六安2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、审题：介绍大熊猫。根据资料判断不符合要求的是（　　）

A.动物园里有许多动物，大象、老虎、松鼠都是很可爱的。

B.大熊猫爱吃竹子。

C.大熊猫的鼻吻端、耳朵、眼圈、前肢围胸一圈和后肢是黑色的，其余的地方是白色的。

2、下列加点字的读音完全正确的一项是（       ）

A．大概（kài）   刮风（guā）

B．超常（chāo） 错误（wù）

C．逆风（ní）     检查（chá）

D．陌生（mù）     辨别（biàn）

3、给句子排序，理清课文脉络，了解造纸术的发明及传播过程。（   ）

①西汉时代，人们用麻造纸，但麻纸比较粗糙，不便书写。②造纸术发明之前，人们在龟甲、兽骨和青铜器上刻字，后来又写在竹片、木片和帛上。③后来，造纸术从中国传到了世界，极大地促进了文化的发展。④东汉时代，蔡伦造出了既轻便又好用的纸。

A．②①③④

B．①④③②

C．②①④③

4、《三衢道中》的作者是（　　）

A．杜甫

B．白居易

C．曾几

D．苏轼

5、反义词。

舒展_______　密切_______　干燥_______

危险_______　大致_______　苏醒_______

陆续_______　减少_______　阻力_______

遥远_______　准确_______　逆风_______

6、将杜甫的《绝句》补充完整。

迟日__________，____________花草香。

______________，______________。

7、按要求回答问题。

用部首查字法查“释”字，应先查部首______，再查_____画。

8、看拼音，写词语。

zǒu     láng             yōu        yōu        jiāo     ruǎn          yǎng       tóu

chàn wēi   wēi            fēn       liè          jiǎ     ruò          yuán       mǎn

9、阅读理解

幸运大飞镖

游戏规则：

①一次性消费（奶粉、纸尿裤除外）满188元即可参加，每位顾客有两次投镖机会，先进行飞镖投掷再买单。两次投镖结果，以最低折扣来结算。

②飞镖镖盘上共有10环，中心点为10环，投中任何一环均有折扣。

③奖励规则：1、2环折扣为8．8折，3、4、5、6、7、8、9环折扣为8折，10环为5折。投中几环，此次购买的产品即可享受相应的折扣。

④投镖游戏要求：

投镖时每位顾客投掷1镖，必须在不借助其他设备的情况下用手投掷飞镖。

顾客在3米外进行投镖，在投镖过程中双脚严禁同时离地，如双脚同时离地，则为犯规，此镖不计得奖。

双脚不能以任何方式踩踏或超越投镖线，如踩踏或超越投镖线，此镖不计得奖，不得重投。

【1】根据图中信息，下列表述错误的是（   ）

A.消费满188元就可以参加

B.参加游戏的顾客，每人有两次投镖机会

C.投镖结果以最低折扣结算

D.飞镖镖盘上一共有10环

【2】对于游戏要求，说法错误的是（   ）

A.投镖时一次只能投一镖

B.要在3米外进行投镖

C.双脚离地投镖可以领取奖励

D.双脚不能超越投镖线

【3】判断题。

小东的妈妈买了纸尿裤、奶粉等物品．总共198元．她可以投镖两次。（________）

小东投中了8环，折扣是8折。（________）

小东在投镖时踩到了投镖线，可以重新再投一次。（________）

10、   青蛙上天

有一只青蛙，在池塘里住得厌烦了，想到天上去逛逛。于是，它请求大雁把它带到天上去。

青蛙伏在大雁的背上，在蓝天上漫游，穿过了一片片白云。

“咦，天空中还有波浪哩！”青蛙看到云层稀奇地叫了起来。

“你说什么？”大雁莫名其妙地问道，“这是云，天上哪来的波浪呀！”

