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吉林2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列习俗中,与春节无关的一项是(

    A. 贴春联 B. 吃汤圆 C. 吃饺子 D. 舞狮子

  • 2、《蜜蜂》中,“我”想观察蜜蜂是否有_____的能力。(     

    A.筑巢

    B.辨认方向

    C.知道天气

  • 3、匹诺曹是(      )做的木偶。

    A.安东尼奥

    B.阿尔奇诺

    C.王尔德

    D.杰佩托

  • 4、下列句式转换有误的一项是( )

    A.我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!(换一种说法,意思不变)

    我们还是和睦相处吧,没有什么可吵的。

    B.鹿说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”(改为转述句)

    鹿说,两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!

    C.鹿把凶恶的狮子远远地甩在了后面。(改为被字句)

    凶恶的狮子被鹿远远地甩在了后面

    D.脸涨得通红,扯着嗓子喊:“你真是急死我了!”(在横线上把句子补充完整)。

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、看拼音,写词语。

    hù xiāng gǎn dòng   quán lì

    (    )  (    )  (    )

    chǔ cáng yào shi   shuì shōu

    (    )  (    )  (    )

    zēng jiā   fēng kǒu

    (    )  (    )

  • 6、把下列词语补充完整并选择合适的填空。

    (1)把下面的四字词语补充完整。

    ________________ ________________ ________________ ________________

    ________________ ________________ ________________ ________________

    (2)形容热闹的场面或景象。________

    (3)指书法和雕塑绘画作品,不但有美妙的形态且有神韵。________

  • 7、结合语境,在括号中写出加点词语的近义词或反义词。

    (1)不要取得一点成绩就骄傲,要保持_______的态度,遇到无法解决的问题要虚心请教。

    (2)这只骄傲的小公鸡对小兔子的态度一直都是_______无礼的。

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、看拼音写词语。

    满分5 manfen5.com

     

     

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、阅读短文,回答问题。

    慈母心

    你见过母鸡育雏的情景吗?母鸡“咯咯咯”地招呼孩子啄食。啄食又吐出,顾不得自食。小鸡“玩”累了,就让它们一个个紧贴在自己(温馨  温暖)的胸腹下休息。下雨了,它展开翅膀,就如撑开的大伞,为小鸡挡风遮雨。

    熊猫对子女的抚抱、依偎等动作好像人类一样。当小熊猫刚降生世间,母熊猫便用嘴把它叼起来,抱在怀里,不时地亲吻、舔干孩子湿漉漉的皮肤,当孩子会走后,熊猫妈妈紧跟在后面,小心翼翼地用爪子“擦掉”小仔身上的泥土。

    许多在地面上筑巢的鸟类,一旦遇到敌害,为了保护子女,还会来一套“调虎离山”计。比如在灌木丛中,一窝刚出壳的雏鹌鹑被狐狸发现了。正在窝中的鹌鹑妈妈为了孩子免遭不幸。“扑”地飞出来,同时把一边的翅膀展开,好像一只折断了翅膀的鹌鹑。狐狸以为猎物唾手可得,便舍弃巢穴中的幼仔而扑向母鹌鹑。但当狐狸的爪子就要抓到时,鹌鹑妈妈便(灵活  机灵)地飞向高空。有时母鹌鹑来不及逃避,为了孩子的安全,她便成了狐狸的腹中之物。

    1“√”从文中括号里选择合适的词语。

    2根据句子的意思,从文中选择相对应的四字词语写在括号里。

    1)形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽大意。______________________

    2)形容极容易得到。______________________

    3文章写了_________________________________等的慈母心。其中,重点写了鸟类中______________慈母心

    4“——”从文中画出一处比喻句,这句话把______________比作______________

    5仿写一句比喻句。

    __________________________________

  • 10、古时候,有一只累极了的驴子,连走回自己驴圈的力气都没有了。

    那是在冬天,非常寒冷。所有的街道盖满了冰雪。

    我要在这停下。驴子说着躺在地上。

    一只饥饿的小燕子拍着翅膀飞到他旁边,细声对他耳语:驴子,你不是躺在街道上而是躺在结了冰的湖上,可要小心啊!

    驴子累极了,他没理会,打了个大大的哈欠,就睡着了。他身体的体温一点点把冰雪融化,最后,咔嚓一声,冰面破裂了。

    当他落进水里,才吓得惊醒过来。等他在冰水中游过来时,他想早知如此,就该听从那友善的燕子的劝告。

    (1)用_____画出表示驴子累极了的句子。

    (2)驴子落水的原因是______________________________________________________________。

    (3)驴子没理会燕子的劝告,劝告指什么?

