铜川2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文_铜川2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文下载-掌乐网试卷

1、下列诗句中，不是描写春景的诗句（）
A. 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 B. 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
C. 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。 D. 桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？
2、笨笨马饭店的老板是（）
A．河狸
B．河马
C．小猫
D．千里马
3、选词填空。
（1）赞扬赞许
看到我出色的表现，老师向我投来（）的目光。
大家一致（）小星做得好。
（2）如果……就…… 虽然……但是…… 只要……就…… 不是……而是……
（）我们的生活水平有了很大的提高，（）仍不能忘记艰苦朴素。
（）没有空气、水，人类（）不能生存。
（）我们大家都来保护环境，校园（）会变得更加美丽。
（）他们笨，（）他们没有抓住时机。
4、下列对优美生动的语句体会有误的一项是（）
A.“小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。”从这句话可以体会到小燕子飞行的轻盈。
B.“有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。”从这一句可以体会到作者的感受真独特，把花骨朵写活了。
C.“瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。”从这一句可以体会到作者把瓢虫写得很细致，小瓢虫仿佛就在眼前。
D.“蚂蚱的膜翅是淡淡的桃红色的，非常好看。”从这句话可以体会到作者写得不好，因为蚂蚱是害虫，不应该用非常好看这个词来形容它。

5、看拼音,写词语。
zēng zhǎng yàn wù cè yàn
(　　　　)　 (　　　　)　 (　　　　)
rèn hé dēng long xiǎng shòu
(　　　　)　 (　　　　)　 (　　　　)
yǐn yuē kàng yán wěi qū
(　　　　)　 (　　　　)　 (　　　　)
6、按课文内容填空。
（1）________，有过则改。——《周易》
（2）过而不改，________。——《论语》
7、辨字组词。
谎（）诈（）状（）驶（）慢（）坑（）
慌（）作（）壮（）使（）馒（）抗（）
晕yūn（）yùn（）
杆gān（）gǎn （）
散sǎn（）sàn（）
切qiē（）qiè（）

