事。其中描写他夜晚射箭的诗句是:“____________________,_____________。”描写第二天早晨寻箭的诗句是:“________________,________________。”
3.“梁龙的身体很长,从头到尾足有二十多米,走起路来,好像是一架移动的吊桥。”为了写出梁龙_________的特点,作者用了_______的说明方法,把“__________”比作“_______”。
7、照样子,在横线上填上表示颜色的字词。
例:红彤彤 _____乎乎 _____灿灿 _____澄澄 ______油油
例:葡萄灰 宝石_______ 夕阳____ 梨_____ 茄子_____
例:半灰半百合色 半 _____半_______ 半______半_______
8、读句子,根据拼音写词语,注意书写规范、美观。
以前没有电灯,天一黑,我们就xùn sù点燃一根最pǔ tōnɡ
不过的là zhú
,房间内立刻拥有jīn càn càn
的ɡuānɡ mánɡ
。
9、课内语段阅读。
那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
【1】作者连用四个“那么”写出了________________。
【2】肥皂泡的特点是__________(四字词语);“__________”一词说明我们吹肥皂泡时小心翼翼。
【3】作者将肥皂泡送上天,送过海去做什么呢?这些美丽的肥皂泡还有哪些丽的去处呢?试着写一写。
___________________________________
【4】结合全文理解“我”最爱玩吹肥皂泡是因为( )。
A.吹肥皂泡时,“我”心里充满了快乐、骄傲与希望。
B.吹肥皂泡能使我们在下雨天消遣时光。
C.肥皂泡透明、美丽。
10、阅读短文,完成问题。
端午节的由来
农历五月初五是端午节,它与春节、 中秋节合称为中国三大传统节日, 受到人们的普遍重视。
端午节起源于战国后期。爱国诗人屈原忧国忧民,他在完全绝望的心情下,于农历五月初五自投汨罗江自尽。后人为了纪念他,在每年的这一天举行各种纪念仪式。旧时,各家在门上插艾草,贴纸符;小孩还穿绣有老虎的肚兜和鞋,或佩戴艾草香囊,以期“驱鬼除邪”。后来,在五月初四,家家户户还用青芦叶包裹糯米煮食,称为“粽子”。粽子馅儿有红豆、蚕豆瓣、红枣、咸肉、鲜肉、火腿及虾子酱等。粽子形状多样,有正三角形、正四角形、尖三角形等。初五上午,人们洒雄黄酒、 悬挂艾草,以驱除毒蛇、 蜈蚣、 壁虎等动物。吃午饭时,人们还要饮上几杯雄黄酒。据说蛇类最怕雄黄, 《白蛇传》中,白娘子就是在端午节那天饮了丈夫许仙倒的一杯雄黄酒而显露原形的。
如今,端午节吃粽子、饮雄黄酒、备佳肴的习俗久盛不衰,许多农家仍用艾草熏烟。
【1】在文中找出下列词语的反义词。
轻视(_____) 隐藏(_____)
【2】下面对“端午”理解正确的一项是( )
A. 五月的开端。
B. “午”通“五”,“端”是“一头”的意思。
C. “端”是开始、起初的意思,“午”与“五”同音,因此称五月五日为端午。
【3】端午节是为了纪念________,它与________、________合称为中国三大传统节日。如今,端午节的习俗有_________________________________。
【4】粽子有哪些特点?
_________________________________
11、美文赏析。
袋鼠和蜗牛
袋鼠从蜗牛身旁经过,被蜗牛叫住了。“你见到我为何不打招呼?”蜗牛责问道。
“对不起,我没看见你。”
“没看见?”蜗牛生气了,它喘着粗气说,“你是鼠,我是牛,我看见了你,你怎么会看不见我呢?你这鼠辈竟敢目中无人!”
袋鼠说:“你怎么是牛呢?牛我见过,比我还大哩!再说,我也不是鼠呀。”
“不对!”蜗牛说,“如果我不是牛,大家为何叫我‘蜗牛’呢?既然黄牛、水牛和牦牛等都是牛,那我蜗牛自然也是牛了。同样,如果你袋鼠不是鼠,那黄鼠、田鼠以及家鼠什么的,就都不是鼠了!”