“云？对，我知道，你们把它叫作云，可我们把它叫作波浪。反正一样。”青蛙很自信自己的见解。也许是因为客气吧，大雁没有再和它争论下去。

天色晚了，一轮明月升上了天空。

大雁望着那清辉皎洁的月亮，对青蛙说：“你看，天上的月儿多么美呀！有了它，黑夜就变成了银色世界。”

“你说月亮，那有什么稀罕的。我们池塘也有。”青蛙不以为然地说。

“不对！”大雁纠正它的说法，“池塘里只是月亮的影子。”

“影子？我敢打赌，池塘也有月亮。那有什么了不起的，我一拳就能把它打碎！”青蛙不服气，固执地坚持自己的看法。说到最后一句，还做了一个手势，好像真要把月亮打碎似的。

大雁急了，不得不阻止它：“你别胡来，这不是在池塘里，当心自己摔死！”

“你真胆小。我不是吹牛，我一拳就能把它打碎。我还记得，有一天晚上，我一口气打碎了15个月亮。对，15个，一拳一个，一拳一个……”

青蛙这时候神气十足，越说越来劲，它终于站了起来，捏紧爪子，纵身向月亮扑去。可是，当它刚跃起的时候，就不能再控制自己，像流星一样，一溜烟地摔了下去……

【1】给下面的词语找个意思相近的词。

稀罕——（_________）         厌烦——（_________）

【2】文中加点词“不以为然”是说青蛙（    ）

A．认为大雁的话很突然。

B．不知道大雁的话对不对。

C．认为自己的池塘里经常能看到月亮，没什么稀罕的。

【3】用“—— ”画出文中的一个比喻句，这句话把      比作      。

【4】根据文章内容填空。

在天上，当看见云时，青蛙认为那是      ；当大雁夸赞月亮美丽时，青蛙认为自己能够       。青蛙之所以这样说是因为                             。

【5】如果来得及，大雁会怎样劝告青蛙？

大雁会对这只固执的青蛙说：“_________________________________”

11、阅读短文，回答问题。

湖是美的

我喜欢独自一人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家，不然，它们为什么整天那么欢快？水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠。不然，为什么湖水绿得那么美？我凝视湖面，偶尔投入一枚石子，让它激起一道道涟漪，或是放入一只纸船，让它随着水波漂荡。

静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。

细丝般的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖——这块绿色的“锦”，“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。

雷雨到来时，湖最热闹。你看，天空一道亮光，那是开幕的礼花上了天，你听，“轰隆！”礼炮响了，大会就要开始了。等到大雨一落，联欢会立刻开始。你看见湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？那是翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切告诉你。

湖是美的……

【1】画“____”的句子中，把“________”比作“开幕的礼花”，把“____________”比作“雷鸣般的‘掌声’”。

【2】用“　　”画出文中描写“我”坐在湖畔产生的联想的语句。

【3】作者是从__________和__________这两个方面来写湖的，描写了湖__________的特点，表达了作者对湖的___________________________________之情。

【4】请结合文中的描写，想象静静的湖的景色是什么样的，动笔写一写。

__________________________________

12、课外阅读。

燕子

一对黑色的燕子，撞在我的玻璃窗上。我连忙把窗子打开，这一对小客人却又忽然不见了。窗外是一片绿色的春天……

我在窗口等着，等待这春天的使者，这幸福的使者。我的心也在发芽，也像迎着春风的嫩叶，在枝头上眺望。

燕子终于又回来了，衔着泥草，忙忙碌碌地飞来飞去，在我的房角上，造起一座白色的小房子。一会儿，它们又出去了，又回来了，并且吱吱地叫着，仿佛在向我报告它们的劳动成果，向我分享它们的快乐。

接着，它们又出去了，不知道从什么地方，衔来了一条又肥又绿的虫子，它们就饱饱地吃了一顿。吃完了，它们在窗外唱了一会儿歌，又朝它们那还未建成的房子飞去了。这中间也回来过一两次，不是衔着泥沙，就是抬着树枝……