8、看拼音，写词语。
qiān xū chèn shān wēi wǔ shǒu zhū dài tù

zī shì jì xù xīn shǎng fēng fāng mí rén

9、阅读课内语段,完成练习。
       老婆婆说：“唉！管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏！”
       老虎趴在驴圈里想：“翻山越岭我什么都见过,就是没见过‘漏’,莫非‘漏’比我还厉害？”
       贼蹲在屋顶上想：“走南闯北我什么都听过,就是没听说过‘漏’，莫非‘漏’比我还厉害？”
老虎吓得浑身发抖,贼听得腿脚发软。贼心里害怕,脚下一滑,扑通从屋顶的窟窿里跌下来,正巧摔到虎背上。老虎未料到房上会有东西掉下来,心想：“坏事,‘漏’捉我来了！”撒腿就往外跑。
【1】用下面的词语写句子。
莫非：______________
【2】听了老婆婆的话,老虎和贼分别是怎样想的？用“ ”画出来。
【3】老虎和贼的表现分别是怎样的？
老虎：_______   贼：_______
【4】有一个成语能够准确地概括老虎和贼的行为,这个成语是（       ）
A．贼喊捉贼
B．做贼心虚
C．明知山有虎,偏向虎山行
10、阅读短文，回答问题。
太阳花
我喜欢太阳花，它是夏天里常见的一种最普通的花。
太阳花的茎有红色的（）有绿色的（）那茎很嫩（）似乎用手一掐就会冒出水来（）
太阳花的叶子很特别，小而厚,叶表面像涂了一层薄薄的蜡，光洁、碧绿。
太阳花的花朵颜色格外鲜艳，有的洁白如玉，有的鲜红似火，有的金黄若金，而那粉红就像抹了一层淡淡的胭脂。花朵并不大，多层花瓣的自然娇艳，多层花瓣的更是那么俏丽，真让人喜欢。
我喜欢太阳花，不只在于它的颜色鲜艳，更因为它有顽强的生命力。它不怕日晒、风吹、雨淋，那样子总是蓬蓬勃勃的，只掐下一枝小小的茎，插在泥土里，不久就会生根开花。
【1】从文中找出与“洁白如玉”的“如”意思相同的三个词写下来。
________ ________ ________
【2】在文中的括号里加上合适的标点。
【3】写出下列词语的近义词。
普通________ 洁白________ 鲜艳________
【4】短文先写太阳花的________，再写太阳花的________，接着写太阳花的________最后写太阳花的________。
【5】作者为什么喜欢太阳花？把原因写在下面的横线上。
_________________________
11、阅读小短文，回答问题
9时12分，指挥员发出了“点火”的指令。瞬间，一个宏伟壮丽，动人心魄的情景出现了：只见载着卫星的巨型火箭，发出巨大的轰鸣，喷着璀璨的烈焰，如山呼，像惊雷，拔地而起，直冲云天。这飞行的火箭，并非寻常的火箭，它是我国自行研制的具有世界先进水平的新型火箭。
这飞驰的卫星，也非一般的卫星，它是一颗凝聚着我国几代科学家智慧和心血的地球同步实验通信卫星。
【1】写出三个与“像”意思相同的词。（）（）（）
【2】从文中找出下列词语的反义词。
特殊（）微小（）落后（）
【3】根据短文内容填空。
这并非寻常的火箭，具体表现在以下三点上：（1）_____________；（2）______________；（3）______________。
12、古诗乐园。
（1）明日复明日，明日何其多。日日待明日，
①在横线上把诗句补充完整。
②解释加点字的意思。复：待：
（2）人生百年几今日，
①在横线上把诗句补充完整。
②解释这句诗的意思。
13、阅读理解
“不行！不行！我走了，小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。“那……回来你去小珍家解释一下，表示（），改天再教她叠花篮，好不好？”妈妈在一旁说。
“不，妈妈。您说过，做人要信守诺言。如果我忘记了这件事，见到她时向她（）是可以的，但我已经想起来了，就不能失信了！”庆龄坚定地说。
【1】选择恰当的词语填到文段中的括号里。（道歉歉意）
【2】文段中画“ ”句子中的“这件事”是指__________。
【3】从宋庆龄坚持留下来等小珍的举动中，我们可以看出宋庆龄是个_______的人。
14、阅读。
春雨的色彩
春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……
一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？
小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。”
小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。”
麻雀说：“不，不！春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杏树上，杏花红了。”
小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。”
春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我给春天的大地万紫千红。”
【1】小鸟们在争论一个什么问题？
_____________________________________________________________________
【2】写出下面词语的近义词。
瞧( ) 争论( )
【3】小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的？
（1）小白鸽说：_______________________________________________________________
（2）小燕子说：_________________________________________________________________
（3）麻雀说：________________________________________________________________
（4）小黄莺说：_____________________________________________________________________
【4】小朋友，你能说一说春雨是什么颜色的吗？
_____________________________________________________________________
【5】描写春雨下来时的动作的词语有________________________________。
15、快乐阅读
郑人买履
有一个郑国人,他的鞋子破了,准备到集市上买一双新鞋｡在去集市之前,他先用一根小绳量好了自己脚的长短尺寸,打算买鞋时带上它｡可是,临出门时,郑国人却把小绳掉在家里,忘带了｡
集市离他家较远,他一路小跑来到集市｡集市上人群熙(xī)熙攘(rǎnɡ)攘,各种各样的小商品摆满了柜台｡这个郑国人来到鞋铺前,左挑右选,终于选中了一双自己最满意的鞋子｡他正准备掏出小绳,比一比新鞋的大小时,突然发现小绳掉在家里了｡他立刻放下鞋子,回家取小绳｡等他急急忙忙赶回集市时,太阳已经落山了,鞋店也关门了｡郑国人的鞋子没买成,十分沮(jǔ)丧｡
几个过路的人知道情况后,纷纷不解地问:“你为什么不用自己的脚试试鞋子的大小,而偏偏要回去拿尺寸呢?”
这个郑国人说:“那可不成,量的尺码才可靠｡我宁愿相信量好的尺寸,也不相信自己的脚｡”
1､查字典,填空｡
“履”字用部首查字法,先查部首________,再查________画,读音是________,在“郑人买履”中的意思是____________｡
2､读了“郑人买履”这则寓言,我懂得了________________________ ________________________｡

16、口语交际。
春回大地，万物复苏，我们要去春游啦！请你向同学们推荐一个春游的好去处，说清楚这个地方有什么好玩的，可以开展哪些活动。
______________________________________________
17、按要求写句子。
（1）根据上下文，补充句子。
“你怎么还不出发？”妈妈_________地喊道，“快迟到了！”
（2）读一读，注意加点字的部分，照样子把句子补充完整。
例：海底的动物常常在窃窃私语。
狐狸在森林里___________________________。
（3）请选用下面的一个词语，写一个句子。
活泼伟大仿佛迅速夸奖
_________________
（4）走进教室，小丽对我说：“我把彩色笔还给你。”（改为转述句）
__________________________
（5）修改病句。
在公交车25路上，我和同桌捡到了一本字典。
________________________________
（6）请围绕下面句子写一段话。
周末的凤凰山广场真是热闹！
_________________________________
18、用画线的词语造句。
（1）画上的街市可热闹了。
___________________________________
（2）张择端画的画，是多么传神啊！
____________________________________

19、修改病句。
1．同学们非常爱护时间。
______________
2．考试前，我已做好了充足的准备。
______________
3．我的学习成绩比过去增高了。
______________
4．老师带领我们去参加少儿书画展览。
______________
5．同学们的心都在热烈地跳动。
______________
20、修改下面这段话。
课上，我们讨论并阅读了《海伦•凯勒传》，感触很多。谁能相信看不见一个又听不见的女子能掌握法、德、拉丁等五种英语呢？谁能相信她果然能取得那么多成就惊人的呢？做为健全身体的人，我们有什么现在的生活理由不珍惜呢？
________________

21、写一写。
现在，越来越多的家庭跨上了“信息高速路”。生活中，你是怎样利用电脑网络为我们服务的？请写一个片段。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________