1、“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”描写了什么地方的景象?( )
A.黄山
B.庐山
C.泰山
D.华山
2、下面哪一则寓言故事告诉我们“不应该一味地模仿别人”?( )
A.滥竽充数 B.杞人忧天 C.邯郸学步
3、下列词语中带点字的读音完全相同的一组是( )
A.挣脱 挣扎 挣钱
B.撒手 撒腿 撒野
C.称心 称赞 名称
4、下列不是反问句的一项是( )
A.不同的植物为什么开花的时间不同呢?
B.你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?
C.我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
D.我想,这缸不正好用来养小鱼小虾吗?
5、按课文内容填空。
鲜花朵朵,_____________,____________。要是我们__________ ,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇_____________;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,________________怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右_________________;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
6、写出下面词语的近义词或反义词。
近义词:
欣赏—(_______) 荣耀—(_______) 褒奖—(_______)
反义词:
开始—(_______) 崭新—(_______) 胜利—(_______)
7、给下列多音字组词。
嚷 răng(________) rāng(________) 涨 zhăng(________) zhàng(________)
笼 lóng(________) lŏng(________) 称 chēng(________) chèn(________)
累 lèi(________) lĕi(________) 缝 fèng(________) féng(________)
8、看拼音,写词语。
liú tǎnɡ sī xù mì mì
yǔ zhòu xīnɡ kōnɡ lóu tī
9、阅读《春天的小雨》片段,回答问题。
淅析沥沥打在篷顶的波浪板上,滴滴答答打在树林里的叶子上,叮叮咚咚打在铁皮屋顶上。于是,屋子前面的小水沟流动起来了,像一股从地底下通出来的清泉,高兴得哗啦哗啦,哗啦哗啦,你推我挤。
【1】片段中,雨打在________________打在_________________上, 打在_______________。我认为雨还会打在__________,打在__________________________________操场上,打在绿茵茵的草坪上,打在阳台的花盆上。
【2】片段中,描写声音的词语有____________________、____________________、___________________、_______________。
我会收集关于声音的词语: ____________________、____________________、___________________、_______________。
【3】文中一共有_____________句话。
【4】文中加横线的句子,是一个_____________ ,我也会写这样的句子。
10、阅读短文,回答问题。
时光老人和流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问 你是谁 为什么哭 我少年时代玩玻璃球 青年时代玩电子游戏 中年时代打麻将 家产都败光啦 如今我一无所有 我真后悔呀 流浪汉说 时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童……”
“返老还童?”流浪汉抬头将老人(打量 观察)一番,“扑通”一声跪下,苦苦(请求 哀求),“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!”“好吧!”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。
他想起自己刚才说的话,便向熟悉的一所小学走去。路上,看到几个孩子正在玩玻璃球,他就觉得手痒了,也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活,玩电子游戏,打麻将……到了老年,他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,乞( qǐ )求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢( chǔn )事!”时光老人(冷笑 嘲笑)着:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”
【1】给第1自然段中缺少标点符号的地方加上标点符号。
【2】划去括号里不正确的词语。
【3】时光老人说的“真正的生命”指的是什么?
_____________________________________________________
【4】读完这篇短文后,你想对时光老人和流浪汉说些什么呢?
我想对时光老人说:___________
我想对流浪汉说:_____________
11、课外阅读
老鼠买鱼
一天,老鼠全部出动,窜上大街要把所有的鱼买下来。
鱼行老板问:“你们不愁吃喝,买那么多鱼干啥?”“虽不愁吃喝,可要平安无事,总得破费些钱财呀!”老鼠狡黠地笑了笑。
鱼行老板仍听不明白,却狠狠地敲起竹杠来。一下子,鱼价抬高了几倍。
买完鱼后,小老鼠们有的把鱼( )在身上,有的( )在头上,有的( )在手上。这时,一个小老鼠跑到老鼠头领面前说:“头儿,咱们买这么多鱼干啥呀?”
