1、花落谁家。
(1)两只黄鹂在枝头上( )叫。
(2)远处的马( )声渐渐的近了。
(1)这是我们交( )的条件。
(2)妈妈在远处呼( )我。
2、(审题训练)选一选,填一填,明确本次习作的任务。
审清要求:下面关于看图作文的注意事项,不正确的一项是( )
A.要按照一定的顺序观察图画
B.要认真思考图画的意图
C.要紧紧围绕图意展开合理想象
D.只写图画展现的内容,其他不写
3、下列加点字的注音正确的一项是( )。
A.栅(zhà)栏 B.破碎(cuì) C.承(chén)认 D.绽放(dìng)
4、下面句子中不是拟人句的是( )
A. 有些贝类自己不动,趴在轮船地下做免费的长途旅行。
B. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
C. 海浪仿佛是一个顽皮的孩子,在沙滩上乱蹦乱跳。
D. 微笑是一朵永不凋零的花。
5、辨字组词。
酒_______ 州_______ 历_______ 异_______
洒_______ 洲_______ 厉_______ 导_______
6、比一比,再组词。
掏( ) 喊( ) 植( ) 扑( ) 谎( )
淘( ) 感( ) 值( ) 朴( ) 慌( )
7、按照要求,照样子,写一写。
(1)由人物想到的成就:蔡伦——造纸术 李春——________
(2)由内容想到的节日:吃粽子——端午节 登高——________
(3)由名称想到的内容:铁罐——骄傲 宋庆龄——________
(4)由作品想到的作者:《西游记》——吴承恩 《红楼梦》——________
8、读拼音,写词语。
wǔ shù liàn xí cè yuē huì
xiàn chéng zhì huì chuàng jǔ
dū chéng gù gōng tài dù
guǐ hún jiǔ bēi gū dú
9、课内阅读。
总是一个老剃头师傅来做小沙的冤家。老师傅耳朵不好,听不清小沙的抗议,而且,他有一把磨得锃亮的剃刀,所以,小沙只得规规矩矩由老头摆布。
最痛苦的是,老师傅习惯用一把老掉牙的推剪,它常常会咬住一绺头发不放,让小沙吃尽苦头。这还不算,老师傅眼神差了点儿,总把碎头发掉在小沙的脖子里,痒得小沙哧哧笑。你想想,这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样。
最让小沙耿耿于怀的是,每次剃完头,姑父还要付双倍的钱给“害人精”。
【1】联系上下文,说说下列词语的意思。
锃亮:________________
耿耿于怀:_______________
【2】老师傅让小沙吃了哪些苦头?请在语段中用“____”画出来。
【3】最让小沙耿耿于怀的是什么?请用“ ”在文中画出来。
【4】“害人精”在文中指谁?结合课文内容,说说为什么这样称呼他。
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10、阅读《小豌豆》片段,回答问题。
一天,小姑娘清早醒来,朝窗外一看,乐得叫了起来:“呀!小豌豆开花了!”
真的,小豌豆开出了一朵紫色的小花。这一天,小姑娘真是高兴极了,她扶着窗台,慢慢地,慢慢地,竟站了起来!就这样,小豌豆长大了,小姑娘也慢慢地长好了。
小姑娘对着小豌豆微笑,从心底里感谢它。
【1】小姑娘看到小豌豆开花了,觉得( )。
A. 忧伤 B. 高兴 C. 苦恼
【2】画线句子主要写了_________________,要用_________________的语气来读。
【3】你觉得画线句子中的的“竟”字该怎样理解
__________________________________
【4】小姑娘要感谢小豌豆什么?请你想象着用小姑娘的口气来写一写。
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11、阅读理解。
狐狸和樵夫
有一次,一只狐狸被猎狗和猎人们追击,狐狸心里很害怕。它急急忙忙地逃走,可猎人们紧追狐狸不放。
就这样,它跑到了一位樵夫家。正好樵夫在院子里乘凉,他听见敲门声,便打开门一看,发现了那只狐狸。
樵夫问它:“请问有何贵干?”狐狸把事情告诉了樵夫,樵夫让它进去并藏在自己的屋里。
不一会儿,猎人们带着猎狗追过来了。猎人问樵夫有没有看见一只狐狸。
樵夫一边对他喊:“不知道!”一边用手指着自己的屋子,暗示着狐狸的藏身之处。但猎人们过度性急,根本没有明白樵夫的意思,又向远处追去了。
猎人们走远后,狐狸想悄悄地溜走,被樵夫看见了。樵夫很不高兴 责备它说 你真是太没良心了 临走之前对你的救命恩人也不说一句感谢的话吗
狐狸地说:“如果你的手势与你的语言表达的是同一个意思,我就该好好地感谢你了。”
【1】在短文的第六自然段填入合适的标点符号。
【2】“狐狸把事情告诉了樵夫”,狐狸是怎样说的?请你想一想,写在下面。
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【3】这个寓言告诉我们的道理是什么?