燕子，燕子，我知道你们是在劳动中，才变得如此矫捷！也知道你们是在劳动中，吸取了太阳的光亮，才使自己黑色的羽毛变得如此闪亮。甚至你们那火红的嘴唇，也是涂上了太阳的颜色，才变得如此艳丽！啊，你是春天的使者，劳动的使者！

【1】在文中用“   ”画出作者描出小燕子劳动场面的语句。

【2】本文重点描写了燕子_________的活动。在等待燕子时，作者的心情是____________。

【3】“我”赞美了燕子怎样的精神？  

___________________________

13、课内阅读在线。

邮票齿孔的故事

阿切尔被那个人的举动吸引住了。他想：要是有一台机器能给邮票打孔，不是很好吗？阿切尔开始了研究工作。很快，邮票打孔机造出来了，用它打过孔的整张邮票，很容易一枚枚地撕开，使用的时候非常方便。英国邮政部门立即采用了这种机器。直到现在，世界各地仍然在使用邮票打孔机。

1.连一连。

yóu  piào   róng  yì   xiǎo  dāo   jī  qì

机  器   邮  票   容  易 小  刀

2.选择合适的量词填空。

台   把   枚   幅

一（ ）小刀 一（ ）油画 一（   ）机器   一（ ）邮票

3.请用“立即”造句。

立即：________________________________________________________________________

14、阅读短文，完成练习。

挖棉田

颠公十二岁就给地主当长工，经常因为完不成地主规定要做的活儿而挨打挨饿。

清明过后，有一天，地主叫颠公去挖棉花地。早上出门前，地主说：“今天装两个红薯当午饭，挖一天一定要挖出一件衣服那么宽的地。”

颠公来到地里，脱下衣服铺在地上，用棍子画出衣服的轮廓，然后开始挖地，不一会儿就挖出形状像件衣服的一小块地。颠公放下锄头，就和伙伴们下河去摸鱼，到烂泥田里去挖泥鰍，到山上捡野果吃……他们玩得痛快极了。

傍晚，地主来到地里，看见颠公挖的像件小孩衣服那么大的一块地，怒气冲冲地说：“懒鬼，一天才挖了猴子屁股那么宽的地，今晚你莫吃饭。”颠公脱下衣服盖在新翻的地上，说：“你看，刚好挖了一件衣服那么宽的地。”地主喷着唾沫星子，说：“我叫你挖出一块种出的棉花够织一件衣服那么宽的地。”颠公问道：“织一件衣服要多少棉花？”地主答不上来。颠公又问：“做一件衣服的棉花要种多宽的地？”地主结结巴巴也答不上来。颠公理直气壮地说：“我今天按你的要求挖了一件衣服那么宽的地了。”

地主自知理亏，边走边说：“你个小鬼，明天……明天……我要罚……”颠公笑着说：“明天最好罚我再挖一条裤子那么宽的棉花地。”在场的小伙伴都捧着肚子哈哈大笑。

【1】根据意思从文中找出相应的词语。

（1）理由充分，因而说话做事有气势或心里无愧，无所畏惧。   （__________）

（2）形容说话不流利。   （__________）

【2】根据短文内容可知，这篇文章主要讲的是：地主想让___________挖出的是一块________________________的地，颠公挖了像_____________________的一块地，地主非常生气，颠公与地主辩论，地主自知__________，灰溜溜地走了。

【3】颠公和地主给你留下了怎样的印象？写在下面的横线上。

颠公：________________________________________

地主：________________________________________

15、开在空中的花——雪

①人们常说“瑞雪兆丰年”。大雪预示着来年的丰收，所以生活在北方的人们对雪有一种特殊的偏爱。对孩子们来说，下雪是件快乐的事，能玩雪球、堆雪人、打雪仗……

②雪从云中降落到地面，是白色不透明的六角形固体降水物，就像盛开的花朵一样，因此，人们常称雪为“雪花”。雪一般是在零下15摄氏度左右的高空气温条件下形成的。

③普通降雪有小雪、大雪，例如人们所说的“鹅毛大雪”，就算比较大的降雪了。但是，在英国和美国曾经下过更大的雪，雪花的直径有10厘米，如同小碟子一样大，被人们称作“雪碟”。

