万宁2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文_万宁2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文下载-掌乐网试卷

1、与“你怎么敢和我相提并论！”的意思相同的一项是（）
A．你敢和我相提并论！
B．你不敢和我相提并论！
C．你敢和我相提并论吗？
D．你不敢和我相提并论吗？
2、《村居》的作者是（）代诗人高鼎。
A. 唐 B. 宋 C. 清
3、“剃头大师”指文中的（　　）。
A.剃头老师傅 B.“我” C.文中的姑父 D.小沙
4、下列有错别字的一项是（）
A.石匠、设计、西汉、桥洞
B.社会、进步、文化、影响
C.学问、轻更、盛放、知慧
D.破布、原料、切断、价格

5、拼一拼，写一写。
yǎng wàng féi zào pū tēng xì shuǎ
_______ _______ _______ _______
bō dòng huān yíng shuǐ mò huà qīng shuǎng
_______ _______ _______ _______
6、解释下列句中的加点字。
1.兔走触株（______）
2.因释其耒（_______）
3.冀复得兔（________）（_________）
7、写出下列词语的反义词。
吸收（______）失望（______）厉害（______）
后退（______）弯曲（______）聚拢（______）
危险（______）繁重（______）雪白（______）
谦虚（______）伟大（______）模糊（______）
陌生（______）漂亮（______）节省（______）

