沈阳2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、下列词语中结构完全相同的一项是（ ）。

A．红彤彤 金灿灿 灰蒙蒙 粒粒香

B．津津有味 蠢蠢欲动 虎虎生威 喋喋不休

C．恍恍惚惚 模模糊糊 金黄金黄 忙忙碌碌

2、我会选（5分）

①老师的亲切关怀，使我感到特别（ ）。【温暖  温和】

②我有一个很（   ）的文具盒。【普遍  普通】

③大家都（   ）台湾回归祖国得怀抱。【愿望  盼望】

④升国旗时，战士门神情很（   ）。【严肃  庄严】

⑤我很（   ）地做风筝。【精致  细致】

3、油印班级的名称是( )。

A. 新芽 B. 小荷 C. 小苗 D. 扬帆

4、球是什么做的？（　　 　）

A．气球

B．火红鹤

C．刺猬

5、照样子，写词语。

（1）颤巍巍（ABB式）__________ __________ __________

（2）哧哧笑（AAB式）__________ __________ __________

（3）和弄和弄（ABAB式）__________  __________ __________

（4）长长短短（AABB式）__________ __________ __________

（5）耿耿于怀（AABC式）__________ __________ __________

6、我会填。

（__________）的兔子   （__________）的小鹿

（__________）的太阳   （__________）的溪流

（__________）的夏天   （__________）的泥土

7、奇奇读寓言故事时，有几个词语不会写，请你写一写。

（1）马儿看到自己dào yìng( )在湖面上的影子，一脸的ào màn( )，忍不住zàn tàn( )道：“多么光滑柔软的毛发，又有谁能与我xiāng tí bìng lùn( )呢？”

（2）鸭妈妈鼓励小鸭子：“要想让大家用xīn shǎng( )的眼光kàn dài( )你，面对困难时你就一定不能nuò ruò( )。”

8、读拼音写词语。

9、阅读短文，回答问题。

春天

早晨，我从香香的梦中醒来，穿好衣服后，从窗子向外望去，啊！多美的景色啊！雄鸡报晓把万物唤醒了，春天在朝霞满天的天空放牧白云。春雨轻洒，草儿发芽，大地一片青色。我左看右看，走来走去的想：噢！春天来了。我又看到了一群可爱的小燕子来到了森林里，这一群可爱的小燕子有的在放声歌唱，有的在伴舞。一群小鸟被悦耳的歌声吸引住了，情不自禁往这边飞了过来，一起陪伴它们唱歌跳舞！

过了一会儿，太阳光芒四射，每一个人都觉得全身暖洋洋的，格外的舒畅，大家都不约而同地说：“啊！真舒服！”太阳公公看了一看，脸上露出了微笑，把温暖的阳光又洒向了那五颜六色的鲜花，顿时太阳的光芒变成了一束束金光，闪闪发亮，仿佛对这些花儿说：“你们好！”花儿们左摇右摆，手舞足蹈，像是回答说：“我们很好，谢谢你太阳公公对我们的关心和爱护，也谢谢你给了我们这身美丽的衣服。”我仿佛看见了它们在微笑。

春天温暖的早晨啊！你唤醒了沉睡的万物，你的到来带来了春的气息，你将是我们最亲密的好朋友。

【1】我能把词语补充完整。

雄鸡（   ）（   ）   朝霞（   ）（   ）   走（   ）走（   ）   情（   ）自（   ）

（   ）（   ）四射   不约（   ）（   ） （   ）舞（   ）蹈   （   ）颜（   ）色

【2】词语美容师。

（   ）的天空   （   ）的歌声 （   ）的燕子 （   ）的鲜花

（   ）的阳光   （   ）的万物 （   ）的朋友 （   ）的早晨

【3】为什么小作者说春天是我们最亲密的朋友呢？

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【4】你用自己的话说一说你眼中春天的美丽景色？

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10、阅读理解

蜗牛和青蛙

蜗牛和青蛙一不小心掉到了同一口井里。

蜗牛决心爬出去，可是井壁很滑，爬三步退两步。但是它却毫不灰心，一步一步地向上爬着。

青蛙看蜗牛爬得很吃力，就劝蜗牛说：“像你这样进三步退两步，到什么时候才能爬出去？别费这个劲了，听天由命吧！”蜗牛满怀信心地说：“不怕慢，就怕站。我虽然爬得很慢，但前进一步，就离井口近一步。只要坚持下去，就能爬出去。”说完，它又不停地向上爬。