老鼠头领说:“笨蛋!咱们虽然不愁吃,但是有老猫就过不了安稳日子。猫爱吃鱼,咱们送些鱼,不就和猫化敌为友了吗?哈哈……”说着,露出得意的笑容。
小老鼠仍听不明白。但也不想去问了,心想:头儿让我干啥,我就干啥。跟着头儿干准没错。
( )老鼠把鱼买完了,( )街上没有鱼卖。猫只好自认倒霉,运气不好。不过,从此每天都有老鼠给猫送鱼,猫非常高兴,果真与鼠“化敌为友”了。
不久,小镇上鼠患成灾,鱼行老板这才猛然醒悟,叹息道:“我虽然赚了钱,但是上了老鼠的当。”
【1】选择合适的动词,填写在括号里。
举 抱 扛
买完鱼后,小老鼠们有的把鱼(_____)在身上,有的(_____)在头上,有的(_____)在手上。
【2】按要求写词语。
近义词:高兴——(_____) 反义词:平安——(______)
【3】在下列括号里填上合适的关联词。
(______)老鼠把鱼买完了,(______)街上没有鱼卖。
【4】小镇上老鼠成灾的原因是什么?
_________________________
【5】这则寓言故事告诉我们( )
A.老鼠买鱼送给猫。
B.猫非常懒惰,不捉老鼠。
C.老鼠给猫送鱼达到化敌为友的目的,讽刺了社会上不分敌我的丑陋现象。
12、课外阅读。(24分)
信誉的价值
从前有对夫妇,开了一个小酒店,由于他们老老实灾,卖出酒价廉物美,颇受顾客称赞,生意十分兴隆。
有一天,丈夫出外采办,妻子忽然灵机一动,偷偷地在酒里掺了水,多卖了5元钱。
晚上丈夫回来,妻子兴冲冲地晃着多赚的钱,得意地把自己的“秘诀”告诉丁丈夫,以为会得到丈夫的夸奖。
谁知,丈夫一听,急得双脚直跳,痛心地抱头大哭起来。
妻子惊奇地问:“怎么啦?”
丈夫捶胸顿足地说:“唉!你把我们最值钱的东西——信誉,只5元钱就卖掉了,叫我怎能不哭!”
果然,他的生意从此一蹶不振,并且终于彻底破产。
(1)扩词。(4分)
廉( )( ) 赞( )( )
灵( )( ) 誉( )( )
(2)写出下列词的近义词。(4分)
十分—( ) 痛心—( )
夸奖—( ) 兴隆—( )
(3)照样子写几个结构相同的词语。(8分)
老老实实:__________ __________ __________ __________
兴冲冲:_________ __________ __________ __________
(4)联系上下文解释下面词的意思。(2分)
①一蹶不振:____________________________________________________
②捶胸顿足:_____________________________________________________
(5)问答。(6分)
①什么原因使小店的生意十分兴隆?
________________________________________________________________
_________________________________________________________________
②当丈夫听了妻子的“秘诀”后,为什么急得双脚直跳?这个“秘诀”是什么?
_________________________________________________________________
________________________________________________________________
③最后是什么原因使小店彻底破产了呢?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
13、阅读理解
这地方的火烧云变化极多,一会儿( )的,一会儿( )的,一会儿( ),一会儿( )。( )、( )、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
【1】把下列词语填在选文中的括号里。
半紫半黄 金灿灿 红彤彤 梨黄 葡萄灰 半灰半百合色
【2】仿照下面词语的构词方式,分别写三个词语。
红彤彤:__________ __________ __________
梨黄: __________ __________ __________
【3】仿照选文的构段方式,写一写。
教室里安静极了,________________________。
14、课外阅读。
让石头漂起来
25岁的舞蹈家黄豆豆,身兼数职:舞星、教师、艺术总监。他每天早上7点起床跑步练功……风雨无阻。他个矮、下肢短,先天条件严重不足,但他却成为世界"舞"林高手。他说,他早就知道有个成功公式:让自己快速奔跑。
25岁,多少人的人生才刚刚起步,而黄豆豆可以说已功成名就,令人羡慕。但他仍然与自己赛跑,永远停不下来。他一旦做了某事,就要倾力把它做到最好,这是他的个性。如果有一天“停”了下来,他就会发胖,所以他必须一直保持一种飞翔的感觉。他不能失败,失败就意味着离开舞台。
海尔集团总裁张瑞敏曾经在一次中层管理会议上提出这么一个问题:石头怎样才能在水上漂起来?
人们的回答真是五花八门,有人说:“把石头掏空。”张瑞敏只是摇了摇头;也有人说:“把它放在木板上。”张瑞敏说:“没有木板。”甚至还有人说:“石头是假的。”张瑞敏微微一笑,强调说:“石头是真的。”终于有人站起来回答道:“速度!”