袋鼠不想同蜗牛争辩,乘蜗牛不注意,它悄悄地走开了。它清楚,尽管蜗牛有一个牛的名字,并且口口声声称自己是牛,但人们不会把它看成牛的,就像自己叫袋鼠,大家从不把自己看作鼠一样。
【1】蜗牛生气的原因是( )。
A.袋鼠看不起它 B.袋鼠没和它打招呼
C.袋鼠说它不是牛
【2】“争辩”的反义词是( )
A.沉默 B.辩论 C.争吵 D.狡辩
【3】“目中无人”的意思是:_____________________。
【4】袋鼠为什么不同蜗牛争辩?
________________________________
【5】读了短文,你想对文中的蜗牛说些什么?
_________________________________
12、课内阅读。
鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,边休息。他叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”
【1】找出文中的一组反义词。
(________)——(________)
【2】想一想,鹿为什么叹气?
_____________________________
【3】你从鹿的话中得到了什么启示?
_____________________________
13、阅读理解。
大车队
①一队载着瓦罐的大车,正从一个陡峭的山坡往下走。车队主人赶着第一辆车小心翼翼地走在前头,让其余的车在坡顶等候。
②为了不让大车往山下滑,驯良的骏马几乎用身体的后半部顶着货车,一步一步向下挪。
③可是,坡顶上的一批年轻的马却大骂可怜的骏马没有能耐:“嘿,大家夸你是骏马,真是奇怪啊,瞧你,慢吞吞简直像只爬行的大虾!哎呀,差点撞到岩石上,斜啦,又歪啦!胆子放大些呀!瞧,又撞上了。哎,真是一头蠢驴!要是上山或者在夜里,那还情有可原,可现在是下山啊,而且又在白天!既然你没本事,就应该驮水去。待会瞧我的,看我怎么下山,我保证分秒不会浪费,让车子飞一般下山。
④终于轮到年轻的马了,它弓起脊梁,挺起胸膛,拉起货车上路啦。但是它刚一起步就开始摇晃,身后的大车催促它,车速变得越来越快。小马索性撒开四蹄飞奔起来,大车碾过石头,越过沟壑,一路上跌跌撞撞。
⑤最后马儿驮着货车“轰隆"一声,翻进了山沟,报销了主人的一车瓦罐。
【1】解释文章第一段中加点词“小心翼翼”的意思。
小心翼翼:_______________________
【2】根据文章内容选择正确的答案。(填序号)
(1)这篇文章的主人公是(______)
A.车队的主人 B.驯良的骏马 C.年轻的马 D.载瓦罐的大车
(2)下列对第③自然段中“哎,真是一头蠢驴!”这句话理解正确的一项是(_______)
A.年轻的马对骏马的赞美。 B.年轻的马对骏马的佩服。
C.年轻的马对骏马的同情。 D.年轻的马对骏马的嘲笑。
【3】年轻的马“报销了主人的一车瓦罐”的主要原因是什么?
____________________________
【4】阅读下面两个句子,你觉得哪一句写得更好?好在哪里?
①瞧你,慢吞吞的。 ②瞧你,慢吞吞简直像只爬行的大虾!
___________________________________
【5】读了这则寓言故事,你明白了什么道理?
___________________________________
14、课外阅读
镇定的女主人
在印度,一天,有一位太太请客。大家围着桌子坐着,一面吃喝,一面说笑。忽然女主人把女佣人叫来,低声吩咐了几句话。女佣人听了脸色发白,急忙跑了出来。
不一会儿,女佣人端了一碗热牛奶,匆匆穿过客厅,把牛奶放在了阳台上。客人都觉得很奇怪,可女主人仍然有说有笑。又过了一会儿,女佣人把阳台的门紧紧关住,大声地吐了口气。女主人说:“好了,现在大家都安全了。”
客人问女主人到底是怎么回事。她说:“刚才我们桌子底下有一条眼镜蛇,不过,我现在已经把它关在门外了。”
客人都吓了一跳。女主人说:“眼镜蛇来的时候,我不敢惊动它,也不敢告诉你们,只好假装没有事。因为眼镜蛇最喜欢喝牛奶,所以我让人把一碗热牛奶放在阳台上。它一闻到牛奶味,就会跟去。女佣人看见眼镜蛇到阳台上去喝牛奶,就马上把门关起来了。”
一位客人说:“你怎么知道眼镜蛇就在桌子底下的?”她说:“我能不知道吗?眼镜蛇就盘在我的脚上呀!”