天渐渐黑了，青蛙坐在井下，先是“呱呱呱”地叫个不停，后来就迷迷糊糊地睡着了。当它一觉醒来，已经是第二天黎明了。它抬头望去，蜗牛已登上井台，蜗牛望着那广阔无际的蓝天和大地，心里充满了胜利的喜悦。而青蛙仍旧坐在井下，只能低头叹气，或者抬起头仰望蓝天。

【1】故事里掉进井里的是（　　）

A.蜗牛 B.青蛙

C.蜗牛和青蛙 D.蚂蚁

【2】下面哪个词不能用来形容故事中的蜗牛？（　　）

A.坚持不懈 B.很有耐心

C.有自信 D.没有追求

【3】当读到“不怕慢，就怕站。我虽然爬得很慢，但前进一步，就离井口近一步。只要坚持下去，就能爬出去。”这部分文字时应该用（　　）的语气。

A.低沉 B.自信 C.平缓 D.害怕

【4】青蛙爬不出去的原因是（　　）

A.它不会爬 B.它不想出去

C.它想听天由命 D.它喜欢在井里

【5】青蛙仍旧坐在井下，只能低头叹气，或者抬起头仰望蓝天。你猜它此时的心情是（　　）

A.后悔 B.灰心 C.喜悦 D.害怕

【6】你觉得蜗牛进三步退两步为什么还能爬出去？

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【7】你喜欢蜗牛还是青蛙？为什么？

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11、阅读短文，回答问题。

蜗牛和青蛙一不小心都掉到了一口井里。

蜗牛决心爬出去，可是井壁很滑，爬三步退两步。但它毫不灰心，一步一步地向上爬着。

青蛙看蜗牛爬得很（吃力　卖力），就劝蜗牛说：“像你这样进三步退两步，到什么时候才能爬出去？别费这个劲了，听天由命吧！”蜗牛满怀（希望　信心）地说：“不怕慢，就怕站。我虽然爬得很慢，但前进一步，就离井口近一步。只要坚持下去，就能爬出去。”说完，它又不停地向上爬。

天渐渐黑了，青蛙坐在井下，先是“呱呱呱”地叫个不停，后来就迷迷糊糊地睡着了。当它一觉醒来，已是第二天黎明了。它抬头望去，蜗牛已登上井台。蜗牛望着那广阔无际的蓝天和大地，心里充满了胜利的（喜悦　滋味）。而青蛙仍旧坐在井下，只能低头叹气，或者抬起头仰望蓝天。

【1】给短文取一个恰当的题目：________。

【2】在括号里填上合适的词语。

_______地向上爬　　_______地说 _______地睡着了

【3】用“√”选出括号里恰当的词语。

【4】给加点字选择正确的解释，把序号填在括号里。

（1）毫不灰心______　　　　　（2）毫米______

（3）五毫钱______　　　　　　（4）毫毛______

A．长而尖的毛

B．货币单位名

C．长度单位名

D．数量极少，一点

【5】根据短文内容回答问题。

蜗牛退三步爬两步，那是因为____________。

蜗牛能爬上井台，那是因为_____________。

【6】文中的“蜗牛”和“青蛙”你比较喜欢谁？说说为什么。

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【7】读了这个故事，你明白了什么道理？

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12、

更羸说：“它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。”

（1）更羸一共说了   句话。第一句话写更羸看到 ，听到 。（3分）

（2）大雁飞得慢是因为   。（2分）

（3）大雁叫得悲惨是因为 。（2分）

（4）只拉弓，不用箭就把一只大雁“射”下来了，那是因为   。（2分）

（5）由此，我们感受到，更羸只拉弓，不用箭就把大雁射了下来，是因为他善于   、善于   的结果。（2分）

13、课内阅读。

小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。

另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。

【1】“小燕子带了它的剪刀似的尾巴”运用了______的修辞方法，把______比作______，生动形象地写出了燕子___________。

【2】用曲线画出描写小燕子飞行速度快的句子。

【3】画“　　　”的句子中，从“___”这个字，我们可以体会到小燕子的轻盈。

【4】想一想，小燕子还会飞到哪里？它是怎样飞的？用几句话写下来。

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14、读寓言故事，把下面的思维导图补充完整，并体会故事的寓意。

