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保山2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、把爸爸告到了( )法院。

    A. 当地 B. 怪老头国 C. 耗子国

  • 2、选词填空。

    严肃  严厉  严格

    (1)老师的神情变得(   )了,他问:画杨桃画成了五角星,好笑么?

    (2)少先队员要(   )要求自己。

    (3)这件事我做错了,妈妈(   )地批评了我。

    正确 准确

    (4)只有经过多次计算,我们才能得到(   )的结果。

    (5)小明的做法是(   )的。

     

  • 3、因释其耒而守株中,的意思是(  )。

    A. 因为 B. 原因 C. 于是

  • 4、选词填空。(4分)

    发明   发展   发现

    (1)你难道没(   )这座城市的(   )变化吗?

    (2)叔叔这项(   )已经申请了专利。

    不但……而且…… 因为……所以…… 如果…………

    3大雁( )受过箭伤,(   )飞得慢。

    4 )少年不努力学习,将来( )会后悔。

     

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、读拼音,写汉字。

    争qǔ_____ 吵jià_____ 盗zéi_____ kuā_____奖 huò_____

    肥pànɡ_____ 乳jiāo_____ 严lì__________术 lòu_____

  • 6、补充词语。

    死(   )复(     大(   )干(  

      )会贯(     大(   )阔(  

      )(   )融化   )(   )之急

     

  • 7、为下列汉字注音

    (   ) (   ) (   )   (   ) (   )

         

    (   )   (   ) (   )   (   ) (   )

           

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、我能把字写漂亮。

    内容:写一句自己喜欢的诗句

    要求:美观、工整。

     

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、课外阅读。

    不做“低头族”

    (材料一)三年级(3)班有45人,上学时超过一半的人都带手机,还有几个同学从家里拿来了平板电脑。课间、午休时间、课外活动时间,班上的同学几乎个个都做“低头看屏幕”状,有的上网聊天,有的玩游戏,还有的看视频、听歌曲……

    (材料二)科学家研究表明:长时间接触电子产品,脑部会受到过度刺激,会导致注意力不集中,降低学习和工作效率,更会使自身视力不断下降,甚至由于长时间接收电子产品带来的辐射,进一步降低了自身免疫力。

    (材料三)智能手机提供了丰富的学习资源,同学们利用手机上网功能,不仅可以快速获取自己需要的相关资料,还可以充分享受网络上的“名师课程”。同时,手机提供了大量的娱乐项目,让同学们的生活变得更加丰富多彩。

    【1】联系所提供的材料,“低头族”指的是____________________

    【2】材料二列举了长时间接触电子产品所带来的危害,其中没有提到的是(   

    A.脑部会受到过度刺激。

    B.使注意力不集中,降低学习和工作效率。

    C.受到辐射,会降低自身免疫力。

    D.导致不爱与人交流。

    【3】简要概括材料三的主要内容。

    _______________________________

    【4】请你结合材料内容和实际生活,写几句话来劝告大家不做“低头族”。

    ______________________________________

  • 10、读故事,谈想法。

    爷爷和孙子赶着毛驴去赶集

    爷爷和孙子赶着毛驴去赶集,爷爷让孙子骑驴,路人议论:“这孩子,真不懂事,让那么大年纪的爷爷跟着跑!”于是孙子让爷爷骑驴,路人又议论:“这老头心真狠,让这么小的娃娃跟着跑!”爷孙俩一块骑,路人又说:“这爷.孙俩好残忍,压得驴抬不起头来!”爷孙俩就抬着毛驴走,路人还议论:“这爷孙俩可真是傻帽儿……”

    1人们的不同议论说明了什么道理?聪明的你如果面对这种情况,会选择哪种做法?你会怎么和这些人解释?

    ____________________________________________

  • 11、阅读短文,回答后面的问题。

    陈毅酷爱读书

      陈毅幼年时,酷爱读书。他总是把书带在身边,有空就看上几页。如果发现一本好书,那简直比遇上什么都高兴。

      有一次,他到一位亲戚家去欢度中秋节。进门就看见一本很想读的书,于是,他忘记了步行几十里路的疲劳,躲到一间房间里专心地读起来,一边读,一边用毛笔批点。他完全沉浸到书中去了,亲戚几次催他吃饭,他也舍不得将书放下。亲戚只好把刚蒸好的糍粑和糖给他端来。谁知他嘴里吃着糍粑,注意力却还在书上,糍粑本该蘸糖吃,他却把糍粑伸到砚台里蘸上墨汁往嘴里送。过了一会儿,亲戚又给他端来面条,见他满嘴都是墨,便喊来众亲友。大伙一瞧,都忍不住哈哈大笑起来。陈毅却平静地说:吃点墨水没关系,我正觉得肚子里墨水太少哩!

