1、给加点的字词选择正确的解释。
小溪泛尽却山行。( )
A.再,又。
B.却是。
C.即使。
2、用横线画出正确的词语。
【1】希望 愿望 失望
1.我的( )是长大当一名教师。
2.我( )长大后当一名教师。
3.我不会让爸爸、妈妈( ),长大后我一定要当教师。
【2】 宁静 安静 平静
4.海底很( )吗?
5.图书馆要保持( ),不能大声喧哗,影响别人学习。
6.一点风也没有,湖面上很( )。
【3】持续 连续
7.那哀痛的日子( )了很久。
8.小弟弟( )五天没来上学。
【4】爱惜 珍惜
9.学了《和时间赛跑》这篇课文,我懂得了要 )生活。
10.每个少先队员都要( )公共财物。
3、用“改”字组词,填入下面括号内恰当的一项是( )。
( )错误 ( )环境 ( )品种 ( )技术
A.改正 改善 改良 改进 B.改进 改善 改变 改造
C.改造 改进 改正 改良 D.改进 改变 改善 改造
4、名画《清明上河图》画的是北宋都城汴梁热闹的场面,汴梁在今天的( )
A.杭州市
B.开封市
C.北京市
5、我会辨字组词。
约(______) 传(______) 继(______) 狼(______)
钓(______) 转(______) 断(______) 很(______)
6、根据下面句子的意思写出相应的词语。
(1)战场上炮火充满天空,形容战斗激烈。(______________)
(2)使人们的情绪、精神振作奋发。(______________)
(3)争着向前,唯恐落后。(______________)
(4)具有或保持着应有的各部分;没有损坏或残缺。(______________)
7、根据课文内容填空。
1.课文介绍了铁罐的优点是 ,陶罐的优点是 。课文告诉的道理是 。
2.《题西林壁》的作者是 代诗人 。“横看成岭 , ”的意思: 。
3.安徒生的童话真是妙趣横生!《小豌豆》中小豌豆给了小姑娘 ,《小意达的花儿》通过小意达和学生的对话想象出花儿 的欢乐情景,《丑小鸭》则讲述了丑小鸭变成了 的故事,告诉人们生活要有信心,要坚持不懈。
8、把下面名句抄写在田字格内。相信你一定能写得正确、规范、美观。
改过不吝,从善如流。
9、阅读拓展。
奇妙的植物世界
世界上有许许多多奇妙的植物。
植物能吃虫。夏天,在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草,这就是会捕捉飞虫的毛毡苔。毛毡苔的叶子有200多根小绒毛,这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体,这种黏液还含有一种很甜的香气和味道。小虫子一闻到这种气味,就急急忙忙地飞来,一旦落到毛毡苔的叶子上,就会被牢牢地粘住。经过1~2个小时,小虫子就被叶子消化吸收掉了。
植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴,放放交响乐。日子久了,竟然发现他那园中的花木长得格外旺盛。于是,他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一个月后,他发现这块田里的水稻比同样一块没有听过交响乐的田里的水稻要长得更加茂盛,平均株高超过了30厘米。
此外,还有可以预报地震的山芋藤,能净化水的葫芦,会“咬人”的漆树……
【1】在文中找出下列词语的反义词。
弱(_____) 枯萎(_____)
【2】根据文章内容填空。
(1)毛毡苔能分泌出很甜很香的液体,____________________小虫,然后________________它们。
(2)听音乐的花木、水稻比没有听音乐的同样的花木、水稻长得______________。
【3】短文介绍的植物的奇妙之处有__________、__________、____________、__________、__________。
【4】短文主要介绍了________和______的奇妙之处,简略介绍了奇妙的____________、 ______________和____________。
【5】短文中结尾的省略号代表___________________________。
10、根据课文内容完成练习。
他小心翼翼地把甲虫拾起来,放进一个蜗牛壳里,打算回家再好好欣赏这珍珠一般的“宝贝”。
【1】句中的“他”指_____。
【2】把“小心翼翼”换成“小心”好吗?为什么?
