1、与“小鸟难道不是得到了最精心的照料了吗?”这句话意思一样的是( )
A. 小鸟不是得到了最精心的照料。
B. 小鸟得到了最精心的照料。
C. 小鸟不可能得到了最精心的照料。
2、《小鹿斑比》中,动物们口中的“他”是( )
A.人类
B.老虎
C.猎狗
D.法莉
3、下列诗句不是描写春天景色的是( )
A.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 B.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
C.绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。 D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
4、与“喜欢”意思相反的词语是( )。
A.讨厌 B.厌恶 C.憎恨
5、根据课文内容把横线上的词语补充完整,括号里填写恰当的标点符号。
1.荷花已经开了不少了。荷叶__________________的( )像一个个_______的大圆盘( )白荷花在这些大圆盘之间冒出来( )有的才展开__________________。有的__________________全展开了( )露出嫩___________的小莲蓬( )有的还是__________________,看起来饱胀的马上要_____________似的( )
2.《燕子》这篇课文中,燕子有一身____________的羽毛,一对_____________的翅膀,加上_________似的尾巴,凑成了那样__________的活泼的小燕子。
6、猜猜下面说的是哪种昆虫。
①小小飞贼,武器是针,抽别人血,养自己身。________
②有个小姑娘,身穿黄衣裳,你要欺侮它,它就扎一枪。________
③身穿绿衣裳,家住百花庄,通宵织细布,人人喊它娘。________
7、辨字组词
谎________ 诈________ 状________ 驶________
慌________ 作________ 壮________ 使________
8、按拼音写汉字。
9、读片断,完成问题。
网络真的这么神奇?我带着好奇心,迫不及待地叫妈妈打开电脑,进入网络。不一会儿,米老鼠的形象就出现在电脑屏幕上。我目不转睛地盯着屏幕,唐老鸭、孙悟空、花木兰……这些早就认识的卡通人物都笑眯眯地看着我,还伴随着音乐做出各种有趣的动作。“真神了!”我不由得赞叹起来。
1.照样子写词语。例:笑眯眯:
2.读了这段话,你觉得网络神奇在哪里?
10、课外阅读
春雨的色彩
春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙……
一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?
小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧。”
小燕子说:“不对,春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳树绿了。”……”
麻雀说:“不,不!春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。春雨滴在杏树上,杏花红了。”
小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。不是吗?它落在油菜地里,油菜花黄了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黄了。”
春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在说:“亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面。我本身是无色的,但我给春天的大地万紫千红。”
【1】小鸟们在争论一个什么问题?
_________________________________________
【2】写出下面词语的近义词。
瞧(_________) 争论(__________)
【3】小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的?
(1)小白鸽说:________________________
(2)小燕子说:________________________
(3)麻雀说:__________________________
(4)小黄莺说:_________________________
【4】描写春雨下来时的动作的词语有:_____、_____、_____、_____。
【5】小朋友,你能说一说春雨是什么颜色的吗?
_________________________________________
11、课外阅读。
太阳花
太阳花是一种草本植物花,它的茎是绿色的,很粗,就靠它吸收地下的养分供花生长。它的叶子很小很小,弯弯的,就像一个没有熟的小香蕉。它的花也很小,有红色的、黄色的,还有白色的。它的花既比不上水仙清雅,也不如君子兰高贵,平常极了。
太阳花的生命力极强。听爸爸说,太阳花不要根也能栽活。我起初不相信,拔起一株太阳花剪掉它的根,插进花盆里做实验。过了几天,我拔起那株花,它的底部已经长出了三四根胡须似的小根。
太阳花还很耐旱。有一次,一连好几天我忘了给月季花和太阳花浇水。月季花已失去了往日的娇艳,太阳花却依旧精神抖擞,并向月季花微微点头,好像在笑月季花的娇嫩。
太阳花无私地奉献着自己的一切,而它向人们要求的却极少极少。一捧泥土,一束阳光,它就能开花,就能吐香,就能为大地增添生机。
【1】这篇短文共有(______)个自然段。
【2】从文中找出下列词语的反义词。
低贱——(______) 削减——(______) 无精打采——(______)
【3】第一自然段分别从(______)、(______)和(______)这三个方面来写太阳花的。
【4】用“﹏﹏﹏”画出第2、3自然段能概括本段意思的中心句。
【5】仿照文中画线的句子,用上“……既……也……”写一句话。
________________
12、阅读加油站
父亲对我说鸟最快活的时刻是向天空飞离树枝的那一瞬间也最容易被猎人打中
为什么我惊愕地问
父亲说黎明时的鸟翅膀潮湿飞起来沉重
我真高兴父亲不是猎人
1. 给这段话加上标点。
2. 根据意思找出文中写时间的词。
(1) 特定的时间。( )
(2) —眨眼的工夫。( )
3.为什么我真高兴“父亲不是猎人”?
4.把下面的句子补充完整。
(1) 我真高兴, 。
(2) 真高兴。
(3) ,真高兴。
(4) 真高兴,。
13、课外阅读
五色梅
五色梅的叶子刚长出来时是浅绿色的,后来逐渐变成深绿色。七月它长出花蕾,八月开花,九月怒放。五色梅开出的花非常别致,一朵花有多种颜色:黄、绿、橙、红、白。它的样子像一把花雨伞。微风吹来,它摇摇摆摆的,更加美丽了。
五色梅有顽强的生命力,只要剪下一枝泡在水里、过几天,再把它拿出来,埋在土里,它就会长得很旺。
五色梅看起来是娇弱的,但谁要是欺负它,那无疑是自讨苦吃。记得我上一年级的时候,爸爸刚把五色梅买回家,我觉得好玩,伸手要去摸。奶奶告诉我说:“别摸,茎上有刺。”我不在乎,用手一碰,坏了!许多小刺扎在我手上,这时我才知道,五色梅看上去弱不禁风,可实际上它长了许多小刺来保护自己呢!
