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岳阳2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、给划线的字选择正确的解释,将答案的序号填在括号内。(3分)

    (1)手空拳  A.红色  B.忠诚  C.光着,露着  D.空 (  )

    (2)灯结彩  A.扩大  B.陈设  C.商店开业 D.看;望 (  )

    (3)同仁  A.看 B.看待  C.考察 (  )

     

  • 2、想一想,选择正确的答案填空。

    1“自己丢了一件黑衣服,就要抢别人的衣服穿”出自________

    A.《曾子杀猪》 B.《郑人买履》 C.《强取人衣》 D.《老马识途》

    2________这个寓言故事告诉我们从别人口中听来的传闻,要想想是否合理,不能全盘接受,更不能随意传播。

    A.《道听途说》 B.《唇亡齿寒》 C.《惊弓之鸟》 D.《塞翁失马》

    3《鱼目混珠》这个寓言故事讽刺那些________

    A.说话不看对象的人 B.知识肤浅的人

    C.貌似强大,其实没有真才实学的人 D.以假充真、弄虚作假的人

    4《买椟还珠》这个寓言故事中“椟”指的是________

    A.珍珠 B.翡翠 C.盒子 D.香料

  • 3、下面把句子“它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?”改写正确的一项是(   )。

    A.它们飞得这么低,不能看到遥远的家。

    B.它们飞得这么低,能看到遥远的家。

    C.它们飞得这么低,不能不看到遥远的家。

    D.它们飞得这么低,一定能看到遥远的家。

  • 4、下面哪首诗是苏轼所写的题画诗?( )

    A.《惠崇春江晚景》

    B.《元日》

    C.《九月九日忆山东兄弟》

    D.《饮湖上初晴后雨》

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、看拼音,写词语。

    1.微风chuī fú_______着湖面,荷花suí fēng wŭ dăo__________,qiān zī băi tài_____________,清香袭人。

    2.春天到了,yàn zi________筑巢,yuān yāng________戏水,méi huā________绽放,一派生机勃勃的景象。

  • 6、填写同音字。

    [lù]  ______  ______ [shì]  ______  姿______

    [zhì]  ______  ______   [āi]  ______  ______

  • 7、拼一拼,组词语。(

      yuè( ) biàn(   )   gèng (   )

      便  

    lè(   ) pián(   )   gēng(   )

     

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、看拼音,在田字格里填写词语。

    jiāo ào   dú zì   shī wù   jì xù

                                            

    xī wàng   dǎn xiǎo   chéng xiàn   má fan

                                            

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、阅读短文,回答问题。

    恐龙

    大约两亿年以前,地球上到处是大片大片的沼泽,深谷里、山坡上都覆盖着茂密的森林。那时恐龙到处漫游,足迹遍及整个世界。

    恐龙的种类很多,形态更是千奇百怪。雷龙是个废然大物,它的身体比六头大象还要重,它每踏下一步就发出一声轰响,好似雷鸣一般。梁龙的身体很长,从头到尾足有二十多米,走起路来,好像是一座移动的吊桥。剑龙的背上插着两排三角形的剑板,尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。三角龙的脸上有三只大角,一只长在鼻子上方,另外两只长在眼睛上方,每只角都有一米长——这样的脸型,让任何动物都望而生畏。

    鱼龙和翼龙是恐龙的亲戚。鱼龙很像今天的海豚,它能潜入水中寻找食物;翼龙身体两侧长着翅膀,展翅高飞时,如同一架在天空中翱翔的轻型飞机。恐龙大多以吃植物为主,也有专门食肉的。霸王龙就是非常凶猛的肉食恐龙。它大脑袋,短身子,牙齿就像锋利无比的匕首。

    恐龙是卵生的。恐龙蛋的外壳十分坚硬。小恐龙破壳而出以后,会得到大恐龙的细心照看,直到它们自己能够找食吃为止。

    恐龙在地球上生活了一亿多年。大约在6500万年以前,这些恐龙突然神秘地消失了,人类至今尚未解开这个谜团。

    【1】结合上下文,写出词语的意思。

    望而生畏:________________

    【2】读完短文,我了解到恐龙生活在大约(_________)年前,它的种类(_________),形态(_________),恐龙大多以吃植物为主,也有(_________)的,他们的繁殖方式是(_________),距今(_________)年前消失了。

    【3】“梁龙的身体很长,从头到尾足有二十多米,走起路来,好像是一座移动的吊桥。”这句运用了哪两种说明方法?