另一位客人说:“你为什么不喊我们帮忙呢?”她说:“我一喊,你们必定会慌乱起来。大家一动,蛇受了惊,只要咬一口,我的命就完了。”
大家听了,都很佩服女主人的镇定。
【1】读准下面带点的多音字,在正确的读音下面打“√”。
假装(jià jiǎ) 吓一跳(xià hè)
【2】给带点的字选择正确的解释。
镇定:____
(1)压;抑制。(2)安定。(3)较大的市集。(4)把守、防守。(5)用冰等使东西凉。
佩服:____
(1)佩带。(2)古代系在衣服上的装饰品。(3)敬佩,服气。
慌乱:_____
(1)没有条理。(2)不安宁。(3)随意、任意。(4)战争、骚乱
【3】在括号中填上合适的词。
(1)写出意思相近的词。
吩咐______ 急忙_____ 奇怪_____
(2)写出意思相反的词
安全_____ 镇定_____ 关闭_____
【4】照样子改写句子。
例:女主人叫来了女佣人。
女主人把女佣人叫来了。
(1)大雪笼罩了山川、田野和村庄。__________________________
(2)女佣人关紧了大门。___________________________
【5】根据文章内容,把下面一段话补充完整。
听了女主人的吩咐,女佣人端了一碗热牛奶,匆匆穿过了客厅,把牛奶放在阳台上。眼镜蛇最喜欢喝牛奶。它_____。女佣人____,就马上把门关起来。这时,女主人说:“___________。”
15、课内阅读。
天快黑的时候,我们还没见到其他蜜蜂回来。第二天,我检查蜂窝时,又发现有十五只背上有白色记号的蜜蜂回到窝里。这样,有十七只蜜蜂没有迷失方向,它们准确无误地回到了家。尽管空中吹着逆向的风,沿途尽是一些陌生的景物,但它们确确实实是回来了。也许是它们怀念巢中的小宝贝和丰富的蜂蜜,凭借这种强烈的本能,它们回来了。这不是一种超常的记忆力,而是一种无法解释的本能,这种本能正是我们人类所缺少的。
【1】根据意思写词语。
(1)形容很准确,没有一点儿错误。(____)
(2)生疏;不熟悉。(____)
【2】联系课文,想想法布尔为什么断定蜜蜂靠的不是记忆力。
____________________________________
【3】写出法布尔的实验所得出的两个结论。
(1)蜜蜂确实具有____________的能力。
(2)蜜蜂的这种能力是______(①与生俱来的 ②后来学习的)。
【4】你知道大自然的生物还有哪些超常的能力和与生俱来的本领?
____________________________
16、语文实践。
1.自从1949年10月1日天安门前升起了第一面五星红旗,有关这面红旗的许多感人的事就层出不穷。你知道五星红旗的来历吗?你知道五星红旗的设计者吗?你知道五星红旗的含义吗?我能找一找资料,然后写下来。
2.查查资料,把国家或者地区名和旗帜连一连。
美国 越南 香港 加拿大
17、句子大舞台
1.我们在生活中处处可以感受到丰富多彩的中华传统文化。(缩写句子)
________________
2.“我终于考了100分!”姐姐……地说。(补充句子)
________________
3.陶罐不再理会铁罐。(仿写句子)
________________
4.《清明上河图》使我们看到了以前八九百年的古都风貌。(修改病句)
_______________
18、按要求写句子。
1.裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”(改成转述句)
____________________________________
2.顾客把一卷布料放到桌上。(改成“被”字句)
____________________________________
3.顾客瞪大了眼睛。(扩句)
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19、修改病句。
1.果树上结满了许许多多又红又大的果子,许多同学们都想吃。
_____________________________________________________________
2.去梅花山游玩的人很多,真是人山人海,黑压压一片。
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3.我把作文中不正确的错别字改正了。
_____________________________________________________________
4.马上就要下大雨了,大家连忙把晒在外头的衣服收进来。
_____________________________________________________________
5.妈妈在风雪交加,寒风刺骨的情况下赶回来了。
_____________________________________________________________
20、修改下面的一段话。(每句话有一处错误)
①铃响了上课。②我们每个同学都赶快走进教室。③已经笑容满面地站在教室里面李老师。④她虽然有病,可课还是上得那样好,每个同学都很专心地听讲。
_____________________
21、习作展示。
在我们的生活中,有许许多多美好的情感,如母子情、父女情、师生情等。请你以“关爱”为题,写一篇习作。要求:条理清楚,有真情实感。
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