我爱五色梅。我爱它娇美的姿态,我爱它旺盛的生命力。
【1】从第1自然段里找到相关内容回答:“五色梅”这个名字是怎么来的?
_______________________________
【2】短文第4自然段写了“我”对五色梅的喜爱,是全文的中心,起到了_____的作用。
【3】学习作者的观察方法及写法。
①观察植物的生长过程:叶子刚长出来时是_________的,后来逐渐变成___________。
②观察植物的种植方法:剪下一枝______,过几天,再把它拿出来,______它就会长得很旺。
③写出自己的感受:我_____五色梅。我爱它_______,我爱它__________________。
14、阅读短文,回答问题。
中国人的姓
①每个中国人都有自己的姓氏。
②“姓”是什么?“姓”是有共同血缘(yuán)关系的家庭称号。所以,每个人出生后,一般都会沿用父亲的姓,以表示自己是这个家庭的一员。同姓人常爱说:“我们五百年前是一家!”说得也有道理,因为大家都出自同一个祖先呢!
③你知道中国一共有多少个姓氏吗?原来,古今姓氏共有八千多个呢!而目前中国最常见的姓,也有二百多个。
④那么,人数最多的是哪个姓氏?告诉你,是“李”,有一亿( yì )左右的人姓“李”呢!
⑤俗话说:“张王李赵陈,天下一半人。”我们以“张三李四”泛指人;用“张冠李戴”比喻弄错了对象。由此可见,“张”和“李”两大姓氏在中国具有很大的影响。
⑥很多姓氏的来历都很有趣。比如,有的姓氏源自古老的国名或地名,有的姓氏源自官名或职业,有的姓氏源自辈分或兄弟排行。
⑦根据自己的姓氏,猜猜祖上是做什么的,或者居住在哪里,一定很有意思呢!
【1】根据短文内容填空。
①中国古今姓氏共有____________个。
②人数最多的姓氏是____________。
③“张冠李戴”比喻____________________。
【2】从什么地方可以看出“张”和“李”两大姓氏在中国具有很大的影响?请在文中用“ ”画出。
【3】请你写出短文第⑥段的段意。
_________________________________________________
【4】根短文内容,你认为下面源自古老的国名或地名的姓氏是( )
A.赵
B.司马
C.屠
D.陶
15、阅读《母鸡》片段,回答问题。
我一向讨厌母鸡。听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没结没完,而并没有什么理由。有的时候,它有什么心事似的,顺着墙根,或沿着田坝,颤巍巍地如怨如诉地叫个不停,使人心中立刻结起个个小疙瘩来。
到下蛋的时候,母鸡差不多是发了狂,恨不能使全世界都知道它这点儿成绩,任谁也会被它吵得受不了。
可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小鸡雏的母鸡。
不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来,歪着头儿听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来!
【1】给下列划线字注音。
小疙瘩( ) 一撮儿( ) 雏鸡( )
【2】作者讨厌母鸡的理由有: 、 、 。
【3】后来,作者不再讨厌母鸡,主要是因为____________________________________。
【4】文章中有一个明显的过渡段,它是文段在文中有承上启下的作用,你知道是哪一段吗?
___________________________________________________________________。
【5】文章结尾句:“我不敢再讨厌母鸡了。”作者之所 以“不敢”,表达了作者怎样的感情?(在正确答案后面的括号里画“√ ”)
(1) 喜欢( ) (2) 畏惧( )
(3) 钦佩( ) (4) 欣赏( )
16、读一读,体会两个句子中加点部分表现的情景,再试着写一写这样的句子。
①顾客蹭的一下子跳起来:“这么慢啊!”
_____________________________
②椰子扑通一声掉进水里。
_____________________________
17、按要求写句子。
(1)如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。(用划线的词造句)
_________________________
(2)果农真是好帮手机器人看来的呢(连词成句并加标点)
_________________________
(3)那一道道躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。(缩句)
_________________________
(4)小姑娘把水罐递给了这个过路人。(改为“被”字句)
_________________________
18、读句子,注意加点的字,并照样子写句子。
(1)这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄的,一会儿半灰半百合色。
__________________。
(2)黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
__________________。
(3)海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常窃窃私语。
______________。
19、修改下面一段话。
今天中午,我亲身检验了母亲洗衣服的坚幸,想到了不禁孟郊流传千古的名句:“谁言寸草心,抱得三春晖。”不错,只能亲身经历的道理,才能深刻地领会其中的含义,正如未经沙场的将军永远只会纸上谈兵,未经搏斗的雄鹰,永远只是天空中的摆设,未经磨炼的孩子,永远只是手中的风筝。
____________________________________________________
20、造纸术的发明是中国对世界闻名的伟大贡献之一。(修改病句)
_____________
21、习作。
请选一种动物作为主角,大胆想象,编一个童话故事。
要求:1.题目自拟;2.语句通顺;3.字迹工整;4.字数350字左右。
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