    ________________

    【4】短文中第二自然段的结构是(   

    A.先分写再总写。

    B.先分写再总写再分写

    C.先总写再分写。

    D.先总写再分写再总写

  • 10、   裁缝说:“那么,你( )在别的季节拿到新棉袄,(   )不得不由着性子穿上,可是您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄,人家都会笑话您的。我呢,绝不会让别人笑话您。(   ),在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候,大家还会围着您直夸奖,(   )羡慕您呢。”

    1按照课文原文填空。

    2用加点的关联词造句。

    无论……还是……____________________________

    3写出一对反义词:(夸奖)——_______

  • 11、阅读文段,完成练习。

    一身乌黑的羽毛,一对_____________,加上_____________,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

    二三月的春日里,轻风微微地chuī fú(   )着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像gǎn jí( )似的jù lǒng(   )来,xíng chéng(   )了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣

    1把第一自然段的内容补充完整,并根据拼音在第二自然段的括号里写出正确的词语。

    2联系上下文可以知道,“光彩夺目”的意思是_____________,“光彩夺目的图画”是由________等景物构成的;“生趣”的意思是__________,“为春光平添了许多生趣”的是_________

    3请用“﹏﹏”在文段中画出一个你认为优美生动的句子。在这个句子中,你认为最优美生动的一个词语是__________,因为____________________

    4如果第二自然段是一幅图画,这幅画可以被命名为《_______》。

    5课文的题目是《燕子》,但文中也写到了春天里的其他景物。关于这一点,下列说法正确的一项是(   )

    A.写春天其他景物的内容是多余的,去掉更简练。

    B.春天里的其他景物构成了小燕子活动的背景,进一步突出了小燕子的活泼可爱。

    C.强调小燕子是最美丽的,比春天里的其他任何一种景物都美丽。

    D.春天里的其他景物都是静止不动的,只有小燕子能给春天带来生机。

    6可爱的小燕子也经常被古人写进诗句里,例如________(朝代)________(作者)的《________》中“____________________________”两句。

  • 12、阅读短文

    迷人的海滨夏夜

    这是一个迷人的海滨夏夜。

    夕阳西下,天空燃烧着一片橘红色的晚霞,大海被霞光①(rǎn yǎn)成了红色,比天空的景色更壮观,当一排排波浪②(yǒnɡ rǒnɡ)起的时候,那照在浪峰的霞光,又红又亮,滚动着,使人赞叹。

    夜幕降临,天空的霞光渐渐淡下去了,深红的颜色变成浅红,当一切红光都消失了的时候,那高而远的天空中便出现了③(启 起)明星。它那么大,那么亮,放射着令人注目的光辉,活像一盏挂在天空的明灯。

    夜色加浓,各处的灯火也陆续亮了起来,尤其是山坡上那一片片灯光,从半空中倒④(应 映)在乌蓝的海面上,像一串串流动的珍珠。

    我踏着软绵绵的沙滩,望着这夏夜的景色,心里有说不出的愉快和兴奋。

    【1】选择括号里正确的读音或词语。(________   ________   ________    ________

    【2】“迷人”一词集中写出了海滨夏夜的美,作者面对这样的美景,感到(______)和(______)。

    【3】从文中找出表示时间变化的词语,按顺序写下来。

    ____________  ____________  ____________

    【4】找出文中的一句比喻句。

    【5】请用自己的话来赞美海滨夏夜的美。

    _______________________________________________

  • 13、课内阅读。

    第一次这样(qiē  qiè)苹果的,也许是出于无意,也许是出于好奇。使我深有感触的是,这(xiān  xiǎn)为人知的图案竟有那么大的魅力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园,然后又由他传给我,现在我又传给你们大家。是的,如果你想知道什么叫创造力,往小处说,就是换一种切苹果的方法。