    写出下列词语的近义词。

    酷爱--(   欢度--(

    平静--(    沉浸--(

    造句。

    酷爱……

    沉浸……

    短文中事情发生的时间是____________,地点是____________,主要人物是________。

    用三个成语概括陈毅是如何读书的

    陈毅最后说的一句话,含义是什么?

     

  • 12、程门立雪

    杨时是宋朝学者。他年轻时很爱学习,非常尊敬老师。

    有一次,他和一位同学在读书时为一个问题争论起来。为了尽快找到答案,他们冒着鹅毛大雪,一同去请教大学问家程颐。

    他们走到程颐家门口,守门的童子说:“先生正在睡午觉。”杨时悄悄地对同学说:“咱们就在这儿等一会儿吧!”他俩一声不响地站在门口,静静地等着。雪花在天空中飘舞,不一会儿地上便积满了雪。凛冽的寒风,吹得他们直打哆嗦。可是他们没有拂一拂身上的积雪,也没有跺一跺冻僵了的脚。

    过了很久,程颐醒来了。当他知道门外雪地里有两个学生在等着,就急忙出去把他们拉进屋里。程颐见他们全身是雪,心疼地说:“外边雪这么大,为什么不早进屋呢?”

    杨时望着程颐慈祥的面容,说:“老师,您在休息,我们怎么能惊动您呢?”程颐被他们尊师好学的精神感动了,详细地解答了他们的问题。

    【1】选择字音字义。

    尊师

    字音:( )  A.hǎo  B.hào  

    字义:( )  A.友爱       B.喜爱

    【2】写出下面词语的反义词。

    急忙(  )  详细(  )  尊敬(  )  慈祥(  )

    【3】根据短文内容,填写恰当的词语。

    写风雪       写杨时      写程颐

    (  )的大雪  (  )地等着   (  )的面容

    (  )的寒风  (  )地站在门口   (  )地解答

    【4】找句子:你觉得文中哪句话最能概括杨时的特点?找出来,画上“  ”。

    【5】根据故事内容,理解成语的意思。

    程门立雪: ______________________________________________

  • 13、认真阅读课文片段,完成文后练习   

    啊,要是我没有骂他,没有做对不起他的事该有多好!我又记起父亲应该知错认错的话来。但是,要我向他承认错误,我觉得太丢脸。  

    (1)这段话选自课文________,课文是意大利作家亚米契斯________中的一篇。  

    (2)你从哪句话看出很后悔?

    _____  

    (3)父亲说过什么话?是怎么想的?

    _____  

  • 14、课内阅读。

    荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

    1这个自然段有_____句话,描写颜色的词语有_____________________

    2照样子写词语。

    挨挨挤挤  _______   ________

    3读一读,填一填。

    (1)刚开的荷花:_____________________

    (2)全开的荷花:_____________________

    (3)含苞欲放的荷花:______________________

  • 15、阅读理解。

    海底世界(节选)

    海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。

    【1】请用“ ”画出选文的中心句。

    【2】动物们的活动特点分别是:______,爬得慢;____________;乌贼和章鱼,____________

    【3】从选文中找出下列词语的反义词。

    前进______ 缓慢______ 防守______

    【4】选文中的最后一句话运用了______的修辞手法.生动形象地介绍了贝类独特的活动特点。请你运用同样的修辞手法、写一句话。

    ____________________________________

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、   连词成句。

    (1)老师  黑板  写字  在  上 

    _________________________________________

    (2)教室  出  同学  了 们  走  

    _________________________________________

  • 17、“你可知道,大海深处是怎样的吗?”这是《海底世界》的开头。请你也用类似的开头说一段话,向别人介绍一种事物。

    你可知道,那座山上的石头有多么奇妙吗?……

    ___________________________________

    你是否听说过……

    __________________________________

  • 18、小手工大本领。

    做手工可以锻炼我们的动手能力,正所谓“心灵手巧”。 请你介绍一次手工活动的过程,写清楚相关的动作。

    ____________________

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、修改病句。

    一年前,我和妈妈在花市上买了一盆仙人掌。几个月后,仙人掌冒出了许多小芽。它只有小小的一株。小芽长大了,小盆装不下了。妈妈打算给仙人掌换大盆一个。妈妈取来剪刀,小心地剪下几节仙人掌,种在另一个花盆里。我问妈妈:“仙人掌没有根,能活吗。?”妈妈一边剪一边解释道:“别担心,仙人掌是一种可以再生的植物呢!”

    _______________________________

  • 20、修改病句。

    1.在会上,纷纷发表自己的意见。

     ________________________________

    2.语文对我特别感兴趣。

     ________________________________

    3.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。

     ________________________________

    4.秋天的吉林是个美丽的季节。

    ________________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作

    大自然是奇妙的,它是人类最早的启蒙老师。花的娇艳、树的茂密、山的雄伟都让我们沉醉,请你选择大自然中一处景物,围绕几个方面的特点把它描述出来。题目自拟,不少于300字。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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