1、球是什么做的?( )
A.气球
B.火红鹤
C.刺猬
2、选词填空:这些花在二十四小时内( )开放。
A.持续 B.继续 C.连续 D.陆续
3、对下面语段意思的概括,最恰当的一项是( )
敦煌壁画每一幅都像一朵盛开的鲜花。在万紫千红的鲜花丛中,有些描绘的是古代劳动人民打猎、捕鱼、耕田、收割的情景,有些描绘的是人们奏乐、舞蹈、表演杂技的场面,还有许多讲述的是宗教故事。
A.敦煌壁画规模巨大。
B.敦煌壁画色彩鲜艳。
C.敦煌壁画内容丰富。
D.敦煌壁画形式多样。
4、《爱丽丝漫游奇境》中,爱丽丝从梦境中醒来后发现自己在( )里。
A.河岸边 B.兔子洞
C.花园里 D.法庭上的
5、我能把词语补充完整。
傲然( )( ) 争相( )( ) ( )( )整整 密密( )( ) ( )( )静静
妖魔( )( ) ( )( )奋斗 妥妥( )( ) 接( )连( ) 得意( )( )
6、积累。
(1)遥望洞庭山水色, _________________。
(2)_________________,只缘身在此山中。
(3)_________________,回首白云低。
(4)四面荷花三面柳, ________________
7、先把下面的成语补充完整,再选词填空。
邯郸(______)(______) 滥竽(______)(______) (______)耳盗(______) (______)蛇(______)足
(______)(______)求剑 杞人(______)(______) (______)(______)之蛙 杯(______)蛇(______)
(______)(______)矛盾 狐假(______)(______)
1.大家要多学习,多实践,不要像_______________一样目光短浅。
2.小军刚才说的话_______________,肯定是在说谎。
8、抄写,注意字的间架结构以及在田字格里的位置。
官 虽 串 拂 弱 梯
9、阅读天地。
天黑下来了,蚊子们开始了歌唱,哼哼哼……就好像初学二胡的人拉出的调子,单调乏味。蜘蛛像荡秋千一样在两根树枝间往来几次,从它尾部出现了一条又一条晶亮的细丝,最后终于又织成了一张椭圆形的蛛网。远处,在草坪中央几方丈的地面上,聚集着数不清的蝴蝶,仿佛是一座五色缤纷的花坛。看!有只蝴蝶飞到了树上。这只奇异的蝴蝶,远远看去像倒挂在树上的一片枯叶,要是你伸手去摘那片树叶,它却飞了起来。偶尔有一只红色的蜻蜓,它像小小的鲜艳的火苗,在空中流动。
【1】短文共有________种动物。
【2】短文描写的的是________季的景象。
【3】文中除了________和________会飞,还有________会飞。
【4】举出三种不同于文章中的昆虫。________ ________ ________
10、根据课文内容完成练习。
(正是为了编写一部“全面、详细、准确”的药物书)他不怕 ,不怕 ,走遍了 。他有时 ,饿了 ,天黑了,就在 。
【1】把上面的一段话补充完整。
【2】句中的“他”指___________。
【3】从这段话中,你体会到了什么?_________________________________________
11、阅读课内语段,完成练习。
老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”
老虎趴在驴圈里想:“翻山越岭我什么都见过,就是没见过‘漏’,莫非‘漏’比我还厉害?”
贼蹲在屋顶上想:“走南闯北我什么都听过,就是没听说过‘漏’,莫非‘漏’比我还厉害?”
老虎吓得浑身发抖,贼听得腿脚发软。贼心里害怕,脚下一滑,扑通从屋顶的窟窿里跌下来,正巧摔到虎背上。老虎未料到房上会有东西掉下来,心想:“坏事,‘漏’捉我来了!”撒腿就往外跑。
【1】用下面的词语写句子。
莫非:______________
【2】听了老婆婆的话,老虎和贼分别是怎样想的?用“ ”画出来。
【3】老虎和贼的表现分别是怎样的?
老虎:_______ 贼:_______
【4】有一个成语能够准确地概括老虎和贼的行为,这个成语是( )
A.贼喊捉贼
B.做贼心虚
C.明知山有虎,偏向虎山行
12、课内阅读。
海底世界(节选)
海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四
米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的
火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水利用水的反推力迅速后退。还有些贝
类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
【1】这段话是围绕哪句话写的?用“ ”画出来。这样的句子就叫______句。
【2】“有一种鱼身体像梭子……攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。”这句话运用了 、 、 的说明方法。
【3】选段中的“巴”的意思是_________。如果将“巴”改成“贴”好不好?为什么?