    1“√”给加点字选择正确的读音。

    2这鲜为人知的图案是指 ____________________

    3从哪里可以看出这鲜为人知的图案竟有那么大的魅力?用   在文段中画出来。这图案有很大魅力的原因是(   )

    A. 邻居家的小男孩又学会了一种新本领。

    B. 这使懂得了苹果还可以横着切。

    C. 这使我们知道了应当如何培养创造力。

    D. 对苹果里的五角星感到惊奇。

    4创造力往小处说是______________________,往大处说是__________________。

    5读读有关创造、创新方面的名言,然后自己试着写一句。

    例:(1)推陈出新是我无上的诀窍。——莎士比亚

    (2)一切发明创造都是经过许多次失败的经历而后成功的。——华罗庚

    __________________________________________

  • 14、阅读《雪顿节上看赛牛》片段,回答问题。

    看台上又传出一阵惊呼,游客们的心都揪了起来:要是骑手被牦牛那粗大的蹄子踩上一下,可就惨了。有人甚至捂住眼睛不敢看下去了。当地人却毫不紧张, 他们还在为骑手加油,有的还劝游客:“别担心,我们藏族人都把牦牛当亲人。牦牛是有灵性的,它决不会伤害自己的主人。”

    果然,被摔下来的选手一骨碌爬起来,笑着拍拍牦牛的头,看它还呼哧呼哧地喘着粗气,就随手从地上揪起一把嫩草,喂到它的嘴里。那样子就像在安慰一个受了惊吓的孩子。牦牛慢慢地嚼着嫩草,轻轻地用背蹭着主人的身体,好像在诉说着什么。这一刻,他们俨然已经忘了比赛。

    1写出下列词语的近义词。

    安慰( )俨然( )果然( )

    2在第二段中用“△”标出牦牛动作的词语,

    3用带点词语写句子。

    (1)要是骑手被牦牛那粗大的蹄子踩上踩下,可就惨(can)了。

    ____________________________________________________

    (2)有人基至捂住眼睛不敢看下去了。

    ____________________________________________________

    4牦牛轻轻地用背蹭着主人的身体在诉说着什么这句话使用了________修辞手法

    5牦牛会跟主人说些什么?

    ____________________________________________________

  • 15、阅读短文,完成练习。

    《荷花》片段

    荷花已经开了不少了。荷叶   的,像一个个 的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的   。有的还是花骨朵儿,看起来   得马上要破裂似的。

    这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

    1我会在横线上填上适当的词语。

    2的解释有:①往上伸 ②不顾危险 ③冒失。短文中的应选______

    3文中介绍荷花的三种姿态,它们分别是:____ ____  _ 、______ ___ _、_____  _____

    4我能在文中找出三个描写颜色的词语:    

    5我能用   画出文中的一个比喻句。

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、读一读,注意加点的部分,照样子把句子补充完整。

    1.例:鹿忽然看到了自己的腿,不禁(juē)起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”

    淘淘________________:“这道菜太难吃了!”

    2.例:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。

    “终于放假了,可以去旅行了!”苹苹______________________

  • 17、口语交际:

    我们每个人都有一两样拿手的本领。你的本领是  

     

  • 18、照例子,围绕给出的句子写一写。

    我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。

    这地方的火烧云变化极多,________________________

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、(修改训练)下面是王小明同学写的关于“瓶子吃鸡蛋”实验的开头,请你用修改符号帮他修改其中不正确的地方。(共三处)

    瓶子会“吃”东西吗?鸡蛋比瓶口还大,还要鸡蛋不能有损伤任何。这比瞪天还难,怎么可能呢……?

  • 20、修改病句。

    1、所有的人都没有发出声音,广场上非常文静。

    ________________________________________

    2、昨天清早下了一天雨。

    ________________________________________

    3、王子第一次看到了小鸟的歌唱,非常高兴。

    ________________________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作乐园。

    续写故事。

    早上起床一看,外面的雪好大呀!

    ……

    接下来会发生什么事情呢?请续写故事,使故事完整、有趣。题目自拟。300字左右。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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