1、下列词语加点字都读轻声的一组是( )
A.鸳鸯 河豚 B.莲蓬 衣裳 C.燕子 黄鹂 D.蜻蜓 苍蝇
2、下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )
A.海底是否没有一点儿声音呢?不是的。
B.葡萄灰,梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有。
C.顾客蹭的一下子跳起来:“这么慢啊!”
D.他们的橱窗里都是方帽子。第一顶是方的,第二顶是方的,第三顶还是方的……
3、下列句子中“明朗”的意思,哪一项与其他不同?( )
A.星星在明朗的夜空中闪耀着光芒。
B.啊!多么明朗的天空!
C.听了她的解释,我心里明朗多了。
D.中秋的月光是多么宁静、多么明朗!
4、“冬冬一个人在家时总是疑神疑鬼的。”这句话中加点的词语可以换成( )。
A.画蛇添足 B.杯弓蛇影 C.井底之蛙
5、结合句子,写出下列加点词语的近义词。
(1)海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。(______)
(2)看见老虎,梅花鹿快速跑进树林里。(______)
6、在句子中找出下面词语的反义词。
1.传统的古朴典雅,现代的崭新华美,相映成趣。
传统——( )
2.那种水泥丛林给人的沉重,会立刻消散,油然而生水一样的轻松和畅快。
沉重——( )
3.我们喜欢周庄,我们热爱周庄。
讨厌——( )憎恨——( )
7、同音字聚会。
zhū 守_____待兔 蜘_____ _____宝 _____红色
táng 池_____ _____果 ______代 烂泥_____
yìng 放_____ _____用题 ______币 化学反_____
8、读句子,根据拼音写出正确的词语。
1.听说mì fēng有biàn rèn
方向的能力。
2.没等我kuà jìn家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。
9、阅读《雪顿节上看赛牛》片段,回答问题。
看台上又传出一阵惊呼,游客们的心都揪了起来:要是骑手被牦牛那粗大的蹄子踩上一下,可就惨了。有人甚至捂住眼睛不敢看下去了。当地人却毫不紧张, 他们还在为骑手加油,有的还劝游客:“别担心,我们藏族人都把牦牛当亲人。牦牛是有灵性的,它决不会伤害自己的主人。”
果然,被摔下来的选手一骨碌爬起来,笑着拍拍牦牛的头,看它还呼哧呼哧地喘着粗气,就随手从地上揪起一把嫩草,喂到它的嘴里。那样子就像在安慰一个受了惊吓的孩子。牦牛慢慢地嚼着嫩草,轻轻地用背蹭着主人的身体,好像在诉说着什么。这一刻,他们俨然已经忘了比赛。
【1】写出下列词语的近义词。
安慰( )俨然( )果然( )
【2】在第二段中用“△”标出牦牛动作的词语,
【3】用带点词语写句子。
(1)要是骑手被牦牛那粗大的蹄子踩上踩下,可就惨(can)了。
____________________________________________________
(2)有人基至捂住眼睛不敢看下去了。
____________________________________________________
【4】牦牛轻轻地用背蹭着主人的身体在诉说着什么这句话使用了(________)修辞手法
【5】牦牛会跟主人说些什么?
____________________________________________________
10、阅读课文片段,完成文后练习。
我家跨上了“信息高速路”(节选)
电脑网络这个新鲜玩意儿,到底是怎样的呢?爸爸告诉我,电脑网络如同一个(遍布 分布)全球的蜘蛛网,把每个国家、每(坐 座)城市甚至每个家庭都(连 联)在了一起。进入网络,就好像跨上了信息高速路。可以(快速 迅速)找到所需要的各种信息,可以用电子信箱和全世界的小朋友建立联系,还可以进行网上购物。有了网络,五湖四海的人随时可以交流,咱们的地球就变成了一个小村庄。
(1)用“\”画去括号中不正确的字或词。
(2)用“ ”画出文中的一个比喻句,是把__________比作__________。
(3)回答问题。
进入网络可以给我们带来哪些好处?
