1、下列句中加点字和例句中加点字意思相同的一项是( )
例:平时很熟的曲子,今天却总是弹不准。
A.秋天到了,果园里的果子熟了。
B.开了一天的运动会,他太累了,睡得很熟。
C.把唐诗三百首读熟了,就算你不会作诗也会吟诗了
2、谁还没有住进英英的鸟窝?( )
A.小鸭子 B.小蜻蜓 C.小狐狸
3、畅游书海。(选择3个正确答案的序号填空)
下面寓言中选自《中国古代寓言》(曹文轩、陈先云主编)一书的有( )
A.《叶公好龙》
B.《狼和小羊》
C.《望洋兴叹》
D.《画蛇添足》
4、在贾里看来,____是最没意思的职业。( )
A.教师
B.医生
C.作家
5、根据课文填空。
在地上,我( )放线( )跑着,手里的线( )放( )长,风筝也带着我们的理想( ),( )。
6、读拼音,写汉字。
yáo bǎi què yuè pàn wàng biàn huàn
( ) ( ) ( ) ( )
jīn bu zhù huàn xǐng tǎng xià tóu dǐng
( ) ( ) ( ) ( )
7、写出与下列句子中加点词语意思相近的词。
(1) “住嘴!”铁罐愤怒了,“你怎么敢和我相提并论!”______
(2)鹿开始抱怨起自己的腿来。______
(3)亲爱的姐姐,你难道不会疲劳? ______
(4)啊,你在推究哲理?______
8、写好钢笔字。
世人若被明日累,春去秋来老将至。
9、阅读课内片段,完成练习。
不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
【1】用“______”画出语段的关键句,并根据关键句概括段意。
_____________________________________________
【2】画“ ”的句子运用了______的修辞手法,生动地写出了昙花的___________,表达了作者____________之情。
【3】认真阅读,可知作者用昙花举例的作用是( )
【4】读了选段,你知道植物开花的时间与哪些因素有关了吗?将这些因素填写在横线上。
①_________ ②_________ ③_________ ④_________
10、课内阅读
孩子们会感受爱了,但这还不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。 我接着问:“你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日,请举手!”
霎时,教室里安静下来。我把问题重复了一遍,教室里依然很安静。过了一会儿,几位女同学沉静地举起了手。
“向爸爸妈妈祝贺生日的,请举手!”教室里寂静无声,没有人举手,没有人说话。孩子们沉默着,我和孩子们一起沉默着……
(1)从文中找出下列词的同义词。
顿时——( ) 仍然——( ) 鸦雀无声——( )
(2)你认为这“极为珍贵的东西”会是什么呢?
(3)“沉默”是什么意思?孩子们为什么会沉默呢?
①
②
11、课内阅读。
海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
【1】这段话是围绕哪句话来写的?用波浪线画出来。
【2】用“____”画出一个拟人句。
【3】下列句子运用了哪种说明方法?选一选。(填序号,可多选)。
A.作比较 B.列数字 C.打比方
(1)海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。( )
(2)有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。( )
12、阅读完成练习。
不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晩上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
【1】用“_____”在文段中画出昙花在晚上九点左右开花的原因。
【2】用波浪线在文段中画出关键句,并借助关键句概括这段话的大意。________________________________________________________________________________
【3】文段中说“还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子”,请写出三种这样的花:_______________、_______________、_______________。
13、课外阅读
小白兔真可爱。两只眼睛红红的,真像两颗闪闪的红宝石。高高竖起的两只耳朵,不时地转动着。小小的三瓣嘴,吃起草来可神气啦!它的尾巴,短短的总是向上翘着。它的前腿短后腿长,走路总是一蹦一蹦的,像是立定跳远。
【1】这一段是围绕第(____)句来写的。
【2】作者写小兔的特点是通过( )、( )、( )、( )、( )等几个部分的描写来表现的。
【3】用“——”画出文中的比喻句,这句是把( )比作( )。
14、课外阅读。
程门立雪
杨时是宋朝学者。他很爱学习,也非常尊敬老师。
有一次,他和一位同学在读书时为一个问题争论起来。为了尽快找到答案,他们冒着鹅毛大雪,一同去请教大学问家程颐。
他们走到程颐家门口,看见程颐坐在椅子上睡着了。杨时悄悄地对同学说:“咱们就在这儿等一会儿吧!”他俩一声不响地站在门口,静静地等着。雪花在天空中飘舞,不一会儿地上便积满了雪。凛冽的寒风吹得他们直打哆嗦,可是他们没有拂一拂身上的积雪,也没有跺一跺冻僵的脚。
过了很久,程颐醒来了。当他知道门外雪地里有两个学生在等他醒来时,就急忙出去把他们拉进屋里。程颐见他们浑身是雪,心疼地说:“外边雪这么大,你们为什么不进屋呢?”
杨时望着程颐慈祥的面容,说:“老师,您在休息,我们怎么能惊动您呢?”程颐被他们尊师好学的精神感动了,详细地解答了他们的问题。(有删改)
【1】给加点字选择正确的字音、字义。
尊师好学
字音:______ A.hǎo B.hào
字义:______ A.友爱 B.喜爱
【2】根据短文内容,填写恰当的词语。
________的寒风 ________地等着 ________的脚
________地解答 ________的面容 ________地说
【3】你觉得文中的哪句话最能概括杨时的特点?找出来。
_______________________
【4】根据故事内容,用自己的话说说下面成语的意思。
程门立雪:________
15、课文阅读,完成后面的问题。(8分)
五月,洋槐开花了。槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,采走了香的粉,酿出了甜的蜜。“啪啪啪……”孩子们跑来了,篮儿挎走白生生的槐花,心里装着喜盈盈的满足。中午,桌上就摆出了香喷喷的槐花饭,清香、醇香、浓香……这时候,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。
(1)用“ ”画出比喻句。作者分别把槐花比作 和 ,写出了槐花 的特点。(3分)
(2)照样子写2 个词语:(2分)
白生生:
嗡嗡嗡:
(3)写槐花饭香的词语有:—— 、——、——。(1分)
(4)用“有……有……有……”写个句子: (2分)
16、读词语,把你喜欢的抄写下来。
慈祥 理解 计划 度假 研制 发明
兴奋 喜悦 念头 支持 灰尘 也许
扫地机 龙卷风 吸尘器 反过来 吃不消
17、同样是从源泉这个地方买的猕猴桃,为什么有的就很甜,有的就酸呢?原来是这样,虽然是同一个地方,但水源和水质不一样,用泉水灌溉的猕猴桃自然有点甜了。
观察时主动思考、提出问题是个好习惯。读下面两段话,照样子写一写你的观察和思考。
1.这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
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2.这个路口总是很畅通,那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米,差别却这么大。到底是什么原因呢?
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18、照样子,写句子。
(1)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
_______________________________
(2)清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。
_______________________________
(3)凡事有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。
凡是_________,都_________________。
19、修改病句。
(1)树上的果子以经熟了。
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(2)教室里,都在认真听课。
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(3)学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。
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20、修改病句
(1)我劝他不要把过去的往事放在心上。
(2)奶奶正在厨房里忙碌着。
21、写寻物启事。
昨天(5月21日)下午体育课上,三年级(1)班的王小明同学在运动场把自己的校园卡弄丢了,请你帮他写一则寻物启事。
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