齐宣王让人吹竽，一定要听三百人的合奏。南郭处士请求为齐宣王吹竽，齐宣王很高兴，给他的待遇与其他几百人一样，南郭处士就这样靠着蒙骗，白拿着丰厚的薪水。

齐宣王去世后，他的儿子齐湣（mǐn）王继承了王位，他喜欢听乐师一个一个地演奏。南郭处士觉得这次再也蒙混不过去了，只好连夜收拾行李逃走。

【1】根据故事内容，补全图片。

【2】_________的人经不起时间的考验，最终会露出马脚 ，只有_________的人，才能经受住一切的考验。

15、阅读《蜜蜂》片段，回答问题。

在回家的路上，我想到它们面临的恶劣环境，心里推测它们一定都找不到回家的方向了。可是没等我跨进家门，爱格兰就冲过来，她的脸红红的，看上去很激动。她冲着我喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！它们在2点40分的时候到达窝里，还带来了满身的花粉。”

我放飞的时间是2点整。也就是说，在四十分钟的时间里，两只小蜜蜂飞了二里半路，这还包括了采花粉的时间。

天快黑的时候，我们还没见到其他蜜蜂回来。第二天，我检查蜂窝时，又发现了有十五只背上有白色记号的蜜蜂回到窝里。这样，有十七只蜜蜂没有迷失方向，它们准确无误地回到了家。（   ）空中吹着逆向的风，沿途尽是一些陌生的景物，（ ）它们确确实实是回来了，也许是它们怀念巢中的小宝贝和丰富的蜂蜜，凭借这种强烈的本能，它们回来了。这（   ）一种超常的记忆力，（   ）一种无法解释的本能，这种本能正是我们人类所缺少的。

【1】给短文中加点的词语写出近义词。

推测——（   ）   激动——（   ）  

检查——（   ）   强烈——（   ）

【2】选择正确的关联词语写在括号里。

尽管……还是……   无论……总是…… 虽然……但是……   不是……而是……

【3】当知道有两只蜂蜜飞回来时，“我”是_________的心情。

【4】实验的结果怎样，得出什么结论？

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【5】“也许是它们怀念巢中的小宝贝和丰富的蜂蜜”这句是作者的想象，从中我们可以看出法布尔是一个怎样的人？

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16、佳句练习。

1．黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万极小的蜡烛在发光。（用加点词造句）

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2．一场热烈的辩论赛马上就要开始了。（修改病句）

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3．裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”（改成转述句）

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4．这学期，我多半宅在家里，读了好多书：有《_____》，有《_____》，有《_____》……从书中，我积累了很多好词佳句，我最喜欢的一句话是_________________

17、根据“便宜”的不同意思造句。

(1)价钱低:_____________________________________

(2)不应得的利益:_____________________________________

18、按照顺序排列词语

1.外公　　弟弟　　叔叔　　父亲

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2.发芽　　开花　　长叶　　结果

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3.老年　　青年　　少年　　中年

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19、修改病句。

1．《池子与河流》的作者是俄国的克雷洛夫写的。

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2．麻纸比较很粗糙，不好书写。

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3．秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。

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4．目送着肥皂泡一个个飞上天空，我充满了心里快乐、骄傲与希望。

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20、修改下面一段话。（提示：共有5处错误，颠倒顺序、标点符号不恰当、重复用词、使用错别字、句子不完整各1处）

我和妈妈看日出一起去。开始，天空是粉红色的，渐渐地慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样生起来了。高兴地对妈妈说：“太阳出来了！”

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21、习作。

农历正月初一那天上午，森林里过起了热闹的新年，年轻母亲的摇篮在家门口又丢了，你能帮她写个寻物启事吗？