    __________________________________________________________________________________

    (4)这篇文章是一则寓言,它告诉你什么道理?

    __________________________________________________________________________________

     

  • 11、阅读。

    春雨的色彩

    春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙……

    一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?

    小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧。”

    小燕子说:“不对,春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳树绿了。”

    麻雀说:“不,不!春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。春雨滴在杏树上,杏花红了。”

    小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。不是吗?它落在油菜地里,油菜花黄了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黄了。”

    春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在说:“亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面。我本身是无色的,但我给春天的大地万紫千红。”

    【1】小鸟们在争论一个什么问题?

    _____________________________________________________________________

    【2】写出下面词语的近义词。

     ( )  争论( )

    【3】小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的?

    (1)小白鸽说:_______________________________________________________________

    (2)小燕子说:_________________________________________________________________

    (3)麻雀说:________________________________________________________________

    (4)小黄莺说:_____________________________________________________________________

    【4】小朋友,你能说一说春雨是什么颜色的吗?

    _____________________________________________________________________

    【5】描写春雨下来时的动作的词语有________________________________

  • 12、阅读短文。

    袋鼠从蜗牛身旁经过,被蜗牛叫住了。“你见到我为何不打招呼?”蜗牛责问道。“对不起,我没看见你。”

    “没看见?”蜗牛生气了,它喘着粗(  chū)气说,“你是鼠,我是牛,我看见了你,你怎么会看不见我呢?你这鼠辈竟敢目中无人!”

    袋鼠(shǔ chǔ)说□□ 你怎么是牛呢□牛我见过□比我还大哩□再说□我也不是鼠呀□□

    “不对!”蜗牛说,“如果我不是牛,大家为何叫我蜗牛呢?既然黄牛、水牛和牦(máo)牛等等都是牛,那我蜗牛自然也是牛了。同样,如果你袋鼠不是鼠,那黄鼠、田鼠以及家鼠什么的,就都不是鼠了!”

    袋鼠不想同蜗牛争辩(争吵 争论),趁(chèn)蜗牛不注意,悄悄(地 的 得)走开了。它清楚,尽管蜗牛有一个牛的名字,并且口口声声称(chēng chēn)自己是牛,但人们是不会把它看成牛的,就像自己叫袋鼠,大家从不把自己看作鼠一样。

    【1】给短文加个题目,写在文前横线上。

    【2】读短文,用“√”从文中括号里选择正确的读音和字。

    【3】从文中的括号里,选择“争辩”的近义词:__________

    【4】读短文,文中表示“看不起人”的词语是____________ 

    【5】给第3自然段加上合适的标点符号,写在方框里。

    【6】蜗牛为什么会生气?   )(填序号)

    A.因为袋鼠看不起它。

    B.因为袋鼠没和它打招呼。

    C.因为袋鼠说它不是牛。

    【7】将袋鼠不与蜗牛争辩的原因,用“ ”在文中画出来。

  • 13、阅读短文,完成练习。

    黑眼睛的大红鱼

    ①大海的一个小角落里,生活着一群快乐的小鱼。他们当中有一条是黑色的,其余都是红色的。那条黑色的小鱼,大家都叫他“小黑”。小黑游得比所有的兄弟姐妹都快。

    ②那是小红鱼们很不幸的一个日子。那天,从汹涌的浪涛中冲出一条凶恶而狡猾的大虎头鲨,那时他肚子正饿。他在小红鱼群的后头悄悄地游着,一口一口又一口,几乎把所有的小红鱼都吞到自己肚子里了。眼看小红鱼都没有了,小黑慌忙地蹿进黑乎乎的深水里,虎头鲨看不见他,小黑逃掉了。

    ③小黑孤零零地在海中游着,他又害怕,又寂寞,又难过。

    ④小黑游啊游啊,碰见了各种稀奇古怪的东西。他看见了像彩虹果冻一般的水母,看见了走起路来像怪物似的大龙虾,看见了像是被线牵着游的怪怪鱼,看见了像糖果一样的岩石上长着漂亮的海草……后来,小黑在岩石和海草的黑影子里看到一群小鱼,就是被虎头鲨吞吃掉的那种小红鱼。

    ⑤“我们一起游出去,好吗?”小黑高兴地说。

    ⑥“不行啊,”小红鱼们说:“我们个儿瘦小,游得又慢,许多像我们这样的鱼被吃掉了,我们也会被吃掉的!”