11、阅读课文片段,完成练习。
不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着(密 蜜)切的关系。比如,(坛 昙)花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
【1】用“/”画去文中加点的字不正确的读音。
湿度(shī sī) 娇嫩(lèn nèn) 适宜(shì sì) 传播(chuán zhuàn)
【2】在文中括号内正确的汉字上打“√”。
【3】从文中找到下面词语的反义词。
艳丽(________) 湿润(________) 安全(________) 抵触(________)
【4】在文中找出与下面意思相应的词语填在括号里。
①没有水分或水分很少。(________) ②完全符合。(________)
【5】不同的植物为什么开花的时间不同呢?
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12、类文阅读
大象想做一条裤子,用长鼻子卷着一块布走来走去,急得直出汗。他走着走着,遇到了狗熊。狗熊问:“什么事情把你急成这样?”大象说:“我想做条裤子,可是自己不会做。”狗熊得意地说:“这很简单,我给您做吧!”
狗熊接过布,很快就裁完了。他拎起裤子看,越看越肥,便用剪刀把裤脚剪瘦了点儿。做成以后,他把裤子穿在自己的身上,看了看,还是肥。他自言自语地说:“这裤子肥得像水桶,还得往下剪。”狗熊脱下裤子剪了又剪,把裤子缝好了又试了试,这回不肥也不瘦。他高兴地说:“大象穿上一定合身。”狗熊捧着做好的裤子,得意扬扬地向大象家走去。
狗熊到了大象家,把做好的裤子拿给大象,大象高兴地接过裤子去试穿。过了一会儿,大象愁眉苦脸地走出来,说道:“这裤子太小了。”狗熊不解地问:“怎么会这样呢?我在家试穿的时候,尺寸明明正好的呀!”大象这下明白了,忍不住笑了起来,他说:“我的腿比你的粗多了,裤子的尺寸肯定不一样啦!”狗熊恍然大悟,红着脸问大象要来尺子,量了大象的腰围和腿长,不好意思地说:“我明早再送新的裤子来。”
第二天一大早,狗熊便把裤子送来了,大象十分感动,赶紧接过裤子去试穿。“这次不大不小刚刚好,谢谢你!”大象穿着新裤子高兴地说道。
【1】了解人物:根据人物的动作和语言,体会人物的性格特征。请选择合适的答案。
与狗熊的性格不符的是(______) A.热心助人 B.技术精湛 C.得意忘形
与大象的性格不符的是(______) A.善良友爱 B.蛮不讲理 C.宽容大度
【2】故事脉络:这个故事的主要内容是怎样的?
故事的主人公是______,它帮助大象________,第一次它是根据____________做的裤子,第二次它是根据____________做的裤子。最后,它做的裤子尺寸________。
【3】品读句子:读下面的句子,体会作者是如何把故事写得生动有趣的,并填空。
狗熊恍然大悟,红着脸问大象要来尺子,量了大象的腰围和腿长,不好意思地说:“我明早再送新的裤子来。”
“恍然大悟”中“悟”的意思是:_____。此句通过______、______、______等方法细致地刻画了狗熊的形象。
【4】领悟道理:这篇故事告诉了我们什么道理?( )
A.要有一颗乐于助人的心,在别人遇到困难的时候,及时伸出援手。
B.凡事要三思而行,对于无能为力的事情,不要轻易答应。
C.适合自己的不一定适合别人,要学会站在对方的角度考虑问题。
【5】故事续写:根据故事内容,合理想象,续写此故事。
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13、阅读平台。
《花钟》(节选)
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;下午五点,紫茉莉苏醒过来;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
【1】文中哪句话提示了本段话的主要意思呢?请用“ ”画出来。
【2】这段话按照 顺序介绍了九种花的不同开放时间。
A.时间
B.地点
C.事情发展
【3】“五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸”,下面说法不正确的是( )
A.这句话写了蔷薇开花的时间和姿态。
B.“左右”这个词语可以去掉,意思不变。
C.这句话如果换成“五点左右,艳丽的蔷薇花开了”,就不生动、形象、有趣了。
【4】小手佳句写“国花”:仿照课文画线部分表达鲜花开放的语句,写一写“国花牡丹”。
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14、阅读短文。
奇异的星空
刘显德
无边无际的天空就是一个星星的世界。月球、太阳以及我们所生活的地球,都是这个星星世界的成员。要是你站在别的星球上看地球,地球也像其他星星一样,只是眨着眼的一个小不点儿。
月球,我们称作月亮。它离地球最近,太空人到过月球很多次了,发现那里到处都是荒凉的“环形山”。不过,在晴朗的夜晚,当它给大地披上了银辉的时候,人们面对着灿烂群星中的那轮明月,总是赞赏不绝, 其实,月球只是反射着太阳发出的光,它自己是不会发光的。
月球比地球小,而太阳比地球大多了。太阳的直径大约有139.2万千米,约为地球的109倍。由于它距离地球太远了,因此我们所看到的太阳就和月亮的大小差不多。
从天文望远镜里看去,太阳的表面就像一片浩瀚的火海,那火焰仿佛是怒吼中的风暴。它的光和热射到地球上,我们称作阳光,是生物不可缺少的东西。
