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广元2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列词语搭配不恰当的一项是( )。

    A.保持清洁 保持安静 B.遵循规律 遵循诺言

    C.蜿蜒地贯穿 安闲地躺着 D.清闲的生活 源源不断的水

  • 2、选词填空

    议论  争论  讨论

    1.同学们正在认真地(   )老师提出的问题。

    2.听到小明打架的事,同学们都(   )起来。  

    3.明明和小勇正为谁对谁错(   )不休。

    果然  突然

    4.机器人(   )说起话来,把小丽吓一跳。

    5.昨天天气预报说今天会下雨,今天( )下雨了。

     

  • 3、下列断句不正确的一项是 ( )

    A. 宋人/有耕者 B. /走触株,折颈/而死。

    C. /释其耒/而守株。 D. /不可复得,/身为宋国笑。

  • 4、下列诗词朗读时节奏划分有误的一项是(       

    A.儿童/急走/追黄蝶,飞入/菜花/无处寻。

    B.茅檐/低小,溪上/青青草。

    C.梅子/金/黄杏/子肥,麦花/雪/白菜/花稀。

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、根据课文内容填空。

    1.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

    这句话中挨挨挤挤用得真好,写出了荷叶长得______,长得____的样子。这句话还把荷叶比作___________________,突出了荷叶又_______________的特点。

    2.白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

    在这里用得特别传神,写出了荷花__________________的样子,表现了荷花____________________________

  • 6、品读句子,完成练习。

    1.那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。

    这句话把肥皂泡比作________,“那么……那么……那么……那么……”写出了肥皂泡____________________________的特点。

    2.补充句子。

    一阵风吹来,金黄的树叶随风飘落,是那么_________,那么__________,那么________

    3.有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。

    (1)请你做一个“扯”的动作,并写出一个近义词________;“颤巍巍”表明肥皂泡________

    (2)看到这种情况,大家都_____________。此时大家的心情是____________的。

  • 7、在括号里填上适当的词语(3分)

    例:(雄壮)的国歌

    )的河流 )的翅膀   )的云朵  (   )的火焰

     

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、我能写好字。

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、阅读理解。

    我剪掉了几根翘起的长发,又把头发修了修,可惜越修越糟,一些头发越剪越短,甚至露出了头皮。一眼望去,整个头上坑坑洼洼,耳朵边剪得小心,却像层层梯田。

    我想稳住小沙,告诉他这是最时髦的发式,可他一照镜子,大叫一声,像见了鬼一样。

    当然,我没得到那五块钱。这还不算倒霉,最倒霉的是小沙父子:小沙被迫去理发店剃了个和电灯泡一样的光头;姑父呢,那件睡衣上的头发怎么也清除不干净,他每天夜里都要爬起来两三次,捉跳蚤一样找身上的碎头发。

    【1】文段节选自《________》,作者是________

    【2】文段中所说的“最时髦的发式”是怎样的?用“    ”画出相关的句子。

    【3】小沙看到这“最时髦的发式”时的表现是怎样的?用“﹏﹏﹏”画出相关的句子。

    【4】读文段,说说在故事的结尾,“我”、小沙、姑父的结果分别是怎样的?

    “我”:___________________________

    小沙:_____________________________

    姑父:____________________________

  • 10、阅读《李时珍》片段,回答问题。

     李时珍为了写这部书,(          )在治病的时候注意积累(lèi    lěi)经验,(          )还亲自到各地去采药。他不怕山高路远,不怕严寒酷暑(shǔ    sǔ),走遍了产药的名山。他有时几天不下山,饿了吃些干粮,天黑了,就在山上过夜。许多药材他都亲口品尝(cáng   cháng),判断药性和药效。他走了上万里路,访问了千百个医生、 老农、渔民和猎人,向他们学到了许多书本上没有的知识。

    1在文中的括号里填上恰当的关联词语。

    2用“/”划掉文中划线字不正确的读音。

    3在下列括号里填上恰当的词语。     

    积累(           )       判断(            )      访问(            )

    4李时珍为了写这部书,付出了许多艰辛,文中是从哪几方面介绍李时珍不辞辛劳的?

