1、下面四组短语中搭配不当的是( )
A.嗵嗵地跳
B.津津有味地吃
C.大口大口地啃
D.乖乖的声音
2、下列句子中,关联词语使用不正确的一项是( )
A.我之所以希望变成一棵树,是因为这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
B.我从出生开始,就拥有这只猫,无论它干什么,都听我的话。
C.如果他天天坚持体育锻炼,所以身体一直很健康。
D.音乐不但能给人美的享受,而且能陶冶人的性情。
3、选择关联词填空。
只有……才…… 无论……都……
一会儿……一会儿…… 如果……就…… 刚……就……
【1】他( )说完,小明( )哭了。
【2】老师说( )明天下雨,运动会( )不开了。
【3】她( )说话,( )看电视。
【4】( )努力学习,( )能考出好成绩。
【5】( )道路多难走,他( )坚持走回家。
4、下列三组词语中,加点字读音都正确的一项是( )
A. 蒌嵩(gāo) 懦弱(nuò) 裁缝(féng)
B. 骄傲(ào) 露天(lù) 泄气(xiè)
C. 河豚(tún) 锃亮(zèng) 燥热(cào)
5、比一比,再组词。
胀( ) 验( ) 组( ) 拂( )
账( ) 检( ) 阻( ) 佛( )
6、根据课文内容填空。
乘法是这样的:“早春二月”乘以“竹外______”,再乘以“春雨______”,等于“春风______”,又等于“________,万条垂下绿丝绦”,最后等于“________,忙趁东风放纸鸢”。
7、四字词语填空,并选一个词语造句。
没精______ ______戏珠 争______斗______
______蛇______足 ______之蛙 ______无误
各______各______ ______而入
_________________
8、看拼音,写字词。
1.自信并不等同于jiāo ào,qiān xū
也并不等同于nuò ruò
。
2.他pěng起陶罐,擦净上面的chén tǔ
,高兴地说:“这是gǔ dài
的东西!”
9、肥 皂 泡 (10分)
“你瞧,肥皂泡多美丽,那样绚烂多彩。”
听了人们的赞扬,肥皂泡飘飘然起来。它炫耀地昂起高傲的七彩头颅,向上飘呀飘。
一只蝴蝶飞经它身边时,向它问好,它不理睬。
一只小鸟飞经它身旁向它问候,它也装作没看见。
它觉得自己是世界上最美丽的公主,它们怎么有资格跟它说话呢。
它升呀升……“啪”的一声,它破了。
于是有人说:“肥皂泡完全是借太阳的光芒才会那样光彩夺目,有啥值得骄傲的?离开了太阳的折射,它充其量不过是个腹中空空让人不屑一顾的小气泡罢了。”
肥皂泡听了,后悔莫及,几滴悔恨的泪落在地上。它要从此真正脚踏实地,哪怕只做一滴滋润大地的小水滴。
(1)联系上下文解释。(2分)
光彩夺目:_______________
不屑一顾:_______________
(2)肥皂泡为什么飘飘然?它怎样飘飘然?结果怎样?(3分)
答:_________________________
_________________________
_________________________
(3)联系上下文想象,并写下来。(2分)
肥皂泡听了人们的话,后悔莫及。它当时可能想些什么?
(4)从这则故事中你懂得了什么?(3分)
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10、阅读语段,完成练习。
①孩子们慢慢地长大了,想出了许多帽子的式样,圆的、香蕉形的、圆筒形的……夏天戴宽边的香蕉形的草帽,冬天戴圆筒形的呢绒帽,春天和秋天戴碗形的布帽。
②后来,方帽子店对面,又开了一家帽子店,橱窗里放着________的帽子,却没有一项是方的。方帽子店里摆放着________的帽子,却没有一顶是圆的,玻璃橱窗里还贴了一张广告:“专卖从不改变的方的好帽子。”对面的新帽子店里也贴了一张广告:“专卖各式各样的舒服的好帽子。”
③顾客们在方帽子店门前站一会儿,又到新帽子店门前站一会儿,不知道买哪一种好。他们在两家的橱窗前看了好久 , 最后还是进了新帽子店。
【1】第①段中的省略号省略了________,请继续补充相关内容:________。
【2】联系上下文,选择恰当的四字词语填在语段中的横线上。
方方正正 圆圆溜溜 各式各样 五花八门
后来,方帽子店对面,又开了一家帽子店,橱窗里放着________的帽子,却没有一项是方的。方帽子店里摆放着________的帽子。
【3】第②段中的两则广告,你认为哪一则更好?为什么?