8、读拼音，写词语。
liáng shi duì wu guī jǔ gǎo xiào

guǐ zi biàn jiě qiān jīn zhū dé

9、阅读现代文，回答问题。
我们奇妙的世界（选段）
夏日在大树下乘凉，我们会感叹，大树带来这么多绿荫。
秋天带着金黄色的光辉神奇地到来了，那时，道路上好像撒满了光芒。蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。
鸟为了建造它们的房子，衔着泥土振翅飞翔。
我们领略秋风的劲吹——树枝颤动，树叶飘落。
冬天我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。
只要我们仔细地观察、寻找，就能从极普通的事物中找到美——各种形状的卵石，三桅小船的模型，颜色各异的羽毛。
【1】选文中作者从哪些事物中发现了美？
______________________
【2】解释加点词语在文中的意思。
（1）劲吹：____________________________
（2）普通：____________________________
【3】选文中画线的句子，把__________比喻成__________，从而使你体会到____________。
【4】选文是按什么顺序写的？
_________________________________
10、阅读短文,完成练习。
临别时,萧伯纳对小姑娘说:“别忘了回去告诉你妈妈,就说今天同你玩的是世界有名的大作家萧伯纳。”他暗想:当小姑娘知道跟自己玩的是一位世界大文豪时,一定会(　　　)。
可是,(　　　)的是,小姑娘竟学着萧伯纳的口吻说道:“请你回去后告诉你妈妈,就说今天同你玩的是苏联小姑娘娜塔莎。”
萧伯纳听了,不觉(　　　)。他马上意识到刚才太自夸了。
事后,萧伯纳深有感触地说:“一个人不论取得多大成就,都不能自夸。对任何人,都应该平等相待,永远谦虚。这就是那位小姑娘给我的教育。她是我的老师。”
【1】按照原文填空。
【2】大作家是指____,小姑娘是指____。
【3】在文中画出体现萧伯纳自夸的一句话。
【4】萧伯纳为什么把小姑娘当成自己的老师?
_______________
11、阅读乐园。
动物的“慈母”心
你见过母鸡育雏的情景吗？母鸡“咯咯咯”地招呼孩子啄食，自己啄起又吐出，顾不得自食；小鸡“玩”累了，就让它们一个个紧贴在自己温暖的胸腹下休息。下雨了，母鸡撑开大伞一样的翅膀，为小鸡遮风挡雨。
许多在地面上筑巢的鸟类，一旦遇到敌害，还会来一套“调(　　　)虎离山”之计。比如在灌木丛中，一窝刚出壳的雏鹌鹑(ān chún)被狐狸发现了，正在窝中的母鹌鹑为(　　　)了孩子免遭不幸，“扑”地飞了出来，同时只把一边的翅膀展开，好像一只折断了翅膀的鹌鹑。狐狸以为猎物唾手可得，便舍弃巢穴中的雏鹌鹑，猛地扑向母鹌鹑。但当(　　　)狐狸的爪子就要抓到它时，母鹌鹑便机灵地逃走了。有时来不及逃走，为了孩子的安全，母鹌鹑就成了狐狸的腹中之物。
【1】在括号里写出文中加点字正确的读音。
【2】用“——”画出文中的一个比喻句。句中把________比作________。
【3】“调虎离山”之计在文中指________________________
【4】短文通过哪两个例子来写动物的“慈母”心？
___________________
【5】你从这篇文章中感受到了什么？
__________________________
12、请认真阅读下列短文，然后完成下面小题。
①战国的时候，齐国的国君齐威王非常喜爱赛马，他经常和自己的大臣进行骑马比赛。规则是：每次比三场，胜者可得到一大笔钱。大将田忌虽然家里养了不少的马，但每次比赛，总是输给齐威王，心里总是不大高兴。
②有一次，从魏国逃到齐国的孙膑也随田忌前去观看赛马。孙膑看到齐威王和他的大臣赛马时，把马分成上中下三等分别比赛，田忌的马脚力虽然赶不上齐威王的马，但相差不太大。孙膑了解了这些情况后，就胸有成竹地对田忌说：“下次比赛时，你放大胆子，我自有办法让你赢。”
③不久，又举行赛马了。和过去一样，第一次齐威王放出的是上等马，孙膑对田忌说：“放下等马出场。”田忌一脸疑惑：“这不是明摆着输吗？”孙膑笑着说：“好戏在下面。”第一场比赛，田忌当然输了。第二场比赛，齐威王放出场的是中等马，孙膑叫田忌放上等马出场。那上等马一出场果然厉害，扬起四蹄，飞快向前冲，很快跑到了前面。田忌赢了！第三场是齐威王的下等马与田忌的中等马比赛，结果田忌又赢了。
④田忌按照孙膑的办法，两胜一败，赢得了一千两黄金。
⑤齐威王输了，觉得很奇怪，问田忌：“以前你老是输给我，怎么今天赢了？”
⑥田忌笑着说：“这次获胜，并非靠马力，是靠孙膑所教的计谋。”田忌把孙膑教的办法一五一十地告诉了齐威王，又说：“孙膑是名将孙武的后代。这个人足智多谋，精通兵法，是一位难得的人才。大王要不要见见他？”
⑦齐威王听了，高兴地说：“孙膑这么有本事，我要好好请教他。”
⑧齐威王向孙膑请教兵法后，见他果然智谋过人，马上就任命他为军师。齐国的军队在孙膑的治理下，战斗力越来越强了。
【1】联系上下文，解释下列词语。
胸有成竹：_______________________________________________
一五一十：____________________________________
【2】阅读下面一段话，完成练习。
孙膑看到齐威王和他的大臣赛马时，把马分成上中下三等分别比赛，田忌的马脚力虽然赶不上齐威王的马，但相差不太大。孙膑了解了这些情况后，就胸有成竹地对田忌说：“下次比赛时，你放大胆子，我自有办法让你赢。”
（1）请在括号里给加点字选择正确的读音，用“√”画出来。
赛（sāi sài）差（chā chà）赢（yín yíng）
（2）这段话中的“这些情况”指哪些情况？请用横线在上面文段中画出来。
【3】孙膑让田忌的下等马与齐威王的上等马比赛时，田忌一脸疑惑。田忌疑惑什么？
_________________________________
【4】齐威王输了，觉得很奇怪，他奇怪什么？请用波浪线在文中画出来。
【5】根据文章内容完成下列表格。
田忌
齐威王
结果
下等马（对）
_____________
_____________
上等马（对）
________
_________
中等马（对）
_______
_______
13、阅读课内文段和古诗，完成练习。
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
【1】写出下列词语的反义词。
减轻——______ 节省——______
【2】这段话说明（）。
A．赵州桥有很多小桥洞
B．赵州桥非常雄伟
C．赵州桥不但坚固，而且美观
14、课内阅读。
这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。
忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。
接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。
【1】选文主要从______和____两个方面来描写火烧云的变化。
【2】在文中用“___”画出四个描写颜色的词语。
【3】文中画线部分是将___比作____，这样写的好处是：_________。
【4】下列说法正确的一项是（）
A．从“一会儿、忽然、接着、一转眼”这些词语可以看出火烧云变化极快。
B．选文的内容都是对火烧云的动态描写。
C．选文是按照空间的顺序来写的。
15、阅读《锡林郭勒草原》回答问题
锡林郭勒草原是广阔而美丽的。
蓝天底下，满眼绿色，一直铺向远方。山岭上、深谷里、平原上，覆满了青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清凉的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。
草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。
矫健的雄鹰自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。小牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子，放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……
【1】在括号里填上恰当的词语。
（）的野草（）的世界
（）的湖水（）的牛羊
（）地飞翔（）地歌唱
【2】“蓝天底下，满眼绿色，一直铺向远方”这句话用文中的一个成语概括是。
【3】用“ ”画出文中的过渡句，他在文中的作用是，既上文，又下文。
【4】文中通过描写哪些动物来表现草原的欢腾？