④我国北方经常下雪。在我国平原地区，积雪时间最长的地方是黑龙江的漠河，每年积雪时间达到200多天。青藏高原的高山地区长年积雪，大兴安岭、小兴安岭、阿尔泰山、天山等地下雪和积雪的时间都在半年以上，长白山的天池达9个月。

⑤雪不仅有各种各样的形状，还有各种各样的颜色。我们一般看到的雪是白色的，但是在西藏下过红雪，内蒙古下过黄雪，西伯利亚下过青雪，阿尔卑斯山下过绿雪，瑞士下过褐雪。这些奇特的雪之所以有不同颜色，是因为雪中含有不同的植物或矿物质的细小颗粒。

⑥雪下到地面和高山上，形成积雪，给人类带来丰富的水力资源。甘肃河西走廊一带的农田，就是靠祁连山的雪水浇灌的。当然暴风雪也会给人类带来危害。

【1】第①自然段中说“生活在北方的人们对雪有一种特殊的偏爱”，这是因为：（　　）

A. 雪有很多颜色，非常美丽。 B. 大雪预示着来年的丰收。

C. 雪像盛开的花朵一样。 D. 北方的冬天经常下雪。

【2】造成雪的颜色不同的原因是：（　　）

A. 下雪的时间早晚不一样。

B. 下雪的温度各不相同。

C. 雪下到了高山、平原或者大河等不同地方。

【3】从文中看，雪有很多好处，你认为下列说法中最全面的一项是：（　　）

A. 孩子们可以玩雪球、打雪仗、堆雪人。 B. 雪可以降温，也可以使空气清新。

C. 给人们带来欢乐和水力资源。 D. 雪能够杀灭多种有害细菌。

【4】下列说法错误的一项是：（　　）

A. 英国和美国下过直径10厘米的雪花。

B. 雪一般是在零下15摄氏度左右的高空气温条件下形成的。

C. 雪不会给人类带来任何危害。

D. 雪花是不透明的六角形固体降水物。

16、语文实践园。

《宇宙的另一边》中，作者奇妙的想象令人惊叹。在你心中，宇宙的另一边是怎样的呢？发挥想象写一写。

例：在宇宙的这一边，石头是没有生命的；在宇宙的另一边，它会不会像花朵一样开放，或者像人一样行走？

1．在宇宙的这一边，金鱼只能在水里游；在宇宙的另一边，___________________

2．在宇宙的这一边，___________________

17、疫情当下，你们小区（或村委会）制定了什么样的措施或者说要求？大家又是什么反应？怎么做的？

_______________

18、按要求写句子。

天空中绽放着形态各异的烟花：有的像盛开的花朵，有的像一个个大蘑菇，有的像一条银色的瀑布。（照样子，写一写）

____________：______________________

19、修改病句。

1．我家养了小虾几只，可爱极了。

_________________________________

2．它们的小脚不停地划动着像船桨一样。

_________________________________

3．依依大约五点钟左右到学校。

_________________________________

4．造纸术是我国古代四大发明。

_________________________________

20、修改病句。

1．这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。

_________________

2．我们要增强克服困难的信心和方法。

______________________

3．多读好书，可以丰富和提高我们的知识。

___________

4．在老师的教育下，他明确了学习态度。

________________

5．任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。

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21、写实作文：难忘的选择

大禹为了治水选择三过家门而不入，炮手为了战争的胜利选择炸毁自己的家……我们也经常面临各种选择，你经历过什么样的难忘的选择？把你选择的经过写下来，注意语句通顺、叙事完整。