    ⑦“可是,你们不能老呆在这里啊!”小黑说,“我们一块儿来想个办法,叫鲨鱼怕我们。”

    ⑧小黑想啊想,想啊想。

    ⑨突然,他说:“有了!”

    ⑩“我们可以游在一块儿,”他接着说,“变成海里最大的鱼!让所有的鲨鱼见了我们都害怕!”

    小黑教小红鱼们个儿挨个儿,密密地游在一起。等到大家都熟练了,队形像一条大鱼了,他说:“我来当眼睛。”从此,海上出现了一条很大很大的、黑眼睛的红鱼。

    鲨鱼一见,弄不清这是什么鱼,通身红红的,这么大——这家伙一定很厉害吧!于是,鲨鱼都纷纷逃开了。原来,团结起来就能克服困难。

    【1】读第②自然段,用横线“ ”画出说明虎头鲨狡猾的一句话。

    【2】第④自然段是围绕哪一句话来写的?用波纹线“﹏﹏﹏”画出来。

    【3】小黑想出一个什么办法让小红鱼们变成“黑眼睛的大红鱼”?用自己的话写出来。

    ___________________

    【4】读了这篇文章,你懂得了什么道理?

    ___________________

  • 14、课内阅读

    鲜花朵朵,争奇斗艳, 。要是我们 ,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊 :傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右 ……

    【1】按课文原文填空。

    【2】文中四字词语“争奇斗艳”写出了花朵的色彩艳丽。我还能写出文中以外的描写花的四字词语:________________________

    【3】文中哪句话概括了段落的主要内容?用“ ”画出来。

    【4】作者运用拟人的手法,写出了花的开放姿态,你也仿照课文写一写。

    早晨七点,牡丹花_____________________________________

    早上六点,向日葵______________________________

  • 15、阅读理解。

    才下过几阵蒙蒙的细雨。风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。

    1联系上下文,理解下列词语。

    1)聚拢:_____________________________

    2)光彩夺目:______________________________

    2填空。

    这一片段主要写了   。片段中抓住了         以及   (景物)来写,写出了充满生机的春天。

    3赞美春天的诗你背过吗?请写一首。

    ______________________________________

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、本学年我们重点阅读了《大林和小林》 《安徒生童话》 《中国神话故事》和《快乐王子故事集》这几本书。你对书中的哪个人物(或故事)最感兴趣?为什么?请你结合书中内容简要写出理由。

    _____________________________________

  • 17、池子河流的观点,你更赞同哪一种?说说你的理由。

    池子:享受安逸,抛开负重、前进、忙忙碌碌的生活。

    河流:抛弃安逸,不知疲倦,流动不止,用盈满和清澄的水带给人们利益。

    我赞同_________的观点,理由是_____________________________________

  • 18、读材料,做练习。

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    1以下几个地方,运费完全不同的一组是(   )

    A.福建  四川  广东 B.宁夏  甘肃  海南

    C.北京  贵州  澳门 D.湖北  广东  香港

    2上海的元元同学至少要在这个书店里买几本《创优作业100分》(单价25.00元)才能包邮?(   )

    A.2本 B.3本 C.4本 D.随便几本都不包邮

    3拉萨的张老师在这个书店买了20本《状元作业本》(单价20.00元),能不能免运费?为什么?

    ________________________________________________________________

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、(修改训练)下面是王小明同学写的关于“瓶子吃鸡蛋”实验的开头,请你用修改符号帮他修改其中不正确的地方。(共三处)

    瓶子会“吃”东西吗?鸡蛋比瓶口还大,还要鸡蛋不能有损伤任何。这比瞪天还难,怎么可能呢……?

  • 20、我会修改病句。

    1.走到一个没有水的地方,都渴得要命。

    _______________________________________

    2.一天,扁鹊去看见蔡桓公。

    ________________________________________

    3.在法国一个小镇,有位老奶奶被人称为叫做“绿手指”。

    __________________________________________

    4.那个小家伙不过。

    ___________________________________________

    5.我们一定会发挥革命先辈的精神和传统,好好学习,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。

    __________________________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、读读下面的寻物启事,注意格式,照样子写一写。

    寻物启事

    昨天下午放学后,我把一件蓝色外套落在了

    操场上。如有拾到者,请与我联系,非常感谢!

    三年级(1)班 李晓宇

    5月20日

    提示:寻物启事一般包括标题、正文、落款三项内容。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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