方帽子店:专卖从不改变的方的好帽子。
新帽子店:专卖各式各样的舒服的好帽子。
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【4】第③段中顾客们在两家的橱窗前“看了好久”,他们在思量什么?为什么“最后还是进了新帽子店”?说说你的想法。
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11、下面是苗苗从收音机听到的一则旅游广告:
齐鲁大地,岱青海蓝。登高有“一览众山小”的泰山,远眺有”黄河入海流”的海岸。孔子曾在这里“润物细无声”,苏轼曾在这里”千里共婵娟”。多山多水多圣人,好客山东欢迎您!
【1】广告中的哪句话最能概括山东适合作为旅游目的地的原因?用“ ”画出来。
【2】下列是山东的著名旅游景点,你最想去______游玩,为什么?请在横线上说明原因。
A.曲卓“三孔”:孔府、孔庙、孔林,是中国历代纪念孔子、推崇儒学的表征,有丰厚的文化积淀。
B.泰山:世界自然与文化双重遗产,世界地质公园,有“五岳之首”“天下第一山”之称。
C.青岛金沙滩:我国沙质最细、面积最大、风景最美的海滩,号称“亚洲第一滩”。
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12、阅读短文,回答问题
我爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片草坪,上面生长着小草,它们是那样富有生机,春天一到,一下子就铺开一片绿色的大地。细看它们,嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!
阵阵春风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双肩,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真是ē nuó( )多姿。这时,你如果有空来欣赏一下,一定会叫你乐而忘返。
别看小草这样柔弱,可它永远不会向暴风雨低头。
有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场暴雨,风雨过后,我赶紧去看小草。呀!小草好像被折磨得yǎn yǎn yī xī( )了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地,但我相信它们是不会向暴风雨屈服的。不一会儿,小草果然慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着jīng yíng( )的泪珠!它们好像骄傲地说:你看,我们多么顽强啊。是啊!小草没有鲜花那么娇艳,没有白杨那样挺拔,可是它的生命力多么顽强啊!“ , 。”白居易这句诗写得多好呀!严寒的冬天一过,小草又生机勃勃地生长起来了。
【1】给短文加上合适的题目。________________________
【2】把文中拼音里的字写在后面的括号里。
【3】本文表达了作者对小草的 的感情,从文中找出一句最能表达这种感情的话,用“ ”画出来。
【4】找出短文中前后照应的句子。用“ ”画出来。
【5】用“~~~~~”画出文中把物当作人来写的句子。(至少找两句。)
【6】将文中白居易的诗填完整,并写出这两句诗的意思,然后写出这首诗的前两句。
13、课内阅读。
海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行……
【1】这段话是从( )这方面来介绍海底世界的。
A.物产丰富 B.景色奇异 C.海里动物的活动方法
【2】根据选段内容选择,速度最慢的是______,速度最快的是________,利用水的反推力活动的是_________,借助外力,自己不动的是_______。
【3】这段话主要运用了哪些说明方法?
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14、课外阅读,回答问题。
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“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”古来赞美荷花的诗句不计其数,荷 花固然值得赞美,但我更爱那平凡朴实的荷叶。
如果没有荷叶,只剩下一枝枝光杆荷花,孤独无依地站着,就显得单调。 ( )没有荷叶,( )不能进行光合作用,也就长不出漂亮的荷花。看啊,荷叶墨绿、浑圆、厚重。久旱初雨,对像珍珠一般宝贵的雨水,它们一点一滴也不沾唇,总是小心翼翼地把水保存起来,留给池中的鱼儿。风雨袭来,它们紧密团结,连成一片,不怕风吹雨打,就是身子被吹翻过来也要保 护荷花。烈日如火,它们静静地展开大手,像二把把凉伞,为嬉戏的鱼虾撑起一片绿色的天空。
荷叶可作药材,去热清火;荷叶可作包装材料,不怕水浸,不怕油污……
【1】选择合适的关联词填在文中的( )里。
既然……就 如果……就
【2】把适合的短文题目写在横线上。
【3】用“ ”出文中两个比喻句。
【4】荷叶还有什么作用,你能接下去写吗?