_________________________________________________________________
【4】你最喜欢海里的哪一种动物?为什么?
_________________________________________________________________
13、阅读理解
________________
传说,时间老人、知识老人和财神爷,有一回结伴巡游人间。
他们经过一座公园的时候,看见长椅上坐着三个人。一个,是大腹便便的老人;一个,是戴着眼镜的学者;还有一个,是正在读书的穷孩子。
突然 财神爷心血来潮 向伙伴们提议 咱们来猜一猜 看这三个人中谁是真正的富翁 时间老人和知识老人听了 点头微笑 表示同意
财神爷洋洋得意,抢先发言:“这很明白,那个老人有着数不完的钱财,是一个地地道道的富翁。”
知识老人听罢,连连摇头,笑着说:“可是,从知识来讲,他只不过是一个‘乞丐’。所以,真正的富翁,应该是那知识渊博的学者。”
时间老人听完,哈哈大笑,而且,笑个没完没了。
财神爷和知识老人诧异地问:“你笑什么?”
时间老人说:“你们错了。从生命来讲,那孩子有着更多的宝贵财富和时间。而时间,是万能的法宝。只要你善于利用,它可以变成一切知识和财富!”
【1】给短文加个题目《____________》。
【2】给文中第3自然段加上标点。
【3】谁最富有?财神爷认为是___________,因为_______________________;知识者认为是___________,因为_______________________________;时间老人认为是____________,因为________________________________________。
【4】关于时间你会想到那些成语?_______________ ________________
【5】仔细读这篇文章,你认为谁最富有?并说说理由。
______________________________
14、阅读短文,完成问题。
狐狸和猴子
①河中央有一个土墩,墩上长着一株桃树,树上结满了大桃子。
②狐狸想吃桃子,可是过不了河。
③猴子想吃桃子,可是也过不了河。
④狐狸便和猴子一同花了很大力气,扛来一根木头,从这边架到河中央的土墩上,搭成了一座独木桥。这座桥太窄了,它们不能同时过去,只能一个一个过。
⑤“让我走过去,你再过去吧!”狐狸对猴子说。
⑥狐狸先过去了。狐狸想独自吃桃子,便故意把木头推到河里去。
⑦“猴子,请你回去吧!”狐狸哈哈地笑了起来,说:“你没有口福吃桃子。”
⑧猴子非常生气,可是它马上也笑了起来,说:“哈哈!你能够吃到桃子,但是你永远回不来啦!”
⑨狐狸听了非常着急,没有办法,只好苦苦哀求猴子说:“猴子大哥,我们是好朋友,请你替我想个办法让我回去吧!”
⑩猴子一句话也不说,独自走了。
【1】了解故事的主要内容,在正确的说法后面打“√”。
(1)本文主要写狐狸过河拆桥,狡猾自私,没有好下场。( )
(2)本文主要写猴子聪明能干,不再上狐狸的当。( )
(3)本文主要写狐狸狡猾自私,猴子嘲讽狐狸“聪明反被聪明误”。( )
【2】读下面的句子,选一选句子中的“笑”是哪种笑。
A.得意 B.友好 C.讥笑
(1)“猴子,请你回去吧!”狐狸哈哈地笑了起来,“你没有口福吃桃子。”(______)
(2)猴子非常生气,可是它马上也笑了起来,说:“哈哈!你能够吃到桃子,但是你永远也回不来啦!”(______)
【3】猴子为什么“一句话也没说,独自走了”?
_____________________
【4】结合短文内容,按顺序进行复述。
(1)狐狸和猴子都想吃桃子,但到不了河中央。
(2)_______________
(3)狐狸一听回不来了,着急了,请求猴子帮忙。
(4)________________
15、阅读短文,回答问题
有一次,他忽然想出了一个主意:也开了张收款单寄给妈妈,索取每天帮妈妈做事的报酬。
这天,妈妈发现自己的餐盘旁边放着一份账单,上面写着:
母亲欠儿子彼得如下款项:
去取生活用品20芬尼;把信件送往邮局10芬尼;在花园里帮助大人干活20芬尼;他一直是个听话的好孩子10芬尼,共计60芬尼。
晚上,小彼得在他的餐盘旁边找到了他要的60芬尼报酬。正当他要把钱放进口袋里时,突然发现旁边还放着一张母亲给他的账单。
彼得欠母亲如下款项:
十年的幸福生活0芬尼;十年中的吃喝0芬尼;生病时的护理0芬尼;有个爱他的母亲0芬尼,共计0芬尼。
小彼得读着读着,感到羞愧万分!他悄悄地走到母亲身边,把那60芬尼塞进了她的口袋里。
【1】根据上下文理解带点词语的意思。
主意:
索取:
报酬:
羞愧:
【2】彼得和妈妈的账单有什么不同?