张瑞敏脸上露出满意的笑容:“正确!《孙子兵法》上说:‘激水之疾,至于漂石者,势也。’速度决定了石头能否漂起来。”
这让我想到了跳远、跳高、飞机、火箭……也想到了“无法停下来”的黄豆豆,以他的身体条件,是成不了舞者的,但他最后却成了石头飘了起来!石头总是要往下落的,但速度改变了一切。打水漂的经验告诉我们,石头在水面跳跃,是因为我们给了石头一个方向,同时赋予了他足够的速度。
【1】联系上下文解释“功成名就”的意思。
___________
【2】“舞”林高手中的‘舞’加引号表示?
_____________
【3】黄豆豆有什么样的性格?这种性格给你什么样的启发?
____________
【4】联系短文,写写你是如何理解标题《让石头漂起来》的真正内涵的?
___________
15、阅读理解
小水珠与大浪
①从山崖上滴下来的小珠,正好滴在一块(坚硬 坚强)的石头上。它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了,大浪便哈哈大笑,对小水珠说:“嘿,凭你那点力,能把石头滴穿,真是笑话!”小水珠说:“不信,我俩比比看。你把河边的石头打个洞,我滴穿这块石头。九百九十九天以后,看看是怎样的(结果 后果)?”“容易,容易!”大浪哈哈大笑,觉得小水珠小得可怜,九百九十九天肯定不会滴穿石头,而自己的力气大着哩,别说能把石头打个洞,就是把石头摧毁也容易!大浪立即答应和小水珠比一比。
②从此以后,小水珠对准石头的一个点,滴呀滴呀,不管刮风下雨,也不管白天黑夜,坚持不懈,(辛勤 辛苦)地工作着。而大浪却不同,高兴时“哗——”地冲一下,不高兴时就懒洋洋的……
③九百九十九天过去了,小水珠便来找大浪( )你快来看( )我已经把这块石头滴穿了( )银色的小圆洞还透着光呢( )大浪听了,着急了,赶快使出全身的力气,“哗——哗——哗——”连续几声,可是河边的石头仍然一动不动。
【1】用“\”划去文中括号里不恰当的词语。
【2】在文中第③段的( )加上标点。
【3】与短文内容有关的一个成语是( )。
A.持之以恒
B.铁杵磨针
C.滴水石穿
D.绳锯木断
【4】小水珠是怎样对待比赛的?找出相关语句用“ ”画出来。大浪是怎样对待比赛的?找出相关语句用“﹏﹏﹏”画出来。
【5】读了这个故事让我明白了:______________________。
16、小练笔。
三(1)班新转来的外国同学对中国传统发明特别感兴趣,除了造纸术,你还了解中国古代哪一项伟大的发明创造?它对世界文明有什么贡献?请你介绍给他。
17、句子训练营。
(1)太阳不慌不忙地把头从云里探出来。(缩句)
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(2)行人把敞开的衣服扣上了。(改为“被”字句)
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(3)因释其耒而守株,冀复得兔。(翻译成现代汉语)
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(4)马跑得越快,离楚国不是越远了吗?(改为陈述句)
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(5)人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了。(用加点词造句)
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18、口语交际,先想一想,再写一写。
蜘蛛看到蜈蚣后,吓得它跑到网上去了,接下来会发生什么事呢?先想一想,再讲给大家听一听吧。
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19、修改病句。
1.他想问个究竟,找到智慧老人。
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2.他写了非常好的作文两篇。
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3.在运动会上,五个三年级(2)班的学生得了名次。
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4.他每天学习坚持八个小时。
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5.明明把鞋子穿好,套上袜子站了起来。
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20、修改病句。
1.果树上结满了许许多多又红又大的果子,许多同学们都想吃。
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2.去梅花山游玩的人很多,真是人山人海,黑压压一片。
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3.我把作文中不正确的错别字改正了。
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4.马上就要下大雨了,大家连忙把晒在外头的衣服收进来。
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5.妈妈在风雪交加,寒风刺骨的情况下赶回来了。
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21、平时你做实验吗?实验的步骤是什么?通过实验你明白了什么道理。把你印象最深的一次实验写下来。
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