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12、阅读语段,完成练习
小燕子带了它的双剪似的尾巴,在阳光满地时,( )于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。
另有几只却在波光粼粼的湖面上( )着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔( )一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
【1】从燕子“叽的一声”,我们可以体会到说法( )
A. 燕子飞得很慢。 B. 燕子飞行的时候很欢快。
【2】把下面三个动词分别填入语段中的括号里。(填序号)
A. 沾了 B. 斜飞 C. 横掠
【3】这个语段描写的地点依次是 ( )
A. 天空一稻田一高柳一湖面 B. 天空一高柳一湖面一稻田。
【4】这个语段主要写了燕子( )
A. 飞行的姿态。来出日 B. 停歇的样子。
13、课外阅读,回答问题。
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“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”古来赞美荷花的诗句不计其数,荷 花固然值得赞美,但我更爱那平凡朴实的荷叶。
如果没有荷叶,只剩下一枝枝光杆荷花,孤独无依地站着,就显得单调。 ( )没有荷叶,( )不能进行光合作用,也就长不出漂亮的荷花。看啊,荷叶墨绿、浑圆、厚重。久旱初雨,对像珍珠一般宝贵的雨水,它们一点一滴也不沾唇,总是小心翼翼地把水保存起来,留给池中的鱼儿。风雨袭来,它们紧密团结,连成一片,不怕风吹雨打,就是身子被吹翻过来也要保 护荷花。烈日如火,它们静静地展开大手,像二把把凉伞,为嬉戏的鱼虾撑起一片绿色的天空。
荷叶可作药材,去热清火;荷叶可作包装材料,不怕水浸,不怕油污……
【1】选择合适的关联词填在文中的( )里。
既然……就 如果……就
【2】把适合的短文题目写在横线上。
【3】用“ ”出文中两个比喻句。
【4】荷叶还有什么作用,你能接下去写吗?
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14、阅读短文,回答问题。
文段一
中秋节有着悠久的历史。和其他传统节日一样,中秋节也是慢慢发展形成的。古代帝王有春天祭日、秋天祭月的礼制,早在《周礼》一书中,已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来,在中秋时节,对着天上又亮又圆的一轮明月,观赏祭拜,寄托情怀,这种习俗就这样传到民间,形成一个传统的活动。
到了唐代,这种祭月的风俗更为人们重视,中秋节也成为了固定的节日,《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”,白居易借中秋感怀:“西北望乡何处是,东南见月几回圆。”但中秋节盛行却在宋朝,辛弃疾在《一剪梅·中秋元月》中以“忆对中秋丹桂丛,花在杯中,月在杯中”一句,借月亮表达了他深深的思乡之情。至明清时,中秋节已成为我国的主要节日之一。
关于中秋节的神话传说非常多,嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。
文段二
端午节,又称五五节,因为端午节是在农历的五月初五。
端午节的由来是这样的:古代中国有一位博学多闻的官吏屈原,他是一位爱民而且受到尊崇的官吏,却被一位嫉妒他的官吏陷害,他在忧郁的情况下投汨(mì)罗江自尽。出于对屈原的爱戴,汨罗江畔的居民匆忙划船在江内寻找屈原,并且将米丢入汨罗江中,以平息汨罗江中蛟龙的怒气。他们的行为,直到今天仍然被人们传颂纪念。唐代诗人文秀赞曰:“节分端午自谁言,万古传闻为屈原。”
端午节最重要的活动是龙舟竞赛,比赛的队伍在热烈的鼓声中划着他们多彩的龙舟前进。宋代爱国诗人文天祥就曾描述:“楚人犹自贪儿戏,江上年年夺锦标。”
端午节时最受欢迎的食物就是粽子,粽子是用米包着肉、花生、蛋黄及其他材料,再以竹叶包裹而制成的。
农历五月,也就是端午节所在的这个月份,对中国人而言,除了纪念屈原,还有许多其他重要的意义。许多中国人相信五月是一年中最容易引发疾病的危险时节,因此许多家庭会将一种特别的植物——艾草挂在门口,用来驱除灾害和疾病。人们还会挂带香包,这种香包是用含有多种香味的药用植物做成的,也可以保护人们远离疾病。
【1】请从短文中各摘抄一句你喜欢的关于中秋节和端午节的诗句。
中秋节:___________________________________________________
端午节:___________________________________________________
【2】读文段,梳理文章的内容。