【5】短文写出了锡林郭勒草原、、的特点，表达了作者
的思想感情。
【6】同学们，读了这篇短文，你能想到哪首古诗？

16、用加点词语写句子。
1.此时我身无分文,只好脱下新买的大衣。

2.我难道能用五星红旗换面包吗?(改为陈述句)

3.“他见我醒来,冲我竖起大拇指,说:‘安心养一养,费用由我来付。’”老板“竖起大拇指”的动作体现他对我的( )
A.称赞与敬佩 B.否定与不屑
17、按要求完成句子。
1．雨后，小草从泥土里探出头来。（仿写拟人句）
马路上，一只小狗___________________________
2．我家里种了玫瑰花一大片。（修改病句）
___________________________
3．枣核说：“大家都不用愁，我有办法。”（改为转述句）
___________________________________。
18、按要求写句子。
（1）顾客对裁缝说：“我想做件棉袄。”（改为转述句）
____________________________
（2）小胖驴吃着干草。（扩句）
____________________________
（3）枣核勤快。枣核聪明。（用恰当的关联词语合成一句话）
___________________________

19、修改语段。
要求：
1．修改一个不通顺的句子，一个不准确的词语。
2．另外至少再修改三处，使句子更准确、具体、生动。
虽然小猫咪咪很调皮，但是它可讨人喜欢啦！脑袋上圆圆的长着尖尖的两只小耳朵，只要听到声音，就会竖起来。两只眼睛是绿色的，闪闪发光。它全身的羽毛都是白的。
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20、修改病句。
一年前，我和妈妈在花市上买了一盆仙人掌。几个月后，仙人掌冒出了许多小芽。它只有小小的一株。小芽长大了，小盆装不下了。妈妈打算给仙人掌换大盆一个。妈妈取来剪刀，小心地剪下几节仙人掌，种在另一个花盆里。我问妈妈：“仙人掌没有根，能活吗。？”妈妈一边剪一边解释道：“别担心，仙人掌是一种可以再生的植物呢！”
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21、请根据提示写寻物启事
上午（5月12日）的体育课上，三年级（1）班的小明与同学们在操场上跳绳玩耍时，不小心把一把用红色绳子系着的钥匙弄丢了。请你帮小明写一则寻物启事。
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