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15、课外阅读。
故乡的元宵(节选)
汪曾祺
不过元宵要等到晚上,上了灯,才算。元宵元宵嘛。我们那里一般不叫元宵,叫灯节。灯节要过几天,十三上灯,十七落灯。“正日子”是十五。
各屋里的灯都点起来了。大妈(大伯母)屋里是四盏玻璃方灯。二妈屋里是画了红寿字的白明角琉璃灯,还有一盏珠子灯。我的继母屋里点的是红琉璃泡子。一屋子灯光,明亮而温柔,显得很吉祥。
上街去看走马灯。连万顺家的走马灯很大。“乡下人不识走马灯——又来了。”走马灯不过是来回转动的车、马、人(兵)的影子,但也能看它转几圈,后来我自己也动手做了一个,点了蜡烛,看着里面的纸轮,一样转了起来,外面的纸屏上一样映出了影子,很欣喜。乾陛(bì)和的走马灯并不“走”,只是一个长方的纸箱子,正面白纸上有一些彩色的小人,小人连着一根头发丝,烛火烘热了发丝,小人的手脚会上下动。它虽然不“走”,我们还是叫它走马灯。要不,叫它什么灯呢?这外面的小人是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚,整个画面表现的是《西游记》唐僧取经。
孩子有自己的灯,兔子灯、绣球灯、马灯……兔子灯大都是自己动手做的,下面安四个轱辘(gū lu),可以拉着走。兔子灯其实不大像兔子,脸是圆的,眼睛弯弯的,像人的眼睛,还有两道弯弯的眉毛!绣球灯、马灯都是买的。绣球灯是一个多面的纸扎的球,有一个篾(miè)制的架子,架子上有一根竹竿,架子下有两个轱辘,手执竹竿,向前推移,球即不停滚动。马灯是两段,一个马头,一个马屁股,用带子系在身上。西瓜灯、蛤(há ma)灯、鱼灯,这些手提的灯,是小孩玩的。
【1】短文描写的是我国传统节日_____________,在作者的故乡,这个节日的一项传统习俗是___________________。
【2】短文主要介绍了____________、____________和____________三个方面的灯。
【3】短文第三自然段介绍了哪些走马灯,各自有什么特点?
_____________________
【4】下面诗句中与短文中描写的内容不相同的一项是( )
A.谁家见月能闲坐,何处闻灯不看来。
B.千门开锁万灯明,正月中旬动帝京。
C.见说马家滴粉好,试灯风里卖元宵。
D.袨(xuàn)服华妆着处逢,六街灯火闹儿童。
【5】在你的家乡,元宵节这天是怎么过的呢?你能描述一下过节的情景吗?
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16、下面是一个小朋友的手掌印,请你把它想象成至少三种事物并写下来。
(1)_______________________________________
(2)_______________________________________
(3)_______________________________________
17、按要求完成句子练习。
荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
(1)这个句子用了______的修辞手法,把______比作______。
(2)照样子写比喻句。
春天到了,草地绿了,远远看去,像______。
各种各样的野花开了,远远看去,像______。
18、按要求完成句子。
(1)风筝飞上了蓝天。(扩句)
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(2)小猪把麦子磨成面粉。(改为“被”字句)
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(3)大片大片的雪花飘落下来。(改成比喻句)
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(4)书是精神食粮,既然是食粮,怎么不可以煮呢?(改变说法,保持意思不变)
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19、修改下面一段话。
今年署假,我有机会加入夏令营活动。夏令营活动真是五彩缤纷,有画画,跳舞,唱歌,朗诵,写生,做军事游戏等……夏令营活动既丰富了我的假期生活,有开阔了我的眼界,多么喜欢夏令营活动啊!
____________
20、用修改符号在原句上修改。
赵琳娜出席了市比赛英语演讲,获得了一等奖。同学们兴奋地高兴地向她祝贺,老师夸奖她说:“你真是太棒啦?我为你感到骄傲!”
21、习作园地
五彩缤纷的童年生活是多么令人难忘。在你的生活中有哪些有趣的事?请选自己最想写的,写一写吧!
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