【3】彼得看了妈妈的账单后会对妈妈说些什么呢?
【4】从文中划线的句子可以看出彼得是个怎样的孩子?
【5】读完短文后,你想对彼得说些什么?
16、照样子把句子换个说法。
例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗?
马跑得越快,离楚国就越远了。
1、画画怎么能不相信自己的眼睛呢?
____________________________
2、楚国在南边,你怎么往北走呀?
____________________________
3、父母养育了我,我怎么能忘记他们的恩情呢?
____________________________
17、根据要求完成句子练习。
(1)您在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄。 人家会笑话您的。
用关联词语合并成句话:__________________________
(2)裁缝又补充一句:不过,我指的是明年冬天。
将提示语移到后面:____________________________
(3)将下列句子改成转述句。
①顾客说:“那当然。我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。”
___________________________
②李老师对小明说:“下课后,你把作业本发给同学们。”
___________________________
18、非连续性文本阅读
九曲溪景点简介
九曲溪是武夷山脉主峰——黄岗山西南麓(lù)的溪流,位于福建省武夷山峰岩幽谷之中。因有三弯九曲之胜,故名为九曲溪。福建省闽中山水奇秀以武夷山为第一,而武夷之魂在九曲溪,九曲溪澄澈清莹,盈盈一水,折为九曲。九曲景色各不相同,两岸林木葱郁,煞是迷人。主要有大王峰、仙钓台、武夷精舍等山石人文景观。可坐古朴竹筏在九曲漂流,赏盈盈景色。武夷山九曲溪两岸的峭壁上,有悬棺遗迹十余处。
景点类型:河流
游玩季节建议:最佳季节为5~9月。5月梅雨季节,别有一番景色。6月、7月、9月是武夷山人比较少的时候,山中正值丰水期,景色优美。如果想在九曲溪上漂流的话,最好在不冷不热的10月、11月前往。冬季1~2月山景萧条,自然风光大打折扣。
游玩时间建议:2~3小时
九曲溪竹筏漂流票价:100元/人,保险费2元/人,每筏乘坐6人
开放时间:07:30——17:00
【1】三弯九曲之胜”中“胜”的意思是( )
A.胜利 B.比另一个优越
C.打败 D.优美的景物或境界
【2】九曲溪的地理位置在( )
A.福建鼓浪屿 B.湖南武夷山 C.福建武夷山
【3】九曲溪得名的原因是( )
A.因有九条小溪 B.因有三弯九曲之胜
C.这条溪有九道弯 D.这条溪有九个景点
【4】从“游玩季节建议”的内容看,在大自然中,同一个景点的景色变化与______有关。( )
A.季节和天气 B.地理位置 C.人数的多少 D.游玩的心情
【5】九曲溪的景点类型为河流,因此游赏九曲溪的最佳方式是( )
A.乘车 B.乘坐竹筏 C.乘坐缆车 D.步行
【6】暑假里,成成一家(8人)来到九曲溪游玩,他们至少要乘坐______条竹筏,共要花费______元。横线处应填的答案是( )
A.1 800 B.1 816 C.2 816 D.2 800
【7】家住武汉的路路到九曲溪游玩后,对九曲溪赞叹不已。她想为九曲溪写一句宣传语,该怎样写呢?请你帮帮她。
_________________________
19、修改病句。
(1)独角仙,在甲虫里可能也许算是最大的。
_______________________________________
(2)花园里开着五颜六色的红花,真美呀!
______________________
20、修改下面的一段话,并抄写下来。
课堂上,黄老师请龙一鸣讲“守株待兔”的故事,他上台已后讲得很生动。同学们专心地听着,他讲完刚一,黄老师首先第一个鼓掌,同学们也跟着发出激烈的掌声。
_______________________________________________________
21、习作
写一两件你和父母之间发生的感人的事。内容具体,语句通顺,感情真挚。
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