(1)文段(一)主要介绍了中秋节的________,结尾处简单介绍了有关中秋节的____________。人们在中秋节的习俗有________、________等。
(2)文段(二)主要介绍了端午节的________和________。端午节的习俗有__________、__________、__________、__________等。
【3】下面对两个文段的理解不正确的一项是( )
A.文段(一)的第1~2自然段都是围绕“中秋节有着悠久的历史”这句话来写的。
B.文段(一)中引用唐诗宋词中的名句,是为了说明中秋节形成于唐代,盛行于宋代。
C.文段(二)重点介绍了端午节包粽子的习俗以及粽子的制作方法。
D.文段(二)的第2自然段是围绕“端午节的由来是这样的”这句话来写的。
【4】仿照下面的句子,简要介绍一种节日食品或地方特色食品的制作过程。(提示:如饺子、煎饼、麻花等)
例:粽子是用米包着肉、花生、蛋黄及其他材料,再以竹叶包裹而成的。
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15、课外阅读。
幸福岛的沉没
传说,在很久很久以前,有一个美丽富饶而又不知名的海岛。岛的四周被
碧绿的海水环绕,气侯温和,绿树成阴。对了!岛上还有许多珍禽异兽呢!像
袋鼠啦、犀牛啦、蛇鸟啦……真是应有尽有。
一天,一支船队在无边的大海上迷航了,顺着风向,船队来到岛边。船员们
下了船,贪婪地呼吸着岛上的新鲜空气,欣赏着岛上的优美风景,他们惊呼道:
“啊!我们这是到了天堂吗?”
“不,这不是天堂,这是我们发现的新大陆。”插话的是老船长。他接着又
说:“让我们给这个上帝恩赐(cì)的宝地取个名字吧!嗯,就叫它'幸福岛'吧!”大家一致同意。
人类的到来给这个海岛带来的只是灾难。他们伐倒了岛上大约一半的树木,致使鸟儿无家可归,又加上他们大量捕食,岛上鸟类几乎灭绝。他们还将大量废水、拉圾随意倒入海中,污染海水。没多久,这个岛就大变样了:
终于有一天,恶劣的环境使海岛沉没了。
【1】从文中摘录四个四字词语写下来。
【2】结合上下文内容,填入文中横线上的内容最恰当的一项是( )
A. 高楼林立,人山人海,呈现出一派繁荣昌盛的景象
B. 鸟语花香,绿树成阴,风景优美
C. 花草枯萎了,鸟兽迁走了,取而代之的是一个个冒着浓烟的工厂
【3】说一说幸福岛为什么会沉没。
_________________________________________
16、读句子,按要求完成练习。
鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!
【1】“噘起了嘴”“皱起了眉头”是什么描写?( )
A.神态 B.语言 C.心理 D.外貌
【2】想象妈妈说话时的样子,把句子补充完整。
妈妈________________________:“你真是急死我了!”
17、按要求完成句子练习。
(1)使用电子邮件能节约纸张,保卫环境。(修改病句)
___________________
(2)“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。(照样子把句子补充完整)
“这里的风景太美啦!”小美_________________。
(3)枣核说:“大家都不用愁,我有办法。”(改为转述句)
______________________
18、按要求写句子。
1.年轻的李白正在黄鹤楼上为大诗人孟浩然饯行。
缩句:_______________________
2.白帆随着江风渐渐远去,消失在蓝天的尽头。
缩句:_______________________
3.我们暂时分别了。我们的友谊像这长江的波涛永世不绝。
用合适的关联词语把句子合成一句话:
____________________________
4. 他喜欢读诗。他积累了许多知识。
用合适的关联词语把句子合成一句话:
____________________________
5.李白与孟浩然的友谊怎能不令我们感动呢?
改为陈述句:_________________________
6.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的作者是李白写的。(在原句上修改病句)
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19、用修改符号在原句中修改病句。
①太阳岛的夏天是人们度假的好地方。
②我推测蜜蜂可能一定找不到家。
20、修改病句。
1.在张老师的帮助下,我克服了错误。
__________________________
2.大约在6500万年前,这种动物突然神秘地消灭了。
___________________________
3.这件事让他几乎差不多失去了信心。
___________________________
21、快乐作文
题目:我们的校园
要求:把校园的景色和发生在这里的故事写清楚,不少于300字。
邮箱: 联系方式: