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临夏州2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下面各组词语中,没有错别字的一组是( )。

    A. 损失 娇傲 完好无损

    B. 不禁 觉查 从未见过

    C. 消耗 浪费 物尽其用

    D. 鱼竿 历用 日复一日

  • 2、下列句子运用的修辞手法与其他句子不同的是(   )

    A.太阳就像一个大火球一样升起来了。

    B.在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动。

    C.草丛中的虫子,像在窃窃私语,用的是我听不明白的语言。

    D.黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。

  • 3、读诗句,给加点的词选择正确的解释。

    1梅子黄时日日晴(   )

    A.梅子成熟的季节,指初春。 B.梅子成熟的季节,指初夏。

    2小溪泛尽山行(   )

    A.退却。 B.再,又。

  • 4、找出句中的错别字并改正。

    (1)一条宽阔的历青公路从北方延伸到南方。(  

    (2)从北方到南方的两坐大城市之间,人们打算修建一条公路。(  

    (3)不知从什么时候起,家家有了峰利的斧头。(  

    (4)就这样,山坡上出现了罗露的土地。(  

     

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、读拼音,写词语。

    féi zào mù wǎn jiāo ruǎn yīng ér xī wàng

    _______  _______ _______  _______ _______

  • 6、认真拼读,书写规范。

    mì mì______ yōu xián ______ zī shì______pǔ tōng______ weī wǔ______  xùn sù______  lòu yǔ______ gāng tiě______ sū xǐng______ chuí liǔ______

  • 7、读拼音,写词语。

    gēng tián     jiě shì     qiān xū     xīn shǎng     nuò ruò

    ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、看拼音,写词语。

    chì jiǎo   shù shāo yǎo zhù fā shè xīnɡ fèn cū xīn   duǎn  chù

    (   )  ( ) ( )  ( )  (   ) (   ) ( )

     

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、阅读《剃头大师》选段,完成练习。

    “嗬!”小沙高兴了,“你真把头发剪下来了!”

    我觉得自己像个剃头大师,剪刀所到之处,头发纷纷飘落,真比那老剃头师傅还熟练。这儿一剪刀,那儿一剪刀,不一会儿,姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发。

    很快,我就发现自己闯了祸。因为这样随意乱剪,头发长长短短,这儿翘起,那儿却短得不到一厘米。

    1“闯了祸”是指____

    2选文中画“  ”的句子将____比喻成_____,这样写说明了_____

  • 10、阅读下文,回答问题。 

    跳墩上的歌

    在我们上学的路上,有一条浅浅的小溪,在山脚下悄悄流淌。青青的条石,排成一个个跳墩,像一排黑色的琴键,等待我们去演奏。

    晴天,朝阳照着小溪和跳墩,我们踏着琴键,跨过小溪,走向学校。溪水淙淙,那是在演奏进行曲。

    雨天,溪水涨了,跳墩躲在浑浊的水下,和我们藏猫猫。大哥哥、大姐姐们,手拉着手,站在看不见的跳墩上,筑成一条长长的栏杆,让我们扶着,跨过小溪,走回家去。笑声、水声融在一起,那是在演奏友爱曲。

    水更深的时候,老师变成一艘艘船,一次次背着我们,踏着水下的跳墩,一步一个漩涡。溪水哗哗,那是在演奏赞美曲。

    不管春夏秋冬,不论阴晴雨雪,我们踏着跳墩,弹着琴键,走向学校,在不同的乐曲声中,一天天长大。

    1在横线上填上合适的动词。 

    ________小溪     ________琴键     ________栏杆     ________猫猫

    2采用多种方法理解句子。 

    短文中画横线的句子①把跳墩比作________,从这句话中可以体会到我们”________的心情。

    短文中画线的句子②中的指的是________,这句话赞扬了他________的精神。

    3晴天,我们在桥墩上演奏________曲,雨天,我们在桥墩上演奏________曲,水更深的时候,师生演奏________曲。

    4我们还会演奏什么乐曲?请你仿照短文内容写一写。  

    ___________________________

  • 11、课内阅读。

    听说蜜蜂有辨认方向的能力,无论飞到哪里,它总是可以回到原处。我想做个实验。

    一天,我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着蜜蜂,走了四公里路,打开纸袋,在它们身上做了白色记号,然后放了出来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?

    【1】填空。

    __________”一词表明“我”最初知道“蜜蜂有辨认方向的能力”是不确定的,这句话点明了“我”做实验是为了验证这个“______________”是真是假。

    【2】“我”是如何准备这个实验的?用自己的话说一说。

    ____________________________________

    【3】从画“ ”的句子中,你体会到了什么呢?

    ____________________________________

  • 12、阅读。

    赵州桥(节选)

    赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。

    【1】选文是围绕哪一句话来写的?

