抚顺2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

1、“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”这首诗对应的季节是：( )

A. 春 B. 夏 C. 秋 D. 冬

2、下列关联词使用不正确的一项是（ ）

A．尽管它们逆风而飞，但它们确确实实飞回来了。

B．我不但非常疲惫，而且还是咬着牙坚持做下去。

C．蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。

D．赵州桥既雄伟坚固，又非常美观。

3、下列加点字的读音全部正确的一组是（   ）。

A. 掷出（zhèn） 谣言（yáo）   携带（xié）   逆风（ní）

B. 鸳鸯（yāng） 纤细（xiān） 模型（mó） 实验（yàn）

C. 耕地（gēng） 栅栏（cè） 碍事（ài） 海豚（tén）

4、下列哪个故事不是选自《伊索寓言》？（   ）

A. 狐狸和葡萄 B. 蝉和狐狸 C. 白雪公主 D. 牧童和狼

5、《绝句》这首诗的作者是______（朝代）诗人__________写的。“________________，________________”这首诗前两句中“______、_______、_______、________”四个字，勾画出了春季的色彩美。后两句中“______”和“______”两组词语则突出了作者丰富的想象力。我还积累了许多描写春天景色的诗句，如杨万里笔下描述暮春时节儿童捕蝶的欢乐场面的诗句是：_______________，________________。我还知道与春天有关的诗句，如：___________________，_________________。

6、《忆江南》的作者是_______代诗人__________。从这首诗中，我感受到他_________之情。

7、古诗词积累。

本学期我们学习了三首描写春天的古诗词，分别是________写的《______________》、________写的《______________》和_________写的《______________》，我最喜欢的一首是《______________》，我可以把它端端正正漂漂亮亮地写下来。

_________________________________________________

8、将下列诗句抄写在田字格内，书写正确、工整 、美观。

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

9、阅读瞭望塔。

爱的奉献

爱可能是轰轰烈烈的，就如那一泻千里的黄河，拍打着坚硬的岩石；爱可以是温馨的，犹如花香，沁透人的心脾；还可能是无声的表达，就是黑暗中的束束灯光。生活是爱的海洋，爱是生活的积聚。

父母的爱，是那淡雅的茶。

或许，他们的口头没有太多浓烈的爱语，但他们的举动无时无刻不在滋润着我的心田。记得那晚，夜已静了，柔柔的月光洒遍凉初透的夜晚，我仍在书桌边，台灯下欣赏着名人佳作，思绪也在遨游于知识的海洋。轻轻地，一阵淡雅的清香钻入我的鼻孔，原来是妈妈为我泡了一杯热茶，她惊碎了我那薄而透明的沉思，蹑手蹑脚地完成了每一个细节。茶叶还在水杯中打着转，但它的香已融入了夜，浸入了水，遍布我的鼻腔。夜还是那么幽然，但目光却更加皎洁，是母亲那一细腻的爱为它增添了一份光彩吧？夜无声，一切全在不言中。

老师的爱，严谨而亲切的教育。

或许，因为我不乖，那次老师在午饭前叫我到办公室。“你来了！”他稳稳地坐在板凳上，一脸严肃。我缓缓地移动着那千斤重的脚步。“看，这次你的数学考了95分，大有进步，来，我给你讲一讲你错的题。”于是便细致严密地为我讲错题。我听得很认真，那一次真正了解了教师的心，像微风中的竹，坚韧有翠绿，还有“沙沙”地轻唱。谈话后，老师给了我一盒点心，当作奖品与午饭。原来，老师的爱也会这么亲切。

生活就像一个万花筒，不同的角度有不同的美丽，但都是由这爱组成。

【1】父母的爱，是_____________；老师的爱，_______________。

【2】“原来，老师的爱也会这么亲切。”说说你对这句话的理解。

__________________________

【3】“他们的口头没有太多浓烈的爱语，但他们的举动无时无刻不在滋润着我的心田。”你是怎么理解这句话的？

__________________________

【4】“生活就像一个万花筒，不同的角度有不同的美丽，但都是由这爱组成。”从这句话中你体会到了什么？

__________________________

10、阅读下文，回答问题。   

          不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

【1】写出这段话的大意。_____________________

【2】不同的植物为什么开花的时间不同呢？用“________”在文段中画出相关语句。

【3】因为________所以昙花不适宜在白天开花；因为________，所以昙花也不适宜在深夜开花。

【4】用“________”画出描写昙花开花的语句。

【5】你知道哪种花开花的时间跟昆虫活动的时间相吻合？请写一写。

___________________________

11、课文精彩回顾。

正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时，突然，耳边响起了语文老师的声音：“你在想什么呢？”