__________________________________________________________________
【3】请用“小心翼翼”写一个句子。
__________________________________________________________________
11、
春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有(生机 生命),春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!
一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。你别看小草这样(软弱 柔弱),可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”
小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么(挺拔 挺立),可是它的生命力是多么(顽强 坚强)!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。
【1】给短文加个题目,写在文前的横线上。
【2】用“\”画去括号里用得不恰当的词语。
【3】“疾”字是______结构,按部首查字法,应先查_____部,再查_____
画。“疾”字在字典里的解释有:①疾病;②痛苦;③痛恨;④急速,猛烈“疾风知劲草”中的“疾”应取第_____种解释。
【4】用简单的语言说说第3自然段的段落大意。
___________________________________________
【5】读文中画线的句子,从小草的哪些动作中可以感受到它的快乐?
___________________________________________
【6】对于短文的主旨,下列说法最准确的一项是( )
A.短文表现了作者喜爱春天的思想感情。
B.短文表达了作者喜爱小草的思想感情。
C.短文赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力
12、阅读下面的材料,回答问题。
电饭锅使用说明
(特点和用途)
本产品为保温式自动电饭锅,使用方便,清洁卫生,可以进行蒸、煮、炖等多种操作。
(使用方法)
①煮饭的米与水的比例,以1:1.5为宜。
②接上电源,红色指示灯亮,要按下“开始”键,才能进入正常工作状态。
(注意事项)
①不宜用内锅淘米,以免变形而影响使用。
②饭熟时,红色指示灯自动熄灭,黄色指示灯亮。此时不要急着揭开锅盖,再焖10分钟左右,饭才好吃。
【1】从文中找出下列词语的反义词。
点亮一________ 麻烦一________
【2】判断下列说法的对错。
①只要一接上电源,电饭锅就可以正常工作。(_______)
②用内锅淘米,使用更方便。(_______)
③饭熟时,黄灯亮了,还要焖10分钟左右,饭才好吃。(_______)
13、阅读短文,完成练习。
有个性的羊
赫尔伯特是一只非常有个性的羊。当其他羊都排着队剪羊毛时,她却溜走了。有什么必要呢?她觉得浓密厚实的毛在身上实在太暖和了!
就在赫尔伯特得意地在草原上蹦蹦跳跳的日子里,她的毛变得越来越长、越来越多了。瞧,赫尔伯特能轻松地赢得任何一场捉迷藏游戏的胜利。因为,那厚厚的羊毛是她最好的掩护。赫尔伯特还是滚草垛的冠军呢!她能把草垛滚得最大、最宽。就连玩难度最高的旋转游戏,也没有哪一只羊能胜过她呢。她还可以玩最刺激的跳水炸弹游戏呢!其中的秘密只有她自己知道。
过生日的时候,赫尔伯特也显得与众不同,她时尚的发型让所有的伙伴都羡慕不已。
“赫尔伯特好特别呀!”一只羊对另一只羊轻声地说。
可是有一天,赫尔伯特开始冒汗了。她全身的毛纠缠在一起,看起来乱蓬蓬的!于是,在一个星期一的早晨,赫尔伯特做出了一个重要的决定……
【1】之所以说赫尔伯特是一只有个性的羊,是因为________________。
【2】请用一句话概括第二自然段的段意。
______________________。
【3】赫尔伯特能玩最刺激的跳水炸弹游戏的秘密是( )
A.赫尔伯特有高超的本领,因此玩最刺激的跳水炸弹游戏轻松自如
B.有一个神秘的人物在秘密地帮助她
C.没有剪羊毛,羊毛蓬松,浮力大
【4】想一想,赫尔伯特做出的一个重要的决定是什么?