    ______________________________________

    5从李时珍的的行动看出他是一个怎样的人? 

    ______________________________________

  • 11、课外阅读。

         

    一只小蚂蚁,总以为自己很了不起,因为人们都称它为“大力士”!

    有一天,小蚂蚁来到森林里,它遇到鸭子,就    地对鸭子说:“你这个大嘴巴的家伙,给我让路,让我先过去。”鸭子低头看了看,没说什么,让小蚂蚁先过去了。

    小蚂蚁继续往前走,碰到一只小兔在采蘑菇,就    地说:“我能驮起比身体重几百倍的东西,你能做什么!”小兔瞅了蚂蚁一眼,没理它就走了。

    小蚂蚁更神气了,它在草地上遇到一只狼,    地说:“你又是什么东西,连鸭子和兔子都被我打败了,你还不给我让路,难道也想试试我的拳头?”狼根本不理它,只是摇了摇头说:“你这小鬼,竟然这样和我说话。”

    狼正想走,小蚂蚁突然咬了狼一口,这下可把狼惹火了,狼一脚踩了下去……

    【1】给短文拟一个题目,写在文前的横线上。

    【2】想象小蚂蚁的神态,在短文中的横线上填入合适的词语。(不能重复)

    【3】小蚂蚁在森林里先后遇到了____________和狼,狼对它的态度是____________

    【4】发挥想象,把文末“……”的内容补充出来。

    __________________

    【5】你从这个故事中受到了怎样的启发?

    __________________

  • 12、阅读理解。

    永远不满

    寺院里的师傅教了很多弟子,每天讲经习武,操练十八般武艺。

    有一天,一位弟子认为自己所有的武艺都学会了,就提出要别师下山。师傅问他:“你什么都学会了吗?”弟子很 地回答:“我什么都学会了。”这时,师傅就对他说:“请你把厨房里那个最大的木桶提出来,然后装满石头。”弟子很快把桶提岀来装满了石头。师傅问他:“装满了吗?”他自信地说:“装满了。”

    师傅用手一指说:“请你把桶拿到外面的一堆沙子前,看能不能再往桶里装一些沙子?”沙子从石头缝隙里漏下去了很多。弟子把桶又提到师傅跟前说:“这次真的装满了。”师傅问:“是不是桶里面不能再放东西了?”弟子疑惑地说:“桶已经这么满了,怎么能再装东西呢?”

    师傅没有言语,走到厨房里舀了一碗水,说:“那就请你把这一碗水倒进去吧。“

    弟子接过那碗水,对着桶慢慢地倒。一碗水很快地渗了下去。这时,师傅对弟子说:“现在你可以下山了。”弟子 地说:“师傅,我还有许多东西没有学,我现在不想下山了。”

    人生也是一只“桶”,你永远装不满它。

    【1】选择合适的词语,将序号填入文中的横线上。

    ①疑惑                 ②满脸愧色                  ③坦诚

    【2】读短文,填空。

    (1)弟子提出要别师下山是因为_________,后来又不想下山是因为________________

    (2)为了让弟子明白道理,师傅这样做:先_______________,再_____________,然后_______________________。你觉得这是一位________________的师傅。

    【3】对文中画线句理解最恰当的是:(           

    A.做人要勤劳

    B.做人要谦虚

    C.要尊敬师长

  • 13、课内阅读。

    大约在一千九百年前的东汉时代。有个叫蔡伦的人。吸收了人们长期积累的经验。改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断( )浸在水里捣烂成浆( )再把浆捞出来晒干( )就成了一种既轻便又好用的纸( )用这种方法造的纸。原料容易得到。可以大量制造。价格又便宜。能满足多数人的需要。所以这种造纸方法就传承下来了。

    1在文中空白处加上合适的标点。

    2说一说蔡伦是怎样改进造纸术的?

    ___________________________________

    3蔡伦造的纸有什么优点?