星空中跟太阳一样会发光发热的星星多得数不胜数。有很多星星比太阳还大,只不过距离地球更遥远,在我们看来都是小点。这无数的星星组成了一个美丽绚烂的星星世界。每当夜幕降临,它们便闪耀着光芒,红的、蓝的、黄的、白的,各种颜色交相辉映,好像彩色的珍珠布满了夜空,十分奇异。
这布满星星的天空,太奇异了。在那些星星上面,有没有空气,有没有生物,是现代太空科学家们正在寻求的答案。
【1】“绝”在字典里的意思有:①断绝;②完全没有了;③走不通的;④独一无二的;⑤绝对。文中“赞赏不绝”中的“绝”应选第_____种,“绝技”的“绝”应选第_____种(填序号)
【2】根据解释,从文中找出相应的词语。
(1)数也数不过来,形容很多。( )
(2)各种光亮、彩色等相互映照。( )
【3】下列说法中正确的一项是( )(填序号)
A.月亮离地球最近,那里到处都是荒凉的“环形山”。 它自己能发光,在夜晚给大地坡上银辉。
B.太阳比地球大多了,它与地球的距离很遥远。
C.天空中有很多星星比太太阳还大,所有的星星都会发光发热,它们组成了一个美丽绚烂的星星世界。
【4】“每当夜临降临,它们便闪耀着光芒红的、蓝的、黄的、白的,各种颜色交相辉映,好像彩色的珍珠布满了夜空,十分奇异。”这句话中把________________比作________________,写出了_______________________。
【5】本文采用”总一分一总”的结构方式,紧紧扣住_________来写。先总体介绍____________,然后具体介绍________、________和许多会发光的发热的星星,最后写______________________。
15、阅读短文,回答问题。
火烧云(节选)
天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
【1】文段中有很多描写火烧云颜色的词语,请再写出几个类似的。
(1)红彤彤 金灿灿 ______________ ______________
(2)葡萄灰 茄子紫 ______________ ______________
【2】请用文中的加点词语写一个句子。
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【3】选文第二自然段运用了_______的修辞手法,写出了火烧云_______的特点。
16、口语交际。
春天到了,你想到哪里春游呢?把自己的想法和同学交流下。
提示:每个人可以选一个地方,说说这个地方有什么好玩的,可以开展哪些活动。
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17、按要求改句子。
(1)他不得不承认妈妈说的话很有道理。(改成肯定句)
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(2)裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。”(改为转述句)
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(3)我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。(缩写句子)
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(4)等到积雪融化时,从房檐上落下的小水滴,就像一颗颗珍珠。(仿写句子)
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18、按要求写句子。
1.我把这段话写的很清楚。(改写成“被”字句)
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2.赵州桥坚固。 赵州桥美观。(用关联词连成一句话)
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3.我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。(照样子补充句子)
雨下得真大,_________________________________
4.婷婷做完了老师所有布置的作业。(修改病句)
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19、修改病句。
1.在张老师的帮助下,我克服了错误。
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2.大约在6500万年前,这种动物突然神秘地消灭了。
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3.这件事让他几乎差不多失去了信心。
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20、修改病句。
(1)他的语文作业基本上全部完成了。
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(2)我家养了小狗一条,它可爱极了!
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21、 用下面所给词语说一句话。
……情不自禁……
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……一见如故……
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……心满意足……
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