我有些尴尬。但在那一瞬间，我决定把我知道的告诉大家：在宇宙的另一边，如果想写一篇关于风的习作，就得闭上眼睛，想象风的样子，慢慢地让自己也变成风，在空中飞啊飞，飞得越高，习作的分数就越高……

【1】“那一瞬间”是指（     ）

A．“我”展开想象时

B．“我”有些尴尬时

C．“我”闭上眼睛时

【2】可以概括选文第2自然段中“宇宙的另一边”的特点的词语是 （          ）

A．尴尬

B．快乐

C．奇妙

【3】文中省略号的作用是（     ）

A．表示想象中断了

B．省略了想象内容

C．省略了引文内容

【4】展开想象，在选文结尾处再写几句话。

_________________

12、阅读短文，完成练习。

可爱的家乡

我的家乡大理是一个可爱的地方。这里物产丰富，山水秀丽，不仅在全州有名，而且在全省、全国甚至世界上都有一定名气。

大理的物产十分丰富。苍山上有数不清的树木，是优质的建筑材料；洱海里有各种各样的鱼虾，是广大群众喜爱的食品；坝子里良田千顷，盛产粮食、蔬菜和各类瓜果。家乡的特产大理石更是驰名中外。大理石用途很广，在建筑方面，可以做基石、铺地面、贴墙壁；在工艺方面，可以制成花瓶、屏风和各种精美的观赏品；在文化和生活方面，可以做笔架、砚台、杯盘、桌凳等等。大理石制品十分漂亮，白的如玉，洁净无瑕；彩的如霞，色泽斑斓；墨绿的、赭黄的、水纹的，无不晶莹光洁，令人赏心悦目。

大理的风景十分优美。苍山十九峰，白雪罩顶，彩云缠腰，山泉清冽，山花争艳，森林郁郁葱葱，峦崖千姿百态，吸引着无数的中外游客去攀登，去观赏。三百里洱海波光浩荡，蔚蓝的水衬着洁白的帆，如诗如画。夜晚，明月东升，光照洱海，海面上的白波闪闪烁烁，仿佛游龙的银鳞；近岸处渔火点点，笑语声声，真让人辨不清是在人间还是在仙境！

家乡的山山水水是如此富饶美丽，我怎能不热爱我的家乡？

【1】从题目中的“_________”一词能感受到作者对家乡的情感。

【2】文章共有_____个自然段，分别从__________和__________两方面介绍了家乡。

【3】第2自然段描述大理物产丰富，依次写了树木、________、________、________、________、_________，其中________写得最详细。在写大理石的用途时，分别从建筑、________、________等方面来介绍。

【4】第3自然段写了大理的_________和_________两处风景，运用了比喻和拟人的手法把景物写生动。请用横线画出一句比喻句，用波浪线画出一句拟人句。

13、阅读短文，按要求填空。

母爱如水，大爱无疆　　

放学了，我走出校门。看见妈妈站在那等我，我连忙向妈妈走去。妈妈看见我满头大汗的样子，说：“宝贝，你累不累啊？”我回答说：“累。”妈妈说：“那我来帮你背书包吧！”说完，妈妈把背在我肩上的书包拿下来，背在自己的肩上。妈妈说：“我们回家吧！”我点点头，说：“好的。”走着走着，我看见背在妈妈肩上的书包时不时地滑下来。看着妈妈辛苦的样子，我问：“妈妈，你累不累啊？”“不累不累，只要你认真学习，上课认真，妈妈就不累。”听了妈妈的话，我心想：我一定要好好学习，天天向上，回报妈妈那无私的爱。  　　

妈妈，您对我的爱是无私的，您对我的爱是永恒的，您对我的爱是美好的！无论我走到那里，也不会忘记您。

妈妈，我爱您。

【1】文中的第2自然段，共有（______）句。

【2】我问：“妈妈，你累不累啊？”妈妈是怎么回答的？ _____________________________

【3】找出文中抒发对妈妈爱的句子。 ___________________________________

14、阅读选文，回答问题。

《春》

不知不觉，春风已经踏着轻盈的步伐走来了，近了！近了！我仿佛已经感受到春天的气息，不光是我一个人，所有的植物、动物都感受到了。

“竹外桃花三两枝”，看！桃花、梨花、迎春花……像比赛一样竞相开放，那红的像火，黄的似霞，白的如雪，真的繁花似锦，闭上眼睛，一阵阵馨香迎面扑来，让人陶醉。细听，蜜蜂们已在辛勤地工作，嗡嗡地飞来飞去。蝴蝶也不甘寂寞地在花丛中翩翩起舞。