    _________________________________

  • 14、课内阅读。

    我有些尴尬。但在那一瞬间,我决定把我知道的告诉大家:在宇宙的另一边,如果想写一篇关于风的习作,就得闭上眼睛,想象风的样子,慢慢地让自己也变成风,在空中飞啊飞,飞得越高,习作的分数就越高……

    下课了,大家都围着我,想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。是啊,关于宇宙的另一边,我们都想知道更多。到了晚上,我还要趴在窗台上,看着浩瀚的星空,穿越茫茫宇宙,飞到那个很远很远的地方,再去拜访宇宙另一边的那个“我”。

    【1】宇宙的另一边是怎样写作文的,在文中用“____”画出来。

    【2】你喜欢这种写作文的方式吗?说一说。

    ___________________________

    【3】到了晚上,我还要穿越茫茫宇宙,去拜访宇宙另一边的那个“我”。那么这次拜访,又会发现哪些秘密呢?请展开想象写一写。

    ____________________________

  • 15、阅读短文。

    鲁迅的学习和玩耍

    鲁迅小时候是一个很聪明的孩子.他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟的东西,他念两三遍就能背了。他这样能背,老师就让他比别人多背一些,甚至曾经让他一本书一本书地背。他还是背出来了。当然,鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐,还依靠自己的勤奋。

    鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样玩呢?第一,他喜欢种花。为了种花还专门买了一本讲怎样种花的书——《花镜》来看。他还在各种花旁插上竹签,写明花的名称,弄得津津有味。第二,他喜欢描画。那时候没开设美术课。他自己买了一些很簿的纸,映在绣像小说上,把书上的人物、房屋等描下来,再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京矿路学堂学画图很有帮助。

    鲁迅小时候的学习和玩耍,给了我们一个深刻的启示:读书、学习就该专心致志,决不可三心二意,不动脑筋;休息、玩耍,不要呆头呆脑,同时要玩得有趣有益。

    【1】用“____”画出第1、2自然段的中心句。

    【2】“他把书上的人物、房屋等描下来。”这句话用上“被”字,可以这样说: _____________。

    【3】读了本文,我知道了小时候的鲁迅是个___________的孩子。

    【4】我从本文中获得的启示是______________。

    【5】我读过的像本文一样,讲名人小时候的故事还有《______》,它主要写了_______________。

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、按要求完成句子。

    (1)《池子与河流》的作者是俄国著名_____________,与伊索、拉·封丹齐名,代表作有《_______》、《______________》、《_________________》。

    (2)他______________________:“你真是急死我了!”(补充句子)

    (3)他吓得面如土色,舌头僵住了,_____________________________。(补充句子)

    (4)这个自然规律,难道你已经忘掉?(改陈述句)

    ____________________________________________

    (5)你一会儿背着沉重的货船,一会儿长串的木筏,还有小划子啊小船,简直数也数不完。(用加点词语写句子)

    __________________________________________

    (6)鹿把狮子甩在后面。(把句子写具体)

    __________________________________

  • 17、综合实践。 

    用上“先”“然后”“再”“接着”“最后”等表示顺序的词,描述一项传统节日活动。(如搓汤圆、包粽子、贴春联等)

    _______________________________

  • 18、排列句子,在括号里填上正确的序号。

    ____再走到一座小桥上。

    ____它们先来到小河边。

    ____然后,“扑通、扑通跳到河里捉小鱼,高高兴兴地吃起来。

    ____太阳下山了,妈妈来叫了,小鸭们才想起应该回家了。

    ____一群小鸭想到河里捉鱼吃。

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、修改病句。

    1.班长接受了虚心地同学们的建议。

    ________

    2.联欢会上,大家表演了一个个精致的节目。

    ________

  • 20、修改病句。

    1.他很早就养成了早起锻炼的好习气。

    ________________

    2.他经常回想起过去的往事。

    ________________

    3.我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。

    ________________

    4.我们要运用和理解学过的词语。

    ________________

    5.我们讨论了并且听了校长的报告。

    ________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、主题练笔。

    童年的游戏多种多样,如跳绳、踢毽子、跳方格……在所有的游戏中,你最喜欢玩什么?请描一个精彩的游戏片段与大家分享。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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