_________________________________。
14、根据课文填空。
本课是一篇通讯,请你说说课文中写的是何时、何地、何人、何事。
时间:
地点:
人物:
事情:
15、课外阅读
风景如画的果子沟
果子沟是个险要的地方,自古就是咽喉要地。据说当年成吉思汗走过这里,见山势峥嵘,怪石拦路,他命人架桥开路,为后人在天山中开辟了一条坦途。
现在,光滑平坦的柏油路,奔驰着各种车辆,果子沟已成为闻名中外的旅游风景区。那漫山密密层层高大的塔松,用它青色的大伞拨开白云,覆盖着青青山;山谷中,无数小溪缓缓地流淌;英俊矫健的伊犁马、高大沉稳的骆驼、洁白的新疆细毛羊,安详地在谷底吃草,到小溪里喝水,在山坡上晒太阳;有三五个哈萨克族人的毡房,散落在绿草中、小溪旁,像碧海上飘着几朵洁白的雪莲。
在沟的深处,春夏开满了万紫千红的山花,秋天结满了金黄、般红的果实,无人采摘,任他飘落在地,成熟的种子孕育着第二代秧苗。这里,彩蝶纷飞,蜜蜂欢唱,连风也是香甜的。
美丽的果子沟,风景如画的果子沟!你是镶嵌在天山里的一颗璀璨明珠!
【1】根据原文填空。、
______的柏油路______的塔松______的骆驼
______的伊犁马______的雪莲______的山花
【2】读句子,按要求做题。
你是镶嵌在天山里的一颗璀璨的明珠!
(1)这句话运用了______的修辞手法。
(2)这句中的“你”是指美丽的______。
【3】文章介绍了果子沟_______________,表达了作者对果子沟无比___________的思想感情。
16、按要求完成句子练习。
1.在它看来,狗该是个多么庞大的怪物啊!(仿写句子)
____________________多么____________________________!
2.忽然,从附近一棵树上扑下一只黑胸脯的老麻雀,像一颗石子似的落在狗的面前——它全身倒竖着羽毛,惊惶万状,发出绝望、凄惨的叽叽喳喳的叫声,两次向露出牙齿、大张着的狗嘴边跳扑过去。
(1)仿写“叽叽喳喳”式词语:_____________ _____________
(2)“像一块石头似的落在猎狗面前”运用了__________的修辞手法,它形象地表现出了老麻雀飞落时________________________。
17、根据要求,完成下面练习。
1.把下面句子改为转述语气的句子。
小叶对小美说:“咱们的头发还能长长呢。”
____________________________________________________________
2.注意带点的部分,再照样子补充句子。
例:鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”
姐姐_______________________________:“你怎么不打招呼就走了呢?真是急死人了!”
18、按要求完成句子练习。
1.鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。(缩句)
_________________
2.亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?(改为陈述句)
__________________
3.两只美丽的角差点儿送了我的命。(改为“被”字句)
___________________
4.张择端画的画很传神。(改为感叹句)
__________________
5.站在桥上欣赏风景的人被毛驴惊扰了。(改为把字句)
________________
6.狐狸很狡猾。(写成拟人句)
__________________________
7.教室里真安静。(写成夸张句)
_________________________
19、用修改符号在原句上修改。
赵琳娜出席了市比赛英语演讲,获得了一等奖。同学们兴奋地高兴地向她祝贺,老师夸奖她说:“你真是太棒啦?我为你感到骄傲!”
20、修改下面的语段。
春天来了,我们带领林老师到郊外活动。我们沿着弯弯曲曲的小路走着,不一会儿,巍峨的山峰、美丽的田野、弯弯曲曲的小溪,便发现在我们眼前。看,百灵鸟在枝头快活地歌唱。听,美丽的蝴蝶在花从中翩翩起舞。大家都沉醉在迷路的春色中。
_____________________________________
21、写寻物启事,注意格式。
三年级一班的李晓宇今天(6月23日)上体育课时,把一件蓝色的外套落在了操场上。请你帮他写一则寻物启事吧。
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