    __________________

    【2】赵州桥长五十多米,有九米多宽,中间行______,两旁走______。这座桥全部用______砌成,下面没有桥墩,只有一个_____________

    【3】“这种设计,在建桥史上是一个创举”中的“这种设计”是指(   

    A.全部用石头砌成。

    B.大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。

    C.下面没有桥墩。

    【4】“这种设计”的优点是什么?用“    ”在选文中画出来。

  • 13、读文回答问题

    黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长,但远比它宽,所以显得气势非凡,雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻下来,如雷声轰鸣,山回谷应。坐在下面,仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。

    我们久久地坐着,任凉丝丝的飞珠扑上火热的脸庞,打湿薄薄的衣衫。聆听着訇然作响的瀑布声,只觉得胸膛在扩展,就像张开的山谷,让瀑布飞流直下,挟来大自然无限的生机。

    离开潭边,我们循着石径登上溪旁的一个平台。绿树掩映间,有一座徐霞客的塑像。他遥对瀑布,仿佛在凝神谛听远处的瀑布声。他完全沉醉了。此时此刻的我们,也完全沉醉了。

    1给下面词语写出反义词。

    凉丝丝——_________   火热——__________

    2选字组词。

    园 圆   挟  夹

    ______   _______圈   ______________

    3从文中找出描写黄果树瀑布声音的词语。

    ____________ ___________ ____________

    4“黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长,但远比它宽,所以显得气势非凡,雄伟壮观。”黄果树瀑布和庐山瀑布相比,_________长些,__________宽些,_____________ 气势非凡,雄伟壮观。

  • 14、阅读短文,完成练习。

    会唱歌的草

    “呼……呼……”草儿对风儿说,“听,我的歌声多美妙!”

    风儿一声不响,绕过山坡走了。

    “呜……呜……”草儿 ,对再一次经过这里的风儿说,“听,我的歌声多动听!”

    风儿好像想说什么,但最后还是没说,爬上山脊走了。

    “喔……喔……”草儿 ,对第三次经过这里的风儿说,“全世界数我的歌声最好听了!”

    风儿终于忍不住开了口:“那你等我走后再唱吧.那时候可能会比现在更好听。”说完,风儿冲上云霄走了。

    草儿使劲地唱呀唱,奇怪的是,现在它连半句也唱不出来了。

    1草儿对风儿说了三次话,风儿有何反应?照样子抓关键词句,完成表格。

    次数

    草儿对风儿说

    风儿的反应

    第一次

    我的歌声多美妙!

    _________

    第二次

    ______________

    __________

    第三次

    我的歌声最好听!

    忍不住开口  冲上云霄

     

    2请你把文中风儿对草儿说的话转告给老师。

    _______________

    3文中草儿一次比一次得意狂妄,请在文中横线上为这样的草儿填上提示语。

    4这则寓言告诉了我们______________

  • 15、阅读课外短文,完成练习。

    时光老人和流浪汉

    一个流浪汉呜鸣地哭着。时光老人问( )你是谁( )为什么哭( )流浪汉说( )我少年时代玩玻璃球( )青年时代玩电子游戏( )中年时代打麻将( )家产都败光啦( )如今我一无所有( )我真后悔呀( )

    时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童……。”“返老还童?”流浪汉抬头将时光老人打量一番,扑通一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!”“好吧!”时光老人说完便消失了。

    惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。

    他想起自己刚才说的话,便向一所熟悉的小学走去。路上,他看到几个孩子正在玩玻璃球,觉得手痒,就挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活,玩电子游戏,打麻将……到了老年,他又懊悔地哭了起来。时光老人又出现了,流浪汉又扑通一声跪下,乞()求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢(chǔn)事!”时光老人冷笑着,“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”

    【1】请给短文的第1自然段加上标点符号。

    【2】“笑”有许多种形式和含义,请你再写出至少两种“笑”。

    例如:冷笑

    __________________________________

    【3】从短文中找出下列词语的近义词。

    后悔——_______ 央求——________

    【4】后来,流浪汉乞求时光老人再给他一个青春时,时光老人为什么说自己做了一件蠢事?

    ____________________________________

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、按要求把一个句子改写成不同的句子。

    湖面平静。

    比喻句________________________

    拟人句__________________________

  • 17、用下面的词语写句子。

    虽然……

    奇怪

     

  • 18、按要求写句子。

    1.兔走触株,折颈而死。(用现代汉语解释这句话的意思)

    ________________________________________________________________________

    2.修改病句。

    我决心改掉做作业马虎的不好毛病。

    ________________________________________________________________________

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、修改病句。

    1、所有的人都没有发出声音,广场上非常文静。

    ________________________________________

    2、昨天清早下了一天雨。

    ________________________________________

    3、王子第一次看到了小鸟的歌唱,非常高兴。

    ________________________________________

  • 20、下面这段话有两处错误,我能把正确的句子写在横线上。

    我是一又小又黑的种子。春天来了,我用尽全力,从又黑又暗又硬的泥土里挤了出来。过了日子一段,我身上长满了翠绿的叶子。

    _____________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、我国有很多传统节日,回忆自己最喜欢的节日,在这个特别的节日,你是怎么度过的?你都做了什么?吃了什么?把好玩儿的事儿和大家分享。请你自拟题目,完成习作。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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