“春江水暖鸭先知”，小鸭子在水中快活地嬉戏，感受春的温暖。从南方飞回的燕子站在电线上休息，远远望去，仿佛是一个个“小音符”与“五线谱”组成的一首悦耳的乐章。歌唱家——黄鹂小姐，在树上用美丽的歌喉唱着这首交响曲。

“一年之计在于春”，这春天的日子多美好啊！

【1】“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”这首诗的题目是_______________，作者是_______________。

【2】“小音符”指的是_______________；“五线谱”指的是_______________。

【3】请用“——”画出一个比喻句；用“   ”画出一个拟人句。

【4】这篇文章表现了作者怎样的思想感情？

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15、在一所大医院的手术室中，一位年轻的女护士第一次担任助手，而且是一位赫赫有名的外科专家的助手。

复杂艰苦的手术从清晨进行到黄昏，眼看患者的伤口即将缝合，女护士突然严肃地盯着外科专家说：“大夫，我们用的12块纱布，您只取出11块。”“我已经都取出来了。”专家断言道，“手术已经一整天了，立即开始缝合伤口。”

“不，不行。”女护士高声抗议，“我记得清清楚楚，我们准备了12块纱布。”

外科大夫（ ）：“听我的，准备缝合！”

女护士（ ）：“您是医生，您不能这样做！”

这时外科大夫冷漠的脸上浮现出欣慰的笑容，他举起左手心里握着的第12块纱布，向所有人宣布：“她是我最合格的助手。”

女护士以自己正直的品格，不仅赢得了外科专家的信任，而且以“最合格的助手”名扬于瑞典医护界。

（1）把下面两个短语放进上文的括号中去。

①毫不理睬她，命令道

②毫不示弱，她几乎是大声叫起来

（2）下面三个选项中，最恰当的短文标题是（ ）

A．年轻的女护士

B．女护士和外科大夫的故事

C．正直的品格

（3）这篇文章主要通过描写人物的语言来反映人物的特点，请你用“_____”画出女护士所说的话，并反复读读，再把你体会到的女护士的特点写下来。

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16、按要求完成句子练习。     

（1）瓢虫落下来了。（把句子写具体）  

__________________________ 

（2）凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。（用画线的词语造句）

____________________________

（3）瓢虫，朱红的、瓷漆似的硬翅，上有小圆点，特别漂亮。（补充句子）

________，________似的________，上有________，特别漂亮。

17、了解奇妙的大自然，完成练习。（选做题）

（1）观察图片，完成练习。

A. B. C. D.

看着上面的图片，我想发出这样的赞叹：_________________________________

（2）你知道上面的奇观会发生在什么地方吗？查找资料，填一填。（填序号）

①沙漠有时会出现___________。②南北极的高空经常出现___________。

③高山之巅经常能看到___________。④天气寒冷，水汽充足的地方会出现___________。

18、按要求写句子。

1．你难道不是性子最慢的裁缝吗？（改为肯定句）

______________________

2．顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”（照样子把下面的句子写具体）

小弟弟哭了起来。

______________________

3．妈妈对小明说：“我今天晚上有事，要晚点回来。”（改为转述句）

_________________________

4．修改病句。

老虎被雨一淋，清楚了许多，想想不甘心，还是要回去吃驴。

__________________________

19、读下面一段话，看有什么问题，把错误的语句和修改的写在下面的横线上。

我养了螃蟹一只，他眼睛、嘴巴都不怎么显眼，钳子倒是很大。它最爱显的钳了。有一次，我轻轻点了它一下用一根小棍，它立刻转动身体，向我高高举起那大钳子剪刀似的。我点了几下又，它钳子越举越高，突然，整个身子翻了过去。它急了，钳子在空中乱舞，好不容易才借助玻璃缸壁翻过身来。

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20、修改下面这段话。

课上，我们讨论并阅读了《海伦•凯勒传 》，感触很多。谁能相信看不见一个又听不见的女子能掌握法、德、拉丁等五种英语呢？谁能相信她果然能取得那么多成就惊人的呢？做为健全身体的人，我们有什么现在的生活理由不珍惜呢？

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21、妙笔生花。

在想象的世界里,什么事都可能发生,一切都变得那么奇妙。下面这些题目一

定会激发你无穷的遐想。

《最好玩的国王》《一本有魔法的书》《小树的心思》《躲在草丛里的星星》《手罢工啦》《滚来滚去的小土豆》《假如人类可以冬眠》

选一个题目写一个想象故事,也可以写其他的想象故事。要大胆想象,创造出

属于自己的想象世界。

要求:1.大胆展开想象。

2.叙事清楚,条